Перелік інструкцій

 з безпеки життєдіяльності

 у Червонозабійницькому ліцеї Глеюватської сільської ради

№ з/п	Назва інструкції
	Вступний інструктаж
1.	Правила поведінки на канікулах
2.	Правила поведінки під час осінніх канікул
3.	Правила поведінки під час зимових канікул
4.	Правила поведінки під час проведення новорічних свят
5.	Правила поведінки під час весняних канікул
6.	Під час тривалих святкових днів
7.	Перед початком літніх канікул
8.	Попередження суїциду серед учнів
9.	Безпека в мережі Інтернет
10.	Безпека при проведенні генерального прибирання класу
11.	Безпека під час виконання трудових заходів на території школи та поза її межами
12.	Безпека при проведенні екскурсій
13.	Правила пожежної безпеки в школі
14.	Правила поведінки учнів у ліцеї
15.	Безпека під час перевезення організованих груп дітей автомобільним і залізничним транспортом
16.	Безпека під час проведення спортивно-масових заходів
17.	Безпека під час проведення туристичних походів до лісу, лісосмуг
18.	Безпека під час перебування в шкільній бібліотеці
19.	Безпека під час групових поїздок, пішоходних екскурсій, пішоходного та дорожньо-транспортного руху учнів
20.	Безпека під час перебування у гроадських місцях, проведення масових заходів на базі інших навчальних закладів та установ
21.	Для учнів початкової школи
22.	Безпека у навчальних кабінетах та класних кімнатах
23.	Безпека під час чергування у закладі
24.	Щодо попередження нещасних випадків, пов'язаних з ураженням мінами і вибухонебезпечними предметами
25.	Правила профілактики отруєнь рослинами і грибами
26.	Поведінка з ріжучими та колючими предметами
27.	Безпека під час карантинних періодів
28.	Про дотримання обмежень задля запобігання поширення ГРВІ, COVID-19
29.	Дотримання правил безпеки в умовах воєнного стану

 

 

Червонозабійницький ліцей

ЗАТВЕРДЖЕНО

наказом директора

Червонозабійницького ліцею

від 01.09. 2021 року № 98

ВСТУПНИЙ ІНСТРУКТАЖ

з безпеки життєдіяльності учнів

1. Загальні положення

1.1. Програма вступного інструктажу з безпеки життєдіяльності учнів під час навчально-виховного процесу в навчальному закладі поширюється на всіх учасників навчально-виховного процесу під час перебування в навчальному закладі та на його території.

1.2. Програму вступного інструктажу з безпеки життєдіяльності учнів розроблено відповідно до «Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу», затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 26.12.2017  № 1669

1.3. Всі учасники навчально-виховного процесу повинні знати правила надання першої (долікарської) допомоги при характерних ушкодженнях.

2.  Загальні відомості про навчальний заклад, його структуру (кабінети, лабораторії, майстерні, спортзали тощо). Види та джерела небезпеки в навчальних приміщеннях, на спортивних майданчиках, подвір`ї школи тощо.

2.1.Червонозабійницький ліцей розташований за адресою: село Червоне, вулиця Гагаріна, будинок 11. Будівля школи складається з триповерхового навчального корпусу, допоміжних приміщень.

2.2. У школі для учнів встановлено п’ятиденний робочий тиждень із двома вихідними.

2.3. Час початкунавчальних занять  - о 8.30 год., закінчення занять регламентується розкладом.

2.4. Усі учні повинні приходити за 15 хв до початку занять.

2.5. До джерел небезпеки під час навчально-виховного процесу слід віднести:

• наявність електроструму, який використовується для роботи електроприладів, аудіотехніки, телевізійної та комп’ютерної апаратури;
• сходові марші;
• ями, котловани, які знаходяться на території або поряд з навчальним закладом;
• новобудови на території закладу;
• засклені вікна, двері та меблі;
• хімічні реактиви;
• інструмент;
• гострі кути меблів та обладнання;
• спортивне обладнання;

Щоб не трапилося нещасного випадку, необхідно дотримуватися правил безпечної поведінки у навчальному закладі.

3.  Загальні правила поведінки під час навчально-виховного процесу. Обставини та причини найбільш характерних нещасних випадків, що сталися в навчальному закладі

3.1. Учням забороняється:

3.1.1. Заходити до навчального кабінету й виходити з нього без дозволу вчителя, приводити до класу сторонніх осіб.

3.1.2. Бігати, штовхатися, кричати, гратися під час уроків, інших занять.

3.1.3.Провокувати словами, діями агресивну поведінку, що може призвести до конфлікту та бійки під час навчально-виховного процесу.

3.1.4.Підходити до внутрішніх перил,перехилятися через них, спускатися перилами сходів.

3.1.5.Допускати грубощі, образи, застосування протиправних дій у розв’язанні конфліктних ситуацій.

3.1.6.Приносити до навчального закладу небезпечні предмети (ріжучі, колючі, вибухові, вогненебезпечні предмети, газові балончики, петарди тощо).

3.1.7.Курити, вживати алкогольні напої, наркотичні та психотропні речовини.3.1.8.Виносити з навчального закладу цінності.

3.1.8. Носити взуття на високих підборах, підборах-шпильках для попередження травмування.

3.1.9. Швидко пересуватися по вологій підлозі.

3.1. 10. Одягати на навчання прикраси.

3.1.11. У кабінетах фізики та хімії працювати із реактивами, електричними та іншими нагрівальними приладами без дозволу вчителя, керівника.

3.1.12.Використовувати електроприлади із пошкодженою ізоляцією, зберігати біля них легкозаймисті рідини, обгортати папером або тканиною електричні лампи, заклеювати ділянки електропроводки легкозаймистою тканиною, папером, працювати на несправному обладнанні.

3.1.13. Виконувати роботи на висоті (вище 1 метра) та використовувати випадкові підставки.

3.1.14. Виконувати роботи з миття вікон, очищенню віконного скла, заміні електролампочок, ремонту вимикачів, розеток.

3.2. Учні зобов’язані:

3.2.1.  Виконувати вимоги з безпеки життєдіяльності, передбачені відповідними правилами та інструкціями, дотримуватися дисципліни, сумлінно навчатися.

3.2.2. Берегти обладнання, інвентар, матеріали, навчальні посібники тощо, бережливо ставитися до шкільного майна.

3.2.3. Сумлінно дотримуватися правил особистої гігієни і санітарних норм на місці  навчання чи праці.

3.2.4. Виконувати лише ту роботу, яку доручив учитель, керівник після проведеного інструктажу.

3.2.5. Бути обережним у найбільш травмонебезпечних місцях (уважно та спокійно спускатися сходами, перебувати в рекреаціях, біля дверей кабінетів та скляних дверей коридорів, не ховатися за ними).

3.2.6. Уважно та спокійно користуватися скляним посудом та іншими приборами в їдальні, використовувати їх тільки за призначенням.

3.2.7.Під час практичних та лабораторних занять у кабінетах підвищеної небезпеки виконувати лише ту роботу, з якої пройдено інструктаж, чітко дотримуючись вимог інструкції з охорони праці.

3.2.8. У хімічній лабораторії при виявленні запаху газу відразу  повідомляти вчителя.

3.2.9. Співпрацювати з адміністрацією навчального закладу щодо створення безпечних умов для навчання (повідомляти про всі недоліки, що можуть призвести до небезпеки життєдіяльності під час навчально-виховного процесу).

3.3.Обставини та причини найхарактерніших нещасних випадків, що сталися в навчальному закладі за останні роки:

• Падіння з висоти

• впав зі стільця (гойдався на стільці);
• впав з гойдалки (не втримався);
• впав із дерева.

• Падіння на рівному місці:

• біг та зачепився за бордюр;
• біг, озирнувся і зіткнувся з товаришем;
• посковзнувся;
• зачепився за поріг кабінету.

• Синяки із-за надмірної рухливості:

• вдарився об двері;
• зіткнулися лобами.

• Під час гри:

• впав з огорожі;
• вдарили м’ячем.

• Діти і тварини:

• Вкусила собака (хотів погладити, дратував);
• Кішка шкрябнула (наступив на хвіст, хотів погладити);

• Велосипедні пригоди:

• наїхав на камінь і впав;
• вискочив із-за рогу будинку і наїхав на іншого;
• взяв більшого за свою вагу пасажира, обоє впали.

4. Вимоги пожежної безпеки в навчальному закладі. Ознайомлення з Правилами пожежної безпеки для закладів, установ, організацій і підприємств системи освіти України.

4.1. Кожен учень зобов’язаний знати і точно виконувати правила пожежної безпеки, а при виникненні пожежі не панікувати, а виконувати вимоги інструкцій та вказівки дорослих щодо виходу в безпечне від вогню місце.

4.2. Учням на території навчального закладу заборонено курити і розкидати запалені сірники, застосовувати в приміщеннях відкритий вогонь (паяльні лампи, факели, запальнички тощо).

4.3. На території навчального закладу не можна розкладати багаття, спалювати сміття, відходи, пакувальні матеріали.

4.4. Не використовувати у приміщеннях електрокип’ятильники, чайники та інші електроприлади; не залишати без нагляду вчителя ввімкнені в електромережу електричні прибори. Негайно повідомляти вчителя про помічені порушення.

4.5. Під час навчальних занять, масових заходів не наближатися до електроприладів, музичної апаратури, що живляться електрострумом. У разі виявлення обірваних дротів, неізольованої проводки, іскріння проводки негайно повідомити вихователя, вчителя, наставника класу, адміністрацію, чергових.

4.6. Не збиратися під час проведення масових заходів, перерв біля проходів, входів та виходів, східців та аварійних виходів у приміщенні вестибюлю. Не загороджувати предметами проходи, залишати їх завжди вільними для здійснення евакуації у разі надзвичайної ситуації.

4.7. Уразі виникнення пожежі або аварійної ситуації:

• негайно повідомити про це вчителя, вихователя, наставника класу, адміністрацію, чергових;
• після евакуації вишикуватися в зазначеному місці і під час переклички зазначити свою присутність для обліку евакуйованих дітей. Після евакуації без дозволу вихователя, наставника класу, вчителя нікуди не йти;
• якщо непередбачувана ситуація виходить з-під контролю дорослих, слід терміново зв’язатися за телефонним номером 101, повідомити про пожежу або аварійну ситуацію, назвати своє прізвище, ім’я та адресу навчального закладу, телефон свій або навчального закладу. Коротко описати ситуацію: кількість людей, відкритий чи закритий вогонь, наявність диму тощо.

4.8. Правила поведінки під час пожежі в навчальному закладі у разі відсутності поруч з учнями дорослої людини:

Пожежа у класі, приміщенні навчального закладу:

• якщо можна вийти з класу через двері – слід рятуватися самому і допомогти іншим людям;
• якщо вихід перекрито вогнем, а учень перебуває не вище другого поверху або поряд є дерево чи пожежна дробина, слід вибиратися з класу через вікно;
• під час пожежі не можна ховатися в глухі кути, під парту, в шафи, у комору тощо;
• потрібно захищати органи дихання і закрити щілини під дверима (краще вологими ганчірками);
• подавати сигнали рятувальникам.

Пожежа в коридорі навчального закладу:

• перш ніж визирнути в коридор, слід торкнутися тильною стороною долоні ручки вхідних дверей. Якщо вона гаряча, відчиняти не можна – там пожежа;
• якщо ручка дверей холодна, потрібно визирнути в коридор. Якщо там вогонь або багато диму, слід зачинити двері;
• якщо диму небагато, але він іде знизу, це означає, що пожежа на нижніх поверхах. Не можна спускатися вниз, треба зайти в клас, зачинити двері й чекати на допомогу рятувальників;
• якщо неможливо залишити приміщення, слід зв’язатися мобільним зв’язком за номером 101, щоб повідомити про себе, і зачинитися у приміщенні з виходом до вікна;
• якщо пожежа сталася на поверх вище, слід, попередньо захистивши органи дихання, спускатися сходами вниз.

5. Радіаційна безпека, дії у разі надзвичайних ситуацій природного і техногенного характеру

5.1. Про загрозу та виникнення надзвичайних ситуацій радіоактивного, хімічного, бактеріологічного зараження, катастрофічного затоплення та інших видів небезпеки населення отримує сповіщання від місцевого штабу ЦО по радіо, телебаченню, телефону, з газет, адміністрації навчального закладу.

5.2. У разі виникнення надзвичайної ситуації радіоактивного хімічного, бактеріологічного зараження та інших видів небезпеки необхідно чітко виконувати вказівки та інструкції вчителя, вихователя, наставника, адміністрації, медичних робітників.

5.3. Категорично заборонено підходити до вікон, якщо евакуацію не було здійснено з приміщення навчального закладу й вони загерметизовані, не відчиняти їх.

5.4. Не вживати воду та їжу, не організовану вчителями, вихователями, наставниками. Водопровідна вода може бути заражена, як і їжа, що перебувала на ураженому повітрі.

5.5. Якщо в кімнату приміщення, у якому ви перебуваєте, через щілини, не зачинені вікна поступає уражене повітря, слід негайно повідомити про це вчителя, вихователя, адміністрацію, наставника.

5.6. Якщо в кімнаті приміщення, у якому ви перебуваєте, наявне забруднення ртуттю, потрібно негайно відійти від зараженого місця, нічого не чіпати руками та негайно повідомити про це вихователя, наставника, вчителя, адміністрацію.

5.7. Визначити, що однією з провідних методик із попередження радіоактивного захворювання є йодопрофілактика.

5.8. Під час виникнення загрози затоплення чітко виконувати розпорядження й вказівки вихователя, наставника, вчителя, адміністрації: перебувати у зазначеному місці й слідкувати за тим, щоб була відключена електрика й вода в приміщенні, у якому ви перебуваєте. Уразі визначення даних порушень, слід одразу повідомити дорослих.

5.9. При снігових бурях, ураганах, смерчах та інших стихійних лихах чітко виконувати розпорядження і вказівки наставника, вчителя, адміністрації: перебувати у зазначеному місці. Категорично заборонено підходити до вікон і дверей, відчиняти їх. Чітко виконувати вказівки дорослих щодо евакуації.

5.10. У разі надзвичайних ситуацій епідемічного характеру мати при собі ватно-марлеву пов’язку; не давати засобів особистої гігієни в користування іншим особам; користуватися особистим посудом, питною водою та ємностями для пиття; частіше перебувати на свіжому повітрі й вживати заходів щодо попередження інфекційних захворювань.

5.11. У разі виникнення землетрусу й обвалу будівлі закладу діяти за такими правилами:

• покликати на допомогу;
• якщо хтось відгукнувся, повідомити про місце перебування і яка подія сталася;
• спокійно чекати, поки розберуть завал;
• якщо ніхто не чує, спробувати вивільнити руки й ноги;
• роздивитися, якими предметами завалено;
• якщо вони не надто важкі, обережно розбирати завал. Намагатися не зачепити те, на чому все тримається;
• якщо не видно, чим завалено, або предмети, які на вас упали, дуже важкі, терпляче кликати на допомогу;
• якщо ніхто не чує, все-таки спробувати розібрати завал;
• звільнившися, оглянути себе. Якщо необхідно, надати собі першу допомогу: зупинити кровотечу, зафіксувати зламану кінцівку;
• якщо не зможете вибратися з будинку, слід сповістити про себе (якщо є можливість, потрібно скористатися телефоном мобільного зв’язку, стукати по трубах опалення, голосно кликати на допомогу);
• очікуючи на допомогу, слід намагатися уникнути переохолодження: постелити щось на підлогу, лягти на бік, підклавши під себе руку, коліна підтягнути до грудей.

6. Безпека дорожнього руху. Поведінка на вулиці, ознайомлення з правилами дорожнього руху

6.1. Учасниками дорожнього руху є люди, що використовують автомобільні дороги, вулиці, переїзди залізничних колій та інші місця, що використовуються для пересування людей і перевезення вантажів за допомогою транспортних засобів. Це - водії й пасажири транспортних засобів, пішоходи, велосипедисти тощо.

6.2. Учні-вихованці зобов’язані:

• вчити на уроках основ здоров’я, виховних годинах правила дорожнього руху й неухильно дотримуватися їх та інших нормативних актів із питань безпеки дорожнього руху;
• створювати безпечні умови для дорожнього руху, не завдавати своїми діями або бездіяльністю шкоди підприємствам, установам, організаціям, навчальному закладу і громадянам;
• виконувати розпорядження органів державного нагляду та контролю щодо дотримання законодавства про дорожній рух.

6.3. Учні, вихованці навчального закладу під час перебування на вулиці за межами навчального закладу зобов’язані:

• рухатися тротуарами, пішохідними або велосипедними доріжками, узбіччями, тримаючись правого боку, у разі їх відсутності – лівим краєм дороги  чи узбіччям назустріч руху транспорту;
  • перетинати проїжджу частину автомобільної дороги, вулиці пішохідними переходами, а в разі їх відсутності –на перехрестях лініями тротуарів і узбіч;

• при відсутності пішохідного переходу переходити дорогу під прямим кутом у місцях, де вона добре проглядається в обидва боки;
  • керуватися сигналами регулювальника та світлофора (переходити тільки на зелене світло для пішохода) в місцях із регульованим дорожнім рухом;
• автомототранспорт  обходити тільки ззаду, а трамвай – спереду;
  • не затримуватися і не зупинятися без потреби на проїжджій частині автомобільної дороги, вулиці й залізничному переїзді;
  • не переходити проїжджу частину автомобільних доріг, вулиць, залізничних переїздів, безпосередньо перед транспортними засобами, що наближаються, поза пішохідними переходами за наявності роздільної смуги, а також у місцях, де встановлені пішохідні чи дорожні огорожі;
  • стримуватися від переходу проїжджої частини при наближенні транспортного засобу з увімкненим проблисковим маячком та спеціальним звуковим сигналом;
  • виходити на проїжджу частину з-за нерухомого транспортного засобу або іншої перешкоди, що обмежує видимість, лише упевнившись, що не наближаються інші транспортні засоби;
  • не влаштовувати ігор на проїжджій частині;
  • рухатися додому та до школи відповідно до розробленого безпечного маршруту, що є в щоденнику учня;
  • здійснювати посадку в транспортний засіб лише зі спеціального майданчика, а в разі його відсутності – з тротуару чи узбіччя;
  • здійснювати посадку і висадку лише після припинення руху транспортного засобу;
  • не відволікати увагу водія від керування транспортним засобом (тролейбусом, автобусом, трамваєм, маршрутним таксі);
  • під час руху на автомобілі бути пристебнутим паском безпеки, а на мотоциклі бути в застебнутому мотошоломі.

6.4. Учень при користуванні велосипедом має право:

• їздитиспеціальними велосипедними доріжками, а в разі їх відсутності – краєм проїжджої частини дороги, вулиці чи узбіччям.

Зобов’язаний:

• використовувати технічно справний та належним чином обладнаний велосипед;
• не перевозити вантажів, що заважають керувати;
• не перевозити пасажирів, за винятком дітей віком до 7-ми років на спеціально обладнаному сидінні.

7. Побутовий травматизм. Попередження та дії у разі нещасних випадків у побуті

7.1. Під нещасними випадками в побуті слід розуміти не пов’язані з навчально-виховним процесом травми, зокрема отримані внаслідок заподіяних тілесних ушкоджень іншою особою, отруєння, самогубства, опіки, обмороження, утоплення, ураження електричним струмом, блискавкою, травми, отримані внаслідок стихійного лиха, контакту з тваринами тощо, які призвели до ушкодження здоров’я потерпілих.

7.2. Факт ушкодження здоров’я внаслідок нещасного випадку встановлює і засвідчує лікувально-профілактичний заклад.

7.3. Документом, що підтверджує ушкодження здоров’я особи, є листок непрацездатності чи довідка з лікувально-профілактичного закладу.

7.4. Для попередження побутового травматизму слід чітко виконувати правила безпеки життєдіяльності, бути обережним щодо особистого стану здоров’я та стану здоров’я оточуючих. Застосовувати знання щодо попередження травм, отримані на уроках основ здоров’я, виховних годинах, предметних уроках під час навчально-виховного процесу.

7.5. Правила для тих, хто опинився в небезпечній ситуації:

• оцінити рівень небезпеки: якщо ситуація загрожує життю, часу на роздуми немає, слід діяти негайно;
• якщо загрози життю немає, спочатку потрібно заспокоїтися;
• якщо не можливо впоратися з ситуацією, слід скласти план дій і виконувати його;
• якщо потрібна допомога, необхідно звернутися до рятувальних служб, родичів, сусідів, випадкових перехожих;
• якщо допомога не надходить, не втрачайте надії, наступної миті ситуація може змінитися на краще.

7.6. Правила безпечної поведінки під час грози:

• якщо гроза застала вдома, слід зачинити вікна, вимкнути з розеток електроприлади, не виходити з дому;
• якщо гроза застала надворі, намагатися сховатися в найближчому приміщенні;
• якщо під час грози ви перебуваєте на відкритому місці, слід сховатися в яру, в траншею, під кущами;
• не можна ховатися від грози під високим поодиноким деревом, високовольтною лінією електропередач, у річці; потрібно триматися подалі від будівель та металевих споруд і конструкцій;
• треба відкласти на 15-20 м від себе всі металеві речі;

• необхідно вимкнути мобільний телефон;
  • якщо гроза застала в автомобілі, слід зупинитися, але залишатися в ньому.

7.7. Правила безпечної поведінки в місцях скупчення людей:

• збираючись у місця скупчення людей, потрібно відповідно одягтися;
• на концерти, вистави, змагання краще приходити раніше;
• треба сідати на місця поблизу виходу;
• після завершення краще зачекати, поки люди вийдуть;
• у натовпі потрібно рухатися разом з усіма, намагаючись бути якомога далі від стін і дверей, до яких можуть притиснути;
• якщо ви впали, спробуйте підвестись, а якщо це не вдається, слід згрупуватися і захищати руками голову;
• не можна ходити на мітинги і демонстрації протесту,для дітей там може бути особливо небезпечно.

7.8. Правила для тих, хто залишається вдома сам :

• не можна відчиняти двері незнайомим людям, навіть якщо вони назвалися працівниками комунальних служб чи міліції;
• ключі від квартири треба носити з собою, надійно заховавши або залишити у сусідів, яким довіряють батьки;
• не слід нікому розповідати про цінні речі, які є вдома.

7.9. Правила безпечної поведінки на вулиці:

• слід виконувати, правило п’яти «не»: не розмовляти з незнайомцями, не сідати в машину до незнайомців, не брати нічого у незнайомців, не звертати з дороги від школи до дому, не гуляти надворі після того, як стемніло;
• надворі треба поводитися спокійно та впевнено;
• якщо пізно повертаєтеся додому, слід уникати задвірків, пустирів, густих заростей;краще, якщо батьки зустрінуть і проведуть додому;
• не виносити з дому дорогі речі;
• пізньої пори не йти самим далеко від дому.

7.10. Дії у разі нещасних випадків у побуті:

• заспокоїтися та заспокоїти оточуючих;
• викликати швидку допомогу за телефоном 103;
• за змогою надати потерпілому першу (долікарську) допомогу: зупинити кровотечу, зафіксувати зламану кінцівку.

7.11. Правила безпеки користування газом

• не можна вмикати газові прилади, якщо цьому не вчився;
• не слід закривати кватирки під час користування газовими приладами;
• при появі запаху газу в приміщення треба негайно сказати дорослим і негайно припинити користуватися газом; якщо немає дорослих, треба відчинити вікно і викликати аварійну службу за телефоном 04; якщо немає телефону, повідомте сусідів;
• не можна запалювати вогню, вмикати електроприлади, освітлення, якщо чути запах газу;
• не можна класти іграшки та інші предмети на запалені плити;
• не можна знімати з газової плити самим без нагляду дорослих чайники або інший посуд з гарячими стравами;
• завжди слід перевіряти, чи закриті крани на газових приладах;
• не можна користуватися несправними газовими приладами чи використовувати їх не за призначенням;
• не можна сушити білизну чи волосся над плитою із запаленими пальниками.

7.12. Правила безпечного поводження на воді

• купатися слід тільки у спеціально відведених місцях;
• забороняється залазити на попереджувальні засоби: буї, бакени тощо;
• забороняється стрибати у воду з човнів, катерів, споруджень, не призначених для цього;
• не ризикувати, пірнаючи у незнайомих місцях, там можуть бути корчі й каміння;
• не вміючи плавати, не заходьте у воду вище пояса;
• уникайте купатися наодинці, в разі біди вам ніхто не допоможе;
• тривалість кожного купання не повинна перевищувати 10-15 хвилин;
• небезпечно для життя плавати поблизу пароплавів, катерів і човнів, що рухаються.

7.13. Правила поводження з вибухонебезпечними предметами

• не можна зрушувати з місця, піднімати й кидати будь-які вибухонебезпечні предмети;
• забороняється збирати й зберігати боєприпаси; намагатися розрядити й розібрати їх, нагрівати і бити чим-небуть по вибухонебезпечному предмету;
• не можна виготовляти з артснарядів різні предмети для особистих потреб; використовувати боєприпаси для розведення багать і освітлення;
• забороняється приносити боєприпаси в приміщення, закопувати в землю, кидати у водойми чи колодязі;
• у випадку виявлення небезпечного предмета слід загородити його та установити попереджуючі знаки; терміново повідомити про знахідку дорослим.

8. Перша (долікарська) медична допомога у разі нещасних випадків, надзвичайних подій, які сталися під час навчально-виховного процесу в навчальному закладі

8.1. Визначити, що перша долікарська допомога – своєчасна правильна допомога потерпілому до приїзду лікарів.

8.2. У разі виявлення аварійної ситуації, під час якої постраждалий отримав певні ушкодження, негайно повідомити про це педагогічних працівників – учителів, вихователів, наставників, адміністрацію.

8.3. Уразі відсутності дорослих слід самостійно викликати швидку медичну допомогу за телефонним номером 103, описавши коротко стан здоров’я та ушкодження, які отримав постраждалий. Обов’язково потрібно вказати відомості про місце перебування в навчальному закладі постраждалого та адресу, назвати номер свого телефону.

8.4. Надання першої допомоги при ураженні електричним струмом:

• вимкнути рубильник або викрутити запобіжник;
• вимкнути мережу живлення;
• сухою палицею або іншим діелектричним предметом відкинути від потерпілого дріт, що перебуває під напругою, відтягти потерпілого від електричних дротів, струмопровідних частин установки. Слід користуватися гумовими рукавичками або намотати на руку шарф, прогумований плащ тощо. Рекомендовано одягти гумові чоботи або стати на ізольований предмет (суху дошку, згорток сухого спецодягу);
• За наявності дихання, навіть якщо потерпілий знепритомнів, його слід зручно покласти, розстеб­нути стискуючий одяг, забезпечити доступ свіжого повітря;

• якщо після звільнення потерпілого від дії струму він не дихає, то потрібно негайно зробити штучне дихання і непрямий (зовнішній) масаж серця. При цьому слід пам'ятати, що смерть від дії елек­тричного струму є часто уявною, тому штучне дихан­ня та закритий масаж серця треба проводити напо­легливо, іноді впродовж 2—3 годин безперервно;

після завершення вдування повітря в рот чи ніс потерпілому дати можливість вільного видиху;частота вдування повітря потерпілому - 12-13 разів на хвилину.

Штучне дихання

Перед початком штучного дихання необхідно швидко усунути причини, які      перешкоджають диханню.

Потерпілому потрібно розстебнути комір, пояс та інші частини одягу. Звільнити від забруднення рото­ву порожнину від залишків слизу, грязі. Найбільш простим і ефективним засобом штучного дихання є спосіб «рот у рот» та «рот у ніс». Штучне дихання треба продовжувати до відновлення самостійного дихання або до прибуття медичного працівника.

Зовнішній масаж серця

Метою масажу серця є підтримування кровообігу у життєво важливих органах. У разі відсутності сер­цевої діяльності до її відновлення потерпілий знахо­диться у положенні на спині. Той, хто надає допомо­гу, робить енергійні ритмічні натиски на грудину по­терпілого 50—60 разів на хвилину, причому після 3—4 натисків роблять перерву на 2 секунди на час вдиху та початок видиху.

Масаж переривати для повторення штучного ди­хання до трьох глибоких вдихів, після чого повторю­ють масаж.

8.5. Перша допомога при переломах, вивихах, розтягненні зв’язок, суглобів, ударах:

• при переломах, вивихах необхідно надати потерпілому зручне положення, що виключає рухи пошкодженої частини тіла. Це досягається шляхом накладання шини, за її відсутності можна використати палиці, дошки, фанеру тощо;
• особливо небезпечні травми хребта. У таких випадках необхідно обережно, не піднімаючи потерпілого, підсунути під його спину дошку, щит, двері тощо;
• при переломі ребер необхідно міцно забинтувати груди або стягнути їх рушником під час видиху;
• при переломах і вивихах ключиці у підм’язову западину слід покласти вату або інший матеріал, зігнути руку в лікті під прямим кутом і прибинтувати її до тулуба;
• при переломах і вивихах кисті та пальціврук потрібно зробити так: кисть руки з вкладеним у долоню жмутом вати, бинта (пальці зігнуті) прикласти до шини, що має починатися біля середини передпліччя і закінчуватися біля кінчиків пальців, і перебинтувати;

• при відкритому переломі з кровотечею спочатку належить зупинити кровотечу, перев'язати рану і тільки потім приступити до накладання шини. Після цього тре­ба організувати доставку потерпілого до лікарні;
  • при розтягненні зв’язок суглобів – підняти хвору кінцівку вгору, накласти холодний компрес та тісну пов’язку, забезпечити спокій до прибуття лікаря;
  • при ударах забезпечити потерпілому повний спокій, накласти на місце удару холодний компрес. При ударах із синцями не слід кластипримочки, місце удару змастити йодом і накласти пов’язку;

• при вивихах не слід робити спробу вправити вивих (це може зробити тільки фахівець). Треба накласти пов'язку, яка забезпечувала б неру­хомість пошкодженого суглоба, і направити потер­пілого до лікарні.

8.6. Перша допомога при опіках, теплових ударах:

• при наданні першої допомоги при опіках, теплових ударах слід швидко припинити дію високої температури;
• при появі різних ознак теплового або сонячного удару потерпілого потрібно негайно вивести на свіже повітря або в тінь, покласти, розстебнути тісний одяг, на голову і на серце покласти холодні компреси, дати пити у великій кількості холодну воду, у тяжких випадках потерпілого облити холодною водою;
• при припиненні дихання або його утрудненні до прибуття лікаря потерпілому роблять штучне дихання.

• на обпечену поверхню шкіри накласти стерильну пов'язку. За наявності опікового шоку потерпілому слід створити спокій, зігріти його. Бажано дати багато пити у вигляді содово-сільового розчину (1 чайна лож­ка солі на 1/2 ч. ложки соди розчинити у 1 л води).

8.7. Перша допомога при обмороженні, переохолодженні:

• обмороження виникає при місцевій дії холоду на тіло;
• при обмороженні І ступеня слід розтерти обморожені місця тіла сухою теплою тканиною до почервоніння;
• при обмороженні II-III ступенів – накласти стерильні сухі пов’язки і забезпечити негайну доставку потерпілого в лікарню;
• при легкому ступені переохолодження тіло слід розігріти розтиранням і дати випити кілька склянок теплої рідини;
• при середньому і тяжкому ступенях – тіло енергійно розтерти вовняною тканиною до почервоніння шкіри, дати багато пити;

• якщо на ураженій ділянці з'явилось почервонін­ня, а тим більше виникли пухирі і з'явилось омерт­віння тканини, розтирання і підігрівання робити заборо­няється. У таких випадках на відморожену ділянку тіла накладають суху стерильну пов'язку, дають потерпі­лому гарячий чай, зігрівають його і направляють до лікарні.

8.8. Надання першої допомоги при пораненні й кровотечі:

• перша допомога при пораненні та кровотечі зводиться до обережного накладання на рану індивідуального пакета. При цьому мити рану водою, змивати кров з рани заборонено;
• якщо індивідуального пакета немає, для перев’язування використовуйте чисту носову хустинку. У цьому випадку приготовлену для перев’язування тканину змочіть йодом так, щоб пляма йоду трохи перебільшувала розміри рани;
• при кровотечі необхідно підняти поранену кінцівку, закрити рану перев’язувальним матеріалом і притиснути ділянку біля неї на 4-5 хв, не торкаючись рани пальцем;.
• за відсутності гумової трубки або стрічки, що розтягується, для джгута можна застосовувати інші матеріали (мотузку, пасок, рушник тощо), джгут накладають вище місця кровотечі, зробивши 2—3 оберти навколо кінцівки, не більше, ніж на  2 години літом і не більш як на 1 годину взим­ку. Під джгут треба підкласти записку, де вказати час накладання джгута. На рану накласти стерильну по­в'язку;

• При підозрі на внутрішню кровотечу на ділян­ку ймовірної кровотечі потрібно накласти льоду та якомога швидше транспортувати потерпілого до лікарні.

8.9. Перша допомога при отруєнні:

• причиною отруєння є проникнення в організм людини різних токсичних речовин. Захворювання починається через 2-3 год, інколи через 20-26 год;
• при харчовому отруєнні потерпілому кілька разів слід промити шлунок (примушують випити 1,5- 2 л води, а потім викликають блювання подразненням кореня язика) до появи чистих промивних вод;
• можна дати 8-10 таблеток активованого вугілля. Потім – багато чаю, але не їжу. Якщо після отруєння минуло 1-2 год і отрута потрапила із шлунка до кишечника, то викликати блювання даремно.
• Дії при харчовому отруєнні:
• за перших ознак харчового отруєння треба звернутися до лікаря або викликати швидку допомогу за номером 103;
• якщо є підозра, що отруєння спричинене грибами, слід негайно викликати швидку допомогу;
• до прибуття лікарів бажано промити шлунок, а потім випити води або несолодкого чаю.

8.10. Перша допомога при ураженні хімічними речовинами:

• якщо хімічна речовина рідка, її треба негайно змити проточною водою впродовж 15-30 хв;
• якщо хімічна речовина потрапила в очі, слід промивати їх холодною водою впродовж 15-30 хв. Око треба розплющити, а струмінь води спрямовувати до його внутрішнього кутика;
• якщо речовина суха, її треба струсити чи зняти сухою ганчіркою (не можна здувати, щоб порошинка не потрапила в очі);
• тільки після цього уражене місце потрібно промити водою;
• діти і люди похилого віку потребують негайної госпіталізації, навіть при незначному ураженні хімічними речовинами;
• за перших ознак отруєння слід викликати швидку допомогу за номером 103;
• до лікарні треба взяти посуд та етикетку від хімічної речовини, що викликала отруєння.

Інструкцію розробив: Заступник директора ліцею з навчальної роботи	______________ (підпис)	Наталя БЄЛЄЙ
УЗГОДЖЕНО:   Відповідальний за роботу з охорони праці в ліцеї	______________ (підпис)	Людмила ЖОВНЕР
Голова профспілкового комітету	______________ (підпис)	Анжела РУБАНОВА

 

 

 

 

Червонозабійницький ліцей

ЗАТВЕРДЖЕНО

наказом директора

Червонозабійницького ліцею

від 01.09. 2021 року № 98

 

Інструкція
з безпеки життєдіяльності учнів №1

правила поведінки на канікулах

1. Загальні положення правил поведінки учнів на канікулах

1.1. Інструкція з правил поведінки учнів на канікулах розроблена у відповідності до Закону України "Про охорону праці" (Постанова ВР України від 14.10.1992 № 2694-XII) в редакції від 20.01.2018р, на основі «Положення про розробку інструкцій з охорони праці», затвердженого Наказом Комітету по нагляду за охороною праці Міністерства праці та соціальної політики України від 29 січня 1998 року № 9 в редакції від 30 березня 2017 року, з урахуванням Положення про організацію роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу в установах і закладах освіти, затвердженого Наказом Міністерства освіти і науки України 26 грудня 2017 року N 1669 та відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України від 10 жовтня 2001 р. № 1306 «Про Правила дорожнього руху» (із змінами, внесеними згідно з Постановами КМ № 553 від 11.07.2018).
1.2. Інструкція з охорони праці встановлює вимоги безпеки життєдіяльності для учнів 1-11 класів під час осінніх, зимових, весняних та літніх канікул.
1.3. Даний інструктаж з правил безпеки під час канікул проводять класні керівники з учнями свого класу чотири рази на рік (перед кожними канікулами).
1.4. У спеціальному журналі робиться відмітка про проведення інструктажу і ставляться підписи вчителя і учнів.

2. Загальні правила поведінки учнів на канікулах

2.1. Під час канікул, перебуваючи на вулиці й ставши учасником дорожньо-транспортного руху, необхідно суворо виконувати правила дорожнього руху:

• рухатися по тротуарах і пішохідних доріжках, тримаючись правого боку;
• за межами населених пунктів, рухаючись узбіччям чи краєм проїзної частини, йти назустріч руху транспортних засобів;
• переходити проїзну частину тільки на пішохідних переходах, у тому числі підземних і наземних, а у разі їх відсутності — на перехрестях по лініях тротуарів або узбіч;
• у місцях, де рух регулюється, керуватися тільки сигналами регулювальника чи світлофора;
• чекати транспортний засіб тільки на посадкових майданчиках (зупинках), тротуарах, узбіччях, не створюючи перешкод для дорожнього руху;
• на трамвайних зупинках, не обладнаних посадковими майданчиками, дозволяється виходити на проїзну частину лише з боку дверей і тільки після зупинки трамвая;
• у разі наближення транспортного засобу з увімкненим проблисковим маячком червоного чи синього кольору або зі спеціальним звуковим сигналом треба утриматися від переходу проїзної частини або негайно залишити її;
• категорично забороняється вибігати на проїзну частину, влаштовувати ігри на проїзній частині або поблизу неї, переходити проїзну частину поза пішохідним переходом або встановленими місцями;
• по проїзній дорозі на велосипеді рухатися дозволяється тільки дітям, які досягли 16 років; мопеди й велосипеди мають бути обладнанні звуковим сигналом і світловідбивачами: спереду — білого кольору, по боках — оранжевого, ззаду — червоного; на голові у водія має бути захисний шолом; необхідно чітко дотримуватись правил дорожнього руху;
• водіям мопедів і велосипедів забороняється: керувати транспортом з несправним гальмом, звуковим сигналом, у темну пору доби; рухатися по автомагістралях, коли є поряд велосипедна доріжка; рухатися по тротуарах і пішохідних доріжках; їздити, не тримаючись за руль та знімати ноги з педалей; перевозити пасажирів; буксирувати інші транспортні засоби;
• на інших засобах для катання (скейтборд, самокат, ролики тощо) обирати місце на дитячих майданчиках та ін., на проїзну частину виїжджати заборонено;
• учні повинні виконувати зазначені правила, а також інші Правила дорожнього руху України, про які дізналися на уроках ОБЖ, виховних годинах, в інших навчальних спеціалізованих установах, на предметних уроках;
• перебувати поблизу залізничних колій дітям без супроводу дорослих заборонено;
• учні, користуючись транспортним засобом, повинні сидіти або стояти тільки в призначених для цього місцях, тримаючись за поручень або інше пристосування.

2.2. Під час канікул, перебуваючи вдома, на вулиці, в спеціалізованих установах, приміщеннях, транспорті, учні повинні чітко виконувати правила пожежної безпеки:

• забороняється брати з собою вогненебезпечні предмети, які можуть спричинити пожежу (запальнички, сірники, петарди, бенгальські вогні, феєрверки, сигарети, легкозаймисті речовини, вогнепальну рідину тощо);
• дозволяється користуватися газовою плитою вдома тільки із спеціалізованим електричним приладом для вмикання під наглядом дорослих;
• забороняється використовувати віконниці на вікна для затемнення приміщень і застосовувати горючі матеріали; зберігати бензин, газ та інші легкозаймисті горючі рідини, приносити їх до приміщення;
• забороняється застосовувати предмети оформлення приміщень, декорації та сценічне обладнання, виготовлене з горючих синтетичних матеріалів, штучних тканин і волокон (пінопласту, поролону, полівінілу тощо);
• забороняється застосовувати відкритий вогонь (факели, свічки, феєрверки, бенгальські вогні тощо), використовувати хлопавки, застосовувати дугові прожектори, влаштовувати світлові ефекти із застосуванням хімічних та інших речовин, які можуть викликати загоряння;
• установлювати стільці, крісла тощо, конструкції, які виконано з пластмас і легкозаймистих матеріалів, а також захаращувати предметами проходи та аварійні виходи;
• у жодному разі не брати на вулиці чи в іншому місці незнайомі чи чужі предмети, які носять характер побутової техніки, не вмикати їх у розетку вдома чи в інших приміщеннях, усе це може призвести до вибуху та надзвичайної ситуації;
• не наближатися до електроприладів, музичної апаратури, які живляться струмом.
• користуватись електроприладами тільки в присутності батьків, сухими руками. Уразі виявлення обірваних проводів, неізольованої проводки, іскріння проводки негайно повідомити дорослих;
• не скупчуватися біля проходів у громадських установах, входах та виходах, у приміщеннях вестибюлю;
• беручи участь у масових заходах, не кричати, не свистіти, не бігати, не стрибати, не створювати травмонебезпечних ситуацій у приміщенні, дотримуватися правил пожежної безпеки;
• у разі пожежної небезпеки: наявності вогню, іскріння, диму — негайно вийти на повітря (за двері, балкон) і покликати на допомогу. Викликати службу пожежної охорони за номером 101, назвавши своє ім'я, прізвище, коротко описавши ситуацію: наявність вогню, диму, кількість людей у приміщенні, свій номер телефону;
• при появі запаху газу в квартирі, приміщенні в жодному разі не вмикати електроприлади, не користуватися стаціонарним чи мобільним телефоном, відкрити вікна, двері, перевірити приміщення, вимкнути газову плиту, якщо вона була включена й вийти з приміщення; покликати на допомогу дорослих, негайно повідомити в газову службу за номером 104 чи 101 пожежну охорону, назвавши своє ім'я, прізвище, свій номер телефону, коротко описавши ситуацію.

2.3. Під час канікул, перебуваючи вдома, на вулиці, в спеціалізованих установах, громадських місцях, приміщеннях, транспорті тощо, учні повинні чітко виконувати правила з попередження нещасних випадків, травмування, отруєння тощо:

• під час канікул забороняється наближатися та перебувати біля водоймищ без супроводу дорослих для запобігання утоплення дітей, особливо, коли вода покрита кригою — категорична заборона виходити на лід для попередження провалу під лід;
• категорично забороняється наближатися й перебувати біля будівельних майданчиків, кар'єрів, у покинутих напівзруйнованих будівлях для запобігання обрушень будівельних матеріалів й попередження травм і загибелі;
• категорично забороняється вживати алкоголь, наркотичні засоби, тютюнові вироби, стимулятори;
• пересуватися обережно, спокійно. Беручи участь в іграх, не створювати хаотичний рух, не штовхатись, не кричати. На вулиці бути обережним, дивитись під ноги, щоб не впасти в яму чи у відкритий каналізаційний люк;
• не підходити на вулиці до обірваних, обвислих проводів, або проводів, які стирчать, а особливо, якщо від них іде гудіння — проводи можуть бути ще підживлені електрострумом;
• не можна підходити до щитових, залазити на стовпи з високовольтними проводами,можна отримати удар електрострумом від високовольтних живлень за 5 метрів;
• бути обережним на дитячих майданчиках, у парках відпочинку: спочатку переконатись, що гойдалки чи атракціони, турніки, прилади справні, сильно не розгойдуватись й не розгойдувати інших, щоб не призвести до травмування, падіння;
• не виходити на дах багатоповерхівки для попередження падіння з висоти;
• не підходити до відкритих вікон, мити вікна тільки в присутності дорослих, не нахилятись на перила, парапети сходинок для запобігання падіння дітей з висоти;
• не спускатись у підвали будинків чи інші підземні ходи, катакомби, бомбосховища: там може бути отруйний газ;
• не контактувати з незнайомими тваринами для запобігання укусів хворих на сказ тварин;
• застосовувати всі знання й правила, отримані на уроках ОБЖ, виховних годинах, навчальних уроках.

2.4. Під час канікул учні повинні виконувати правила безпеки життєдіяльності під час самостійного перебування вдома, на вулиці, у громадських місцях, у друзів, на молодіжних дискотеках, у замкнутому просторі приміщень із чужими людьми, правила попередження правопорушень та насильства над дітьми:

• не розмовляти й не контактувати з незнайомцями, особливо не передавати їм цінні речі, ключі від дому, навіть якщо вони назвалися представниками правоохоронних органів, одразу ж кличте на допомогу й ідіть швидко до людей;
• не сідати й не підходити до автомобілів із незнайомцями, навіть якщо вони питають, як проїхати на вулицю, скажіть, що не знаєте, а самі йдіть далі;
• перебувати без супроводу дорослих на вулиці дітям до 10 років можна до 20.00, до 14 років до 21.00, до 18 років до 22.00; у темну пору сезону — до настання темряви;
• діти мають право не відкривати двері дому навіть представникам правоохоронних органів. Якщо незнайомець питає вас, чи скоро прийдуть батьки, повідомте, що скоро: вони в сусідів, а в цей час зателефонуйте батькам і двері незнайомцям не відкривайте;
• тримайтесь подалі від тих, хто влаштовує бійки, не втручайтесь у суперечки дорослих і не провокуйте словами, діями агресивну поведінку, яка може призвести до бійки або травми; у стосунках із оточуючими керуйтеся толерантними відносинами;
• не заходьте в під'їзд, у ліфт із незнайомими людьми; одразу кличте на допомогу, якщо незнайомець провокує якісь дії відносно вас. Будьте уважними, оглядайтеся назад й перевіряйте, чи не йде за вами хтось під час проходу провулків, підземних переходів між будинками й тунелями. Якщо за вами хтось іде, зупиніться й відійдіть убік, щоб людина пройшла повз;
• під час перебування на дискотеці завчасно попросити батьків зустріти вас після заходу; керуватись загальними правилами етикету й нормами поведінки, не провокувати оточуючих на агресивну поведінку рухами й словами. У разі небезпечної ситуації звертатись до служби охорони закладу, викликати міліцію за номером 102, зателефонувати батькам;
• не вчиняти дії, які можуть призвести до правопорушень. Неповнолітніми, за Кримінальним кодексом, вважаються особи віком до 18 років. За злочини, вчинені після настання 14-річного віку, неповнолітні підлягають кримінальній відповідальності; позбавлення волі неповнолітньому може бути призначене строком не більше як 10 років; найбільш суровим примусовим заходом виховного характеру є направлення до спеціальних навчально-виховних установ, яке здійснюється примусово, незалежно від бажання неповнолітнього чи його батьків;
• батьки неповнолітніх, що не займаються вихованням своїх дітей, підлягають адміністративному штрафу в розмірах, передбачених відповідною статтею Кримінального кодексу України.

2.5. Під час канікул учні повинні виконувати правила щодо запобігання захворювань на грип, інфекційні, кишкові захворювання, педикульоз тощо:

• при нездужанні не виходити з дому, негайно викликати лікаря — не заражати інших людей;
• хворому виділити окреме ліжко, посуд, білизну;
• приміщення провітрювати постійно;
• у разі контакту з хворим, одягати марлеву маску;
• хворому дотримуватись постільного режиму;
• вживати заходів профілактики: їсти мед, малину, цибулю, часник; чітко дотримуватися рекомендацій лікаря;
• постійно мити руки з милом перед їжею;
• не їсти брудних овочів і фруктів, ретельно їх мити, обдавати окропом;
• для запобігання захворювань на педикульоз регулярно мити голову; довге волосся в дівчат має бути зібране в зачіску, не користуватися засобами особистої гігієни (розчіскою) інших осіб, а також не передавати свої засоби гігієни іншим. Не міряти й не носити чужий одяг, головні убори, а також не передавати іншим свій одяг;
• не вживати самостійно медикаментів, медичних препаратів, не рекомендованих лікарем;
• у разі якщо ви почуваєте себе погано, а дорослих немає поряд, викликайте швидку медичну допомогу за номером 103, описавши свій стан, назвавши номер свого телефону, домашню адресу, прізвище, ім'я, обов'язково зателефонуйте батькам.

2.6. У громадських місцях бути ввічливим і уважним до дітей і дорослих, дотримуватися норм моралі та етики.
2.7. Бути уважним і обережним на проїжджій частині дороги, дотримуватися правил дорожнього руху.
2.8. У громадському транспорті бути уважним і обережним при посадці і виході, на зупинках.
2.9. Під час ігор дотримуватися правил гри, бути ввічливим.
2.10. Не розмовляти зі сторонніми (незнайомими) людьми. Не реагувати на знаки уваги і накази незнайомця. Нікуди не ходити зі сторонніми.
2.11. Не гратися в темних місцях, на звалищах, будмайданчиках, пустирях і в покинутих будівлях, поряд із залізницею і автомагістраллю.
2.12. Завжди повідомляти батькам, куди йдеш гуляти.
2.13. Без супроводу дорослих і дозволу батьків не ходити до водойм (річок, озер, водосховищ) і в ліс, не їхати в інший населений пункт.
2.14. Одягатися відповідно до погоди.
2.15. Не дражнити і не гладити безпритульних собак та інших тварин.
2.16. Перебуваючи вдома, бути уважним при поводженні з гострими, ріжучими, колючими предметами і електронагрівальними приладами; не грати з сірниками, запальничками і т.п.

3. Правила поведінки учнів на осінніх канікулах

3.1. Дотримуватися правил п. 2 даної інструкції.
3.2. Перебуваючи поблизу водойм, не входити в воду, не ходити по краю обриву.
3.3. При поході в ліс не підпалювати суху траву, не лазити по деревах, уважно дивитися під ноги.
3.4. При використанні скутерів, велосипедів дотримуватися правил дорожнього руху.
3.5. При використанні роликових ковзанів, скейтів та самокатів, пам'ятати, що проїжджа частина не призначена для їх використання, кататися по тротуару.
3.6. Під час походів у ліс обов'язково надіти головний убір і одяг з довгими рукавами, щоб уникнути укусів кліщів та інших комах.

4. Правила поведінки учнів на зимових канікулах

4.1. Дотримуватися правил п. 2 даної інструкції.
4.2. У разі ожеледі не поспішати при ходьбі, не обганяти перехожих. При падінні намагатися впасти на бік, не хапатися за оточуючих.
4.3. Під час катання на гірках і ковзанках, бути дуже уважним, чи не штовхатися, дотримуватися правил техніки безпеки:
4.3.1. Дотримуватися інтервалу при русі на лижах по дистанції 3-4 м при спусках з гори - не менше 30 м; при спуску з гори не виставляти вперед лижні палиці; після спуску з гори не зупинятися біля підніжжя гори, щоб уникнути зіткнень з іншими лижниками; негайно повідомити дорослим (батькам, знайомим) про перших же ознаках обмороження; щоб уникнути потертостей ніг, не ходити на лижах в тісному чи занадто вільному взутті.
4.3.2. Під час катання на ковзанах треба намагатися обходити тих, хто погано катається. При падінні тримати руки ближче до тіла і намагатися якомога швидше піднятися на ноги.
4.4. Перебуваючи біля водоймищ, не ходити по льоду (лід може виявитися тонким).
4.5. Використовувати бенгальські вогні тощо тільки в присутності і з дозволу дорослих в спеціально відведених для цього місцях, дотримуючись правил пожежної безпеки та інструкції із застосування.
4.6. Граючи в сніжки, не мітити їх в обличчя і в голову.
4.7. Не ходити вздовж будинків - можливе падіння снігу та бурульок.

5. Правила поведінки учнів на весняних канікулах

5.1. Дотримуватися правил п. 2 даної інструкції.
5.2. Не ходити вздовж будинків - можливе падіння снігу та бурульок.
5.3. Не підходити до водойм з тонким льодом. Не кататися на крижинах.
5.4. При використанні скутерів, велосипедів дотримуватися правил дорожнього руху.
5.5. При використанні роликових ковзанів, скейтів та самокатів, пам'ятати, що проїжджа частина не призначена для їх використання, кататися по тротуару.
5.6. Під час походів у ліс обов'язково надіти головний убір і одяг з довгими рукавами, щоб уникнути укусів кліщів та інших комах.
5.7. Перебуваючи поблизу водойм, не входити в воду, не ходити по краю обриву.
5.8. При поході в ліс не підпалювати суху траву, не лазити по деревах, уважно дивитися під ноги.

6. Правила поведінки учнів на літніх канікулах

6.1. Дотримуватися правил п. 2 даної інструкції.
6.2. Перебуваючи на вулиці, надіти головний убір, щоб уникнути сонячного удару. При підвищеному температурному режимі намагатися перебувати в приміщенні або в тіні, щоб не отримати тепловий удар.
6.3. При використанні скутерів, велосипедів дотримуйся правил дорожнього руху.
6.4. При використанні роликових ковзанів, скейтів та самокатів, пам'ятай, що проїжджа частина не призначена для їх використання, ти повинен кататися по тротуару.
6.5. Перебуваючи поблизу водойм, дотримуватись правил поведінки на воді:

• не купатися у місцях з невідомим дном;
• входити в воду тільки з дозволу батьків і під час купання не стояти без рухів;
• не стрибати в воду головою вниз при недостатній глибині води, при необстеженому дні водойми і при знаходженні поблизу інших плавців;
• не залишатися при пірнанні довго під водою;
• не запливати за встановлені знаки огорожі водного басейну (буйки), при великій хвилі, не підпливати близько до моторних човнів, пароплавів, барж тощо;
• відчувши озноб, швидко вийти з води і розтертися сухим рушником;
• при судомах не губитися, намагатися триматися на воді і покликати на допомогу.

6.6. Під час походів у ліс обов'язково надіти головний убір і одяг з довгими рукавами, щоб уникнути укусів кліщів та інших комах.
6.7. Під час походу в ліс не підпалювати суху траву, не лазити по деревах, уважно дивитися під ноги.

7. Завершальні положення інструкції

7.1. Перевірка і перегляд інструкції з охорони праці для учнів на канікулах повинна здійснюватися не рідше одного разу на 5 років.
7.3. Якщо протягом 5 років з дня затвердження (введення в дію) даної інструкції з техніки безпеки для учнів на канікулах умови не змінюються, то її дія автоматично продовжується на наступні 5 років.
7.4. Відповідальність за своєчасне внесення змін і доповнень, а також перегляд даної інструкції покладається на відповідального за охорону праці співробітника загальноосвітнього навчального закладу.

Інструкцію розробив: Заступник директора ліцею з навчальної роботи	______________ (підпис)	Наталя БЄЛЄЙ
УЗГОДЖЕНО:   Відповідальний за роботу з охорони праці в ліцеї	______________ (підпис)	Людмила ЖОВНЕР
Голова профспілкового комітету	______________ (підпис)	Анжела РУБАНОВА

 

 

Червонозабійницький ліцей

ЗАТВЕРДЖЕНО

наказом директора

Червонозабійницького ліцею

від 01.09. 2021 року № 98

 

Інструкція
з безпеки життєдіяльності учнів №2

правила поведінки під час осінніх канікул

 

1. Загальні положення.

1.1. Інструкція з безпеки учнів під час осінніх канікул поширюється на всіх учасників навчально-виховного процесу під час перебування учнів на осінніх канікулах.

1.2. Інструкцію розроблено відповідно до Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 01.08.2001 № 563 (із змінами та доповненнями), Правил дорожнього руху України, затверджених постановою Кабінету Міністрів України від 10.10.2001 № 1306 (із змінами), Правил пожежної безпеки для закладів, установ і організацій системи освіти України, затверджених наказом Міністерства освіти і науки України, Міністерства внутрішніх справ України, Головного управління державної пожежної охорони від 30,09.1998 № 348/70.

1.3. Всі учасники навчально-виховного процесу повинні знати правила надання першої (долікарської) допомога при характерних ушкодженнях, мати необхідні знання і навички користування медикаментами.

 

2. Вимоги безпеки життєдіяльності учнів під час осінніх канікул.

2.1. Вимоги безпеки життєдіяльності учнів перед початком осінніх канікул.

2.1.1. Перед початком осінніх канікул слід чітко визначити терміни початку та закінчення канікул.

2.1.2. У разі продовження канікул телефонувати в останній день визначених термінів до приймальної навчального закладу, вихователю або наставнику класу для визначення нового терміну канікул.

2.1.3. Ознайомитися з планом проведення канікул у класі, навчальному закладі, брати активну участь у запланованих заходах.

2.1.4. У разі неможливості за поважних причин або сімейних обставин узяти участь у запланованих заходах під час канікул або вчасно приступити до навчальних занять після канікул, слід завчасно попередити вихователя або наставника класу, надавши заяву чи медичну довідку, що підтверджує обґрунтованість причини.

2.2. Вимоги безпеки життєдіяльності учнів під час осінніх канікул.

2.2.1. Під час канікул, перебуваючи на вулиці й ставши учасником дорожньо-транспортного руху, чітко виконувати правила дорожнього руху:

- рухатися по тротуарах і пішохідних доріжках, притримуючись правого боку;

- за межами населених пунктів, рухаючись узбіччям чи краєм проїжджої частини, йти назустріч руху транспортних засобів;

- переходити проїжджу частину тільки по пішохідних переходах, у тому числі підземних і наземних, а в разі їх відсутності – на перехрестях по лініях тротуарів або узбіч;

- у місцях із регульованим рухом керуватися тільки сигналами регулювальника чи світлофора;

- виходити на проїжджу частину з-за транспортних засобів упевнившись, що не наближаються інші транспортні засоби;

- чекати на транспортний засіб тільки на посадкових майданчиках (зупинках), тротуарах, узбіччях, не створюючи перешкод для дорожнього руху;

- на трамвайних зупинках, не обладнаних посадковими майданчиками, можна виходити на проїжджу частину лише з боку дверей і тільки після зупинки трамвая;

- у разі наближення транспортного засобу з увімкненим проблисковим маячком червоного або синього кольору, чи спеціальним звуковим сигналом, треба утриматися від переходу проїжджої частини або негайно залишити її;

- категорично заборонено вибігати на проїжджу частину, влаштовувати на ній або Поблизу неї ігри, переходити проїжджу частину поза пішохідним переходом або встановленими місцями;

- рухатися по дорозі велосипедом можна тільки дітям, які досягли 16 років; мопеди й велосипеди повинні бути обладнанні звуковим сигналом та світлоповертачами: спереду – білого кольору, по боках – оранжевого, позаду – червоного; на голові у водія має бути захисний шолом; чітко дотримуватися правил дорожнього руху;

- водіям мопедів і велосипедів заборонено: керувати транспортом із несправним гальмом і звуковим сигналом, у темну пору доби; рухатися по автомагістралях, коли поряд є велосипедна доріжка; рухатися по тротуарах і пішохідних доріжках; їздити не тримаючись за кермо та знімати ноги з педалей; перевозити пасажирів; буксирувати інші транспортні засоби;

- для катання на інших засобах (скейтборд, самокат, ролики тощо) обирати місце на дитячих майданчиках та ін., на проїжджу частину виїжджати заборонено;

- учні повинні виконувати зазначені правила, а також інші Правила дорожнього руху України, знання про які отримані на уроках основ здоров’я, виховних годинах, інших навчальних спеціалізованих установах, предметних уроках;

- перебувати поблизу залізничних колій дітям без супроводу дорослих заборонено;

2.2.2. Під час канікул, перебуваючи вдома, на вулиці, в спеціалізованих установах, приміщеннях, транспорті, учні повинні чітко виконувати правила пожежної безпеки:

- заборонено брати з собою вогненебезпечні предмети, що можуть спричинити пожежу (запальнички, сірники, петарди, бенгальські вогні, феєрверки, цигарки, легкозаймисті речовини, вогнезаймисту рідину тощо);

- користуватися газовою плитою вдома тільки із спеціалізованим електричним приладом для вмикання під наглядом дорослих;

- заборонено використовувати віконниці на вікна для затемнення приміщень і застосовувати горючі матеріали; зберігати бензин, газ та інші легкозаймисті горючі рідини, приносити їх до приміщення; застосовувати предмети оформлення приміщень, декорації та сценічне обладнання, виготовлене з горючих синтетичних матеріалів, штучних тканин і волокон (пінопласту, поролону, полівінілу, тощо); застосовувати відкритий вогонь (факели, свічки, феєрверки, бенгальські вогні тощо), використовувати хлопушки, застосовувати дугові прожектори, влаштовувати світлові ефекти із застосуванням хімічних та інших речовин, що можуть спричинити загоряння; встановлювати стільці, крісла тощо, конструкції, виконані з пластмас і легкозаймистих матеріалів, а також захаращувати предметами проходи та аварійні виходи;

- у жодному разі не брати на вулиці чи в іншому місці ніякі незнайомі чи чужі предмети, зокрема, побутову техніку, не вмикати їх у розетку вдома чи в інших установах – це може призвести до вибуху та надзвичайної ситуації;

- не наближатися до електроприладів, музичної апаратури, які живляться струмом. Користуватися електроприладами тільки сухими руками і в присутності батьків. У разі виявлення обірваних проводів, неізольованої проводки, іскріння проводки, негайно повідомити дорослих;

- не збиратися біля проходів у громадських установах, входах та виходах, у приміщеннях вестибюлю;

- під час участі в масових заходах не кричати, не свистіти, не бігати, не стрибати, не створювати травмонебезпечних ситуацій у приміщенні, дотримуватися правил пожежної безпеки;

- у разі пожежної небезпеки – наявності вогню, іскріння, диму – негайно вийти на повітря (за двері, балкон) та кликати на допомогу. Викликати службу пожежної охорони за номером 101, назвавши своє ім’я, прізвище, коротко описавши ситуацію: наявність вогню, диму, кількість людей у приміщенні, свій номер телефону;

- при появі запаху газу в квартирі, приміщенні у жодному разі не вмикати електроприлади, не користуватися стаціонарним чи мобільним телефоном, відчинити вікна, двері,перевірити приміщення, вимкнути газову плиту й вийти з приміщення; покликати на допомогу дорослих, негайно повідомити в газову службу за номером 104 чи 101 пожежну охорону; назвавши своє ім’я, прізвище, коротко описавши ситуацію й залишивши свій номер телефону.

2.2.3. Підчас канікул, перебуваючи вдома, на вулиці, в спеціалізованих установах, громадських місцях, приміщеннях, транспорті тощо учні повинні чітко виконувати правила з попередження нещасних випадків, травмування, отруєння та ін.:

- під час канікул заборонено перебувати біля водоймищ без супроводу дорослих для запобігання утоплення дітей;

- категорично заборонено наближатися й перебувати біля будівельних майданчиків, кар’єрів, закинутих напівзруйнованих будівель для запобігання обрушень будівельних матеріалів і попередження травм та загибелі дітей;

- категорично заборонено вживати алкоголь, наркотичні засоби, тютюнові вироби, стимулятори;

- уникати вживання в їжу грибів;

- заборонено брати в руки, нюхати, їсти незнайомі дикі рослини чи паростки квітів, кущів, дерев, що може призвести до отруєння;

- пересуватися обережно, спокійно. Беручи участь в іграх, не створювати хаотичного руху, не штовхатися, не кричати. На вулиці бути обережним, дивитися під ноги, щоб не впасти в яму чи у відкритий каналізаційний люк;

- не підходити на вулиці до обірваних, обвислих проводів, або проводів, які стирчать, а особливо, якщо від них іде гудіння – такі проводи ще можуть бути підживлені електрострумом;

- не підходити до щитових, не залазити на стовпи з високовольтними проводами – можна отримати удар електрострумом від високовольтних живлень за 5 м;

- бути обережним на дитячих майданчиках, у парках відпочинку: спочатку переконатися, що гойдалки чи атракціони, турніки, прилади справні, сильно не розгойдуватися й не розгойдувати інших, щоб не призвести до падіння чи іншого травмування;

- не виходити на дах багатоповерхівки для попередження падіння дітей із висоти;

- не підходити до відчинених вікон, мити вікна тільки в присутності дорослих, не нахилятися на перила, парапети сходинок для запобігання падіння дітей із висоти;

- не спускатися в підвали будинків чи інші підземні ходи, катакомби, бомбосховища – там може бути отруйний газ;

- не вступати в контакт із незнайомими тваринами для запобігання отримання укусів від хворих на сказ тварин;

- застосовувати всі знання й правила, отримані на уроках основ здоров’я, виховних годинах, навчальних уроках.

2.2.4. Під час канікул учні повинні виконувати правила безпеки життєдіяльності під час самостійного перебування вдома, на вулиці, у громадських місцях, друзів, на молодіжних дискотеках, у замкнутому просторі приміщень із чужими людьми, правила попередження правопорушень та насильства над дітьми:

- не розмовляти й не вступати в контакт із незнайомцями, у жодному разі не передавати їм цінні речі, ключ і від дому, навіть якщо вони назвалися представниками міліції. Слід одразу кликати на допомогу й швидко йти до людей;

- не підходити до автомобілів із незнайомцями, навіть якщо вони запитують дорогу. Краще відповісти, що не знаєте, і швидко йти геть;

- перебувати без супроводу дорослих на вулиці дітям до 10-ти років можна до 20 год, до 14-ти років – до 21 год, до 18-ти років – до 22 год. У темну пору року – із настанням темряви;

- діти мають право не відчиняти дверей дому навіть представникам правоохоронних органів. Якщо незнайомець запитує, чи скоро прийдуть батьки, слід повідомити, що скоро – вони у сусідів, тим часом зателефонувати батькам, а двері незнайомцям не відчиняти;

- триматися подалі від тих, хто влаштовує бійки, не брати участі в суперечках дорослих і не провокувати словами чи діями агресивну поведінку, що може призвести до бійки або травми; у стосунках із оточуючими слід керуватися толерантними стосунками;

- не заходити в під’їзд, ліфт із незнайомими людьми; слід одразу кликати на допомогу, якщо незнайомець провокує якісь дії щодо вас. Бути уважними, оглядатися й перевіряти, чи не слідує за вами хтось під час проходу провулків, підземних переходів між домами й тунелями. Якщо за вами хтось іде, зупинитися й відійти у сторону, щоб потенційний переслідувач пройшов повз вас;

- під час перебування на дискотеці, потрібно завчасно попереджати батьків, щоб зустріли вас після закінчення заходу; слід керуватися загальними правилами етикету й нормами поведінки, не провокувати оточуючих на агресивну поведінку рухами й словами. У разі небезпечної ситуації звертатися до служби охорони закладу, викликати міліцію за номером 102, зателефонувати батькам;

- не вчиняти дії, що можуть призвести до правопорушень. Неповнолітніми у кримінальному праві вважаються особи віком до 18-ти років. За злочини, вчинені після настання 14-річного віку, неповнолітні підлягають кримінальній відповідальності;

- всеукраїнські гарячі лінії підтримки дітей та молоді України: Всеукраїнська лінія «Телефон довіри» – 800-500-21-80, національна гаряча лінія з питань попередження насильства над дітьми та захисту прав дітей – 500-500-33-50 (у межах України дзвінки безкоштовні).

2.2.5. Під час канікул учні повинні виконувати правила з запобігання захворювань на грип, інфекційні та кишкові захворювання, педикульоз тощо:

- при нездужанні не виходити з дому, щоб не заражати інших людей, викликати лікаря;

- хворому виділити окреме ліжко, посуд, білизну;

- приміщення постійно провітрювати;

- у разі контакту із хворим одягати марлеву маску;

- хворому слід дотримуватися постільного режиму;

- вживати заходів профілактики: їсти мед, малину, цибулю, часник; чітко виконувати рекомендації лікаря;

- перед їжею мити руки з милом;

- не їсти брудних овочів та фруктів, ретельно їх мити;

- для запобігання захворювань на педикульоз регулярно мити голову; довге волосся у дівчат має бути зібране, не користуватися засобами особистої гігієни (гребінцем) інших осіб, а також не передавати свої засоби гігієни іншим. Не міряти й не носити чужого одягу, головних уборів, а також не передавати іншим свій одяг;

- не вживати самостійно медичних медикаментів чи препаратів, не рекомендованих лікарем;

- якщо ви погано почуваєтеся, а дорослих поряд немає, слід викликати швидку медичну допомогу за номером 103, описавши свій стан, назвавши номер свого телефону, домашню адресу, прізвище, ім’я, а також зателефонувати батькам.

 

3. Вимоги безпеки життєдіяльності учнів при виникненні надзвичайної або аварійної ситуації.

3.1. Не панікувати, не кричати, не метушитися, чітко й спокійно виконувати вказівки дорослих, які перебувають поряд.

3.2. Зателефонувати батькам, коротко описати ситуацію, повідомити про місце свого перебування.

3.3. Якщо ситуація вийшла з-під контролю дорослих, слід зателефонувати в служби екстреної допомоги за телефонами:

101 – пожежна охорона;

102 – міліція;

103 – швидка медична допомога,

104 – газова служба,

коротко описати ситуацію, назвати адресу, де відбулася надзвичайна ситуація, а також своє прізвище, ім’я, номер свого телефону.

3.4. За можливості слід залишити територію аварійної небезпеки.

 

4. Завершальні положення інструкції

4.1. Перевірка і перегляд інструкції з охорони праці для учнів при проведенні екскурсій повинна здійснюватися не рідше одного разу на 5 років.
4.2. Дана інструкція повинна бути достроково переглянута в наступних випадках:

при перегляді міжгалузевих і галузевих правил і типових інструкцій з охорони праці та техніки безпеки;

за результатами аналізу матеріалів розслідування аварій та нещасних випадків на робочому місці, а також професійних захворювань;

на вимогу Державної служби України з питань праці.

4.3. Якщо протягом 5 років з дня затвердження (введення в дію) даної інструкції з техніки безпеки для учнів при проведенні екскурсій умови не змінюються, то її дія автоматично продовжується на наступні 5 років.
4.4. Відповідальність за своєчасне внесення змін і доповнень, а також перегляд даної інструкції для учнів при проведенні екскурсій покладається на відповідального за охорону праці співробітника загальноосвітнього навчального закладу.

 

Інструкцію розробив: Заступник директора ліцею з навчальної роботи	______________ (підпис)	Наталя БЄЛЄЙ
УЗГОДЖЕНО:   Відповідальний за роботу з охорони праці в ліцеї	______________ (підпис)	Людмила ЖОВНЕР
Голова профспілкового комітету	______________ (підпис)	Анжела РУБАНОВА

 

Червонозабійницький ліцей

ЗАТВЕРДЖЕНО

наказом директора

Червонозабійницького ліцею

від 01.09. 2021 року № 98

Інструкція
з безпеки життєдіяльностіучнів №3

правила поведінки під час зимових канікул

1. Загальні правила безпечної поведінки на зимових канікулах

1.1. Інструкція з правил безпеки для учнів під час зимових канікул розроблена у відповідності до Закону України "Про охорону праці" (Постанова ВР України від 14.10.1992 № 2694-XII) в редакції від 20.01.2018р., на основі «Положення про розробку інструкцій з охорони праці», затвердженого Наказом Комітету по нагляду за охороною праці Міністерства праці та соціальної політики України від 29 січня 1998 року № 9 в редакції від 30 березня 2017 року.
1.2. Інструкція з правил безпеки під час зимових канікул встановлює вимоги безпеки життєдіяльності для учнів 1-11 класів під час зимових канікул, під час проведення новорічних свят, на водоймах, на ковзанці.
1.3. Дана інструкція розроблена з метою проведення інструктажу з учнями школи безпосередньо перед початком зимових канікул.
1.4. Дітям необхідно уважно прослухати інструктаж «Правила поведінки на зимових канікулах», який проводиться класним керівником, запам'ятати основні вимоги безпеки.
1.5. У період зимових канікул в разі ожеледі не поспішати при ходьбі, чи не обганяти перехожих. При падінні - намагатися впасти на бік, не потрібно хапатися за оточуючих.
1.6. Необхідно суворо дотримуватися цих правил безпечної поведінки під час зимових канікул, бути уважним і обережним на проїжджій частині дороги, дотримуватися правил дорожнього руху.
1.7. У громадському транспорті бути уважним і обережним при посадці і виході, на зупинках.
1.8. Не вести бесіду зі сторонніми (незнайомими) людьми. Не реагувати на знаки уваги і накази незнайомця. Не дозволяється виходити зі сторонніми особами.
1.9. Не потрібно грати в темних місцях, на звалищах, будівельних майданчиках, пустирях і в покинутих будівлях, поряд із залізницею і автомагістраллю.
1.10. Завжди доводити до відома батьків, куди йдеш гуляти.
1.11. Забороняється без супроводу дорослих і дозволу батьків йти до водойм (річок, озер, водосховищ) і в ліс, їхати в інший населений пункт.
1.12. На зимових канікулах необхідно тепло одягатися відповідно до погодних умов.
1.13. Граючи в сніжки, не кидати в обличчя і в голову.
1.14. Не дозволяється ходити вздовж будинків - можливе падіння снігу та бурульок.
1.15. Не дражнити і не гладити вуличних собак та інших тварин.
1.16. Перебуваючи вдома під час канікул, бути уважним при поводженні з гострими, ріжучими, колючими предметами і електронагрівальними приладами; забороняється грати з сірниками, запальничками і т.п. Суворо дотримуватися правил пожежної безпеки.

2. Правила пожежної безпеки під час новорічних свят

2.1. Не використовуйте на новорічних святах одяг з вати і марлі.
2.2. У приміщенні забороняється запалювати бенгальські вогні, застосовувати хлопавки і воскові свічки. Пам'ятайте, відкритий вогонь завжди небезпечний!
2.3. Не дозволяється використовувати піротехніку, якщо ви не знаєте, як нею користуватися, інструкції не додається, або вона написана незрозумілою вам мовою.
2.4. Не прикрашайте ялинку м'якими та пластмасовими іграшками, так як вони дуже швидко займаються.
2.5. Не обкладайте підставку ялинки ватою.
2.6. Висвітлювати ялинку необхідно тільки електрогірляндами промислового виробництва.
2.7. Не можна ремонтувати і вдруге експлуатувати піротехніку, яка не спрацювала.
2.8. Категорично забороняється використовувати саморобні піротехнічні пристрої.

3. Правила поведінки на водоймах взимку для дітей

3.1. Ні в якому разі не виходьте на тонкий незміцнілий лід.
3.2. Місця, які з темним прозорим льодом більш надійні, ніж сусідні з ним – непрозорі.
3.3. Не катайтеся на ковзанах з появою першого льоду. На них дуже легко в'їхати на тонкий, незміцнілий лід або в ополонку.
3.4. У разі крайньої необхідності переходу небезпечного місця на льоду зав'яжіть навколо пояса шнур, залишивши за собою вільно волочиться кінець, якщо ззаду пересувається товариш.
3.5. Надаючи допомогу товаришеві, який провалився під лід , подавайте йому в руки пояс, шарф, палицю і т. п. За них можна вхопитися міцніше, ніж за простягнуту руку, до того ж при зближенні легше обламати кромку льоду і можна теж провалитися під лід.
3.6. Якщо випадково потрапили на тонкий лід, відходити назад легкими обережними кроками, не відриваючи ніг від льоду.
3.7. Не ходіть з вантажем за плечима по незміцнілому льоду. Якщо цього не можна уникнути, обов'язково знімайте одну з лямок заплічного мішка, щоб відразу звільнитися від нього в разі провалу.
3.8. При провалі під лід не панікуйте, не намагайтеся повзти вперед і підламувати його ліктями і грудьми. Спробуйте лягти на спину і виповзти на свій слід, а потім, не встаючи, відповзти від небезпечного місця.
3.9. При проламуванні льоду необхідно:

• звільнитися від важких, що сковують рухи, предметів;
• не втрачати часу на звільнення від одягу, так як в перші хвилини до повного намокання, він утримує людину на поверхні води;
• пробувати вибиратися на лід в місці, де сталося падіння;
• виповзати на лід методом «скручування», іншими словами перекочуючись зі спини на живіт;
• встромляти в лід будь-які гострі предмети, підтягуючись до них;
• віддалятися від ополонки поповзом по власних слідах.

3.10. Слід пам'ятати положення інструктажу з правил поведінки під час зимових канікул, не забувати, що найбільш продуктивні - це перші хвилини перебування в холодній воді, поки ще не намок одяг, що не замерзли руки, не розвинулися характерні для переохолодження слабкість і безпорадність. Надавати допомогу людині, яка провалилась під лід, слід тільки одному, в принаймні двом його товаришам. Накопичуватися на краю ополонки не тільки марно, але й дуже небезпечно.
3.11. Під час заміських піших або лижних прогулянок вас може підстерігати такі небезпеки як переохолодження та обмороження. Морози при сильному вітрі, тривалий вплив низьких температур викликають обмороження, і часто сильне. Обмороження можливо і при невеликій температурі, але це може статися при підвищеній вологості, а також, якщо на людині мокрий одяг. Найчастіше страждають пальці рук, ніг, вушні раковини, ніс і щоки.
3.12. Ознаки переохолодження:

• поява ознобу і тремтіння;
• порушення свідомості (загальмованість і апатія, марення і галюцинації, неадекватна поведінка);
• посиніння або збліднення губ;
• зниження температури тіла.

3.13. Ознаки обмороження кінцівок:

• втрата найменшої чутливості;
• шкіра бліда, тверда і холодна на дотик;
• немає пульсу у щиколоток;
• при постукуванні пальцем чути дерев'яний звук.

3.14. Надання першої медичної допомоги при переохолодженні та обмороженні:

• доставити потерпілого в приміщення і постаратися швидше його зігріти;
• найкраще зігрівати за допомогою ванни, температура води в якій повинна бути від 30 до 40 градусів (в разі обмороження кінцівок, спочатку опускають їх у воду з температурою 20 градусів і за 20-30 хвилин поступово доводять температуру води до 40 градусів);
• після зігрівання, слід добре висушити тіло, одягнути людину в сухий теплий одяг і покласти його в ліжко, укривши теплою ковдрою;
• зробити тепле солодке питво або їжу з великим вмістом цукру.

3.15. При обмороженні не можна:

• розтирати обморожені ділянки тіла снігом;
• поміщати обморожені кінцівки відразу в теплу воду або ж обкладати теплими грілками;
• наносити на шкіру масла.

4. Правила безпечної поведінки на ковзанці при катанні на ковзанах

4.1. Ковзани повинні зручно розташовуватися на нозі і ніде не повинні тиснути. Нога в черевику не повинна бути затиснута, але і не повинна сильно бовтатися, інакше ви будете падати. Шнурувати потрібно якомога міцніше, щоб ви відчували себе стоячи на них впевнено.
4.2. Одяг повинен бути теплим і не створювати відчуття тяжкості. Ви повинні себе відчувати комфортно в ньому. Волосся краще зібрати в хвостик, щоб воно не заважало і не лізло вам в очі. Також бажано, якщо ви катаєтеся на вулиці, мати на голові легку шапку.
4.3. При падінні на льоді потрібно слідувати особливим запобіжним заходам. Не бажано падати назад, так є можливість собі що-небудь пошкодити або відбити. Якщо відчуваєте, що зараз впадете, то намагайтеся падати на бік або вперед рибкою, при цьому голова має завжди бути спрямована в протилежний бік від сторони падіння. Якщо поруч з вами катаються інші люди, намагайтеся падати так, щоб леза ваших ковзанів не були спрямовані в їхній бік. Інакше ви можете їх зачепити і сильно поранити. На швидкості леза ковзанів можуть заподіяти дуже глибоку рану через свою гостроту.
4.4. Коли виходите на лід дотримуйтеся бортика. Головне не поспішайте. Уникайте зіткнення з іншими учасниками.
4.5. Перш ніж почати кататися, упевніться, що стан льодового покриття нормальний. Не повинно бути ніяких ямок і горбків. Це теж може привести до падінь і отримання серйозних травм.
4.6. Під час перебування на ковзанці забороняється:

• бігати, стрибати, штовхатися, балуватися, кататися на високій швидкості, здійснювати будь-які дії, які можуть заважати іншим відвідувачам;
• кидати на лід сміття або будь-які інші предмети;
• пошкоджувати інвентар та льодове покриття;
• виходити на лід з будь-якими тваринами;
• використовувати вибухові і легкозаймисті речовини (в тому числі піротехнічні вироби).

4.7. У разі отримання травми негайно повідомте про це працівникам катка. Вам нададуть необхідну допомогу.

5. Правила безпеки при катанні на санках

5.1. Одягатися для катання з гірки на санчатах буде найкраще в «дутій» синтепонові куртці і штанях, оскільки цей легкий одяг не дозволить сильно спітніти, а при падінні зможе максимально пом'якшити удар. Взуття для катання на санках краще підбирати зручне і міцне, зі спеціальною прогумованою підошвою. Руки повинні захищати товсті рукавички, а голову - шапка, на крутих схилах можуть знадобитися вітрозахисні окуляри і шолом. На посадочне місце санок рекомендується постелити щось тепле і м'яке.
5.2. Перш ніж почати спуск з гірки, уважно огляньте її на предмет наявності ям, горбів, що стирчать кущів і каменів.
5.3. Категорично забороняється порушувати інструкцію з правил безпечної поведінки на зимових канікулах, спускатися з гірки, яка закінчується проїжджою частиною дороги, водоймою, забором.
5.4.Не прив'язуйте санки до автотранспортних засобів, а також кілька санок між собою, створюючи паровозик.
5.5. Не можна кататися з гірок з трамплінами, так як при приземленні можна травмуватися.
5.6. Не дозволяється кататися з гірки на ногах - це загрожує отриманням серйозної травми.
5.7. При спуску на санчатах з гірки потрібно міцно триматися руками.
5.8. Не з'їжджайте з гірки, якщо попередня дитина не відійшла в сторону.
5.9. Не затримуйтеся внизу після того, як з'їхали, а швидше відходьте з санками в сторону.
5.10. Не перебігайте крижану доріжку, по якій спускаються люди на санках, можна посковзнутися і впасти під ноги тих, хто з'їжджає з гірки, і отримати травму.
5.11. Не потрібно підніматися по крижаній доріжці для спуску на санках. Необхідно підніматися на гору досить далеко від неї, щоб не зачепити своїми санками людей, які з'їжджають, і самому не опинитися під їх санками.
5.12. Забороняється з'їжджати головою, спиною вперед, а також на животі. Завжди необхідно дивитися тільки вперед як при спуску, так і при підйомі.
5.13. Якщо уникнути зіткнення не виходить (на шляху людина, дерево і т.д.) необхідно постаратися завалитися набік на сніг або відкотитися убік від крижаної поверхні спуску.

6. Правила безпеки при катанні на лижах

При катанні на лижах:
6.1. Лижі повинні бути підібрані індивідуально по зростанню і перебувати в справному стані.
6.2. Кріплення повинні бути відрегульовані так, щоб можна було самостійно без сторонньої допомоги прикріплювати лижі до лижних черевиків.
6.3. Палиці, підібрані за зростом, повинні мати накінцівник, кільце і регульованої довжини ремінь для кисті руки.
6.4. Лижні черевики повинні бути підібрані виключно за розміром: тісне або дуже вільне взуття може призвести до потертості або травми.
6.5. Одяг повинен захищати від холоду і вітру, бути легким, зручним і теплим.
6.6. При пересуванні на лижах по дистанції необхідно дотримуватися інтервалу 3-4 метра, при спусках - не менше ніж 30 метрів.
6.7. При спусках не потрібно виставляти вперед лижні палиці.
6.8. Якщо виникає необхідність, присідаючи, падати на бік (обов'язково тримати при цьому палки позаду).
6.9. Не перетинати лижню, по якій пересуваються,спускаються зі схилу, інші лижники.
6.10. Не стрибати з трампліна: для цього потрібні хороша підготовка і спеціальні стрибкові лижі.
6.11. При довгому катанні на лижах можуть бути отримані обмороження. При втраті чутливості шкіри вух, носа, щік слід негайно виконати розтирання. Робити це потрібно сухою рукою, а не снігом, так як в останньому випадку можна пошкодити шкіру і занести різну інфекцію.
6.12. Не можна роздягатися під час пересування на лижах по дистанції (так як це призведе до застуди). Краще зняти зайвий одяг до початку лижної гонки, а після її завершення знову надіти.
6.13. Переносити лижі необхідно в вертикальному положенні, гострими кінцями вгору.
6.14. Перед тим, як вносити в приміщення, зчистити сніг з лиж.
6.15. Відразу після лижної прогулянки не потрібно пити холодну воду, щоб не захворіло горло.
6.16. Кататися на лижах неприпустимо при температурі нижче -14 і наявності сильного вітру.

7. Завершальні положення інструкції

7.1. Перевірка і перегляд інструкції з охорони праці для учнів під час зимових канікул повинна здійснюватися не рідше одного разу на 5 років.
7.2. Дана інструкція для учнів перед зимовими канікулами повинна бути достроково переглянута в наступних випадках:

• при перегляді міжгалузевих і галузевих правил і типових інструкцій з охорони праці та техніки безпеки;
• за результатами аналізу матеріалів розслідування аварій та нещасних випадків;
• на вимогу Державної служби України з питань праці.

7.3. Якщо протягом 5 років з дня затвердження (введення в дію) даної інструкції з техніки безпеки для учнів перед початком зимових канікул умови не змінюються, то її дія автоматично продовжується на наступні 5 років.
7.4. Відповідальність за своєчасне внесення змін і доповнень, а також перегляд даної інструкції покладається на відповідального за охорону праці співробітника загальноосвітнього навчального закладу.

Інструкцію розробив: Заступник директора ліцею з навчальної роботи	______________ (підпис)	Наталя БЄЛЄЙ
УЗГОДЖЕНО:   Відповідальний за роботу з охорони праці в ліцеї	______________ (підпис)	Людмила ЖОВНЕР
Голова профспілкового комітету	______________ (підпис)	Анжела РУБАНОВА

 

 

 

 

 

 

Червонозабійницький ліцей

ЗАТВЕРДЖЕНО

наказом директора

Червонозабійницького ліцею

від 01.09. 2021 року № 98

Інструкція
з безпеки життєдіяльностіучнів №4

під час проведення новорічних свят

1. Загальні правила безпечної поведінки під час проведення новорічних свят

1.1. Інструкція з правил безпеки для учнів під час проведення новорічних свят розроблена у відповідності до Закону України "Про охорону праці" (Постанова ВР України від 14.10.1992 № 2694-XII) в редакції від 20.01.2018р., на основі «Положення про розробку інструкцій з охорони праці», затвердженого Наказом Комітету по нагляду за охороною праці Міністерства праці та соціальної політики України від 29 січня 1998 року № 9 в редакції від 30 березня 2017 року.
1.2. Інструкція з правил безпеки під час проведення новорічних свят встановлює вимоги безпеки життєдіяльності для учнів 1-11 класів під час проведення новорічних свят, при встановленні ялинки, під час використання піротехнічних засобів,

1.3. Дана інструкція розроблена з метою проведення інструктажу з учнями школи безпосередньо перед проведенням новорічних ранків.
1.4. Дітям необхідно уважно прослухати інструктаж «Правила поведінки на зимових канікулах», який проводиться класним керівником, запам'ятати основні вимоги безпеки.
1.5. У період зимових канікул в разі ожеледі не поспішати при ходьбі, чи не обганяти перехожих. При падінні - намагатися впасти на бік, не потрібно хапатися за оточуючих.
1.6. Необхідно суворо дотримуватися цих правил безпечної поведінки під час зимових канікул, бути уважним і обережним на проїжджій частині дороги, дотримуватися правил дорожнього руху.

1.7. Заборонити виготовлення саморобних іграшок із вати та легкозаймистих речовин, свічок для прикраси ялинок.

1.8. Категорично заборонити використання під час новорічних заходів піротехнічних засобів, бенгальських вогників, свічок.

 2. Правила поведінки дітей в громадських місцях під час проведення новорічних свят

2.1. При відвідуванні новорічних вистав з батьками, ні в якому разі не відходьте від них далеко, тому що при великому скупченні людей можна легко загубитися в натовпі.
2.2. У місцях проведення масових новорічних гулянь намагайтеся пам'ятати дані правила поведінки дітей на зимових канікулах, триматися подалі від натовпу людей, щоб уникнути отримання травм.
2.3. У місцях масового скупчення людей необхідно:

• прислухатися до законних попереджень і вимог адміністрації, поліції та інших осіб, відповідальних за підтримання порядку, пожежної безпеки;
• вести себе шанобливо по відношенню до всіх учасників масових заходів, обслуговуючого персоналу, посадових осіб, відповідальних за підтримання громадського порядку і безпеки під час проведення масових заходів;
• не допускати дій, які здатні утворити небезпеку для оточуючих і привести до створення екстремальної ситуації;
• виконувати організований вихід з приміщень і споруд по закінченню заходів;
• при отриманні інформації про евакуацію потрібно слідувати згідно з вказівками адміністрації і співробітників правоохоронних органів, відповідальних за забезпечення правопорядку, дотримуючись спокою і не створюючи паніки.

3. Правила безпеки при встановленні ялинки:

3.1. Розмістити ялинку на стійкій основі: на підставці, в посудині з піском, так, щоб вона не перешкоджала виходу з приміщення, знаходилася на відстані не менше півметра від систем опалення, телевізорів, приймачів, магнітофонів, легкозаймистих матеріалів;

3.2. Для прикрашення ялинки застосовуйте електричні гірлянди тільки ліцензійного виготовлення;

3.3. Лампи гірлянди необхідно надійно закріпити, аби  при падінні від поштовху чи протягу вони  не стали причиною пожежі;

3.4. Обов'язково перевірте справність електричного проводу, його ізоляцію;

3. 5. Не прикрашайте ялинку целулоїдними, паперовими та іншими легкозаймистими іграшками й прикрасами, ватою, марлею, свічками;

4.Правила безпеки під часвикористання піротехнічних виробів:

4. 1. Дозволяється купувати і використовувати лише дорослим!

4. 2. Використовуйте лише ліцензовані піротехнічні вироби відповідно до інструкцій, розміщених на виробі або на його споживчому пакеті;

4.3. Користування такими піротехнічними приладами в приміщенні категорично забороняється;

5. При проведенні новорічних заходів з масовим перебуванням людей забороняється:

5. 1. Встановлювати ялинку поблизу евакуаційних виходів і захаращувати коридори, проходи та підступи до засобів пожежогасіння.

5.2. Застосовувати дня оформлення приміщень, виготовлення маскарадних костюмів і т.п. матеріали, необроблені вогнезахисним складом, целулоїдні іграшки, вироби з поролону та інших легкозаймистих матеріалів

5.3. Допускати заповнення приміщень людьми понад установлені норми

5. 4. Категорично забороняється проведення заходів в приміщеннях із гратами на вікнах.

6. Правила безпеки в приміщеннях де проводяться новорічні свята
6.1. Встановлювати ялинки та проводити заходи дозволяється в приміщеннях, що мають не менше 2 виходів;

6.2. Під час проведення новорічних заходів повинно бути встановлено чергування відповідальних осіб за пожежну безпеку;

6.3. Кількість присутніх у приміщеннях, що використовуються для проведення новорічних ялинок, встановлюється з розрахунку 0.75 кв.м на людину, а при проведенні танців, ігор і подібних заходів - з розрахунку 1.5 кв.м на одну людину;

6.4. Над дверима, призначеними для евакуації людей, повинні бути встановлені світлові таблички зеленого кольору з написом "ВИХІД", а в коридорах вказівні знаки. Черговий персонал повинен бути забезпечений справними електричними ліхтарями;

6.5. Ілюмінування ялинок повинно проводитися фахівцем - електриком і тільки гірляндами заводського виготовлення;

6.6. Для формування і продажу новорічних подарунків має бути визначено спеціальне приміщення, що відповідає вимогам пожежної безпеки.

7. Завершальні положення інструкції

7.1. Перевірка і перегляд інструкції з охорони праці для учнів під час проведення новорічних свят повинна здійснюватися не рідше одного разу на 5 років.
7.2. Дана інструкція для учнів для учнів під час проведення новорічних святповинна бути достроково переглянута в наступних випадках:

• при перегляді міжгалузевих і галузевих правил і типових інструкцій з охорони праці та техніки безпеки;
• за результатами аналізу матеріалів розслідування аварій та нещасних випадків;
• на вимогу Державної служби України з питань праці.

7.3. Якщо протягом 5 років з дня затвердження (введення в дію) даної інструкції з техніки безпеки для учнів для учнів під час проведення новорічних свят умови не змінюються, то її дія автоматично продовжується на наступні 5 років.
7.4. Відповідальність за своєчасне внесення змін і доповнень, а також перегляд даної інструкції покладається на відповідального за охорону праці співробітника загальноосвітнього навчального закладу.

Інструкцію розробив: Заступник директора ліцею з навчальної роботи	______________ (підпис)	Наталя БЄЛЄЙ
УЗГОДЖЕНО: Відповідальний за роботу з охорони праці в ліцеї	______________ (підпис)	Людмила ЖОВНЕР
Голова профспілкового комітету	______________ (підпис)	Анжела РУБАНОВА

 

Червонозабійницький ліцей

ЗАТВЕРДЖЕНО

наказом директора

Червонозабійницького ліцею

від 01.09. 2021 року № 98

 

Інструкція
з безпеки життєдіяльності №5

під час весняних канікул

 

1. Загальні положення.

1.1. Інструкція з безпеки учнів під час весняних канікул поширюється на всіх учасників навчально-виховного процесу під час перебування учнів на весняних канікулах.

1.2. Інструкцію розроблено відповідно до Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 01.08.2001 № 563 (із змінами та доповненнями), Правил дорожнього руху України, затверджених постановою Кабінету Міністрів України від 10.10.2001 № 1306 (із змінами), Правил пожежної безпеки для закладів, установ і організацій системи освіти України, затверджених наказом Міністерства освіти і науки України, Міністерства внутрішніх справ України, Головного управління державної пожежної охорони від 30.09.1998 № 348/70.

1.3. Всі учасники навчально-виховного процесу повинні знати правила надання першої (долікарської) допомоги при характерних ушкодженнях, мати необхідні знання і навички користування медикаментами.

 

2. Вимоги безпеки життєдіяльності учнів під час весняних канікул.

2.1. Вимоги безпеки життєдіяльності учнів перед початком весняних канікул.

2.1.1. Перед початком весняних канікул слід чітко визначити термі початку та завершення канікул.

2.1.2. У разі продовження канікул потрібно телефонувати в останній день визначених термінів до приймальної закладу або вихователю, наставнику класу для визначення нового терміну канікул.

2.1.3. Ознайомитись із планом проведення канікул у класі, навчальному закладі, брати активну участь у запланованих заходах.

2.1.4. У разі неможливості через поважні причини або сімейні обставини взяти участь у запланованих заходах або вчасно приступити до навчальних занять після канікул, слід завчасно попередити вихователя або наставника класу, надавши заяву чи медичну довідку, що підтверджує обґрунтованість причини.

2.2. Вимоги безпеки життєдіяльності учнів під час весняних канікул.

2.2.1. Під час канікул, перебуваючи на вулиці й ставши учасником дорожньо-транспортного руху, слід чітко виконувати правила дорожнього руху:

- рухатися по тротуарах і пішохідних доріжках, притримуючись правого боку;

- за межами населених пунктів, рухаючись узбіччям чи краєм проїжджої частини, йти назустріч руху транспортних засобів;

- переходити проїжджу частину тільки по пішохідних переходах, зокрема, підземних і наземних, а у разі їх відсутності – на перехрестях по лініях тротуарів або узбіч;

- у місцях із регульованими рухами, слід керуватися тільки сигналами регулювальника чи світлофора;

- виходити на проїжджу частину з-за транспортних засобів, упевнившись, що не наближаються інші транспортні засоби;

- чекати на транспортний засіб тільки на посадкових майданчиках (зупинках), тротуарах, узбіччях, не створюючи перешкод для дорожнього руху;

- на трамвайних зупинках, не обладнаних посадковими майданчиками, можна виходити на проїжджу частину лише з боку дверей і тільки після зупинки трамвая;

- у разі наближення транспортного засобу з увімкненим проблисковим маячком червоного або синього кольору, чи спеціальним звуковим сигналом, треба утриматися від переходу проїжджої частини або негайно залишити її;

- категорично заборонено вибігати на проїжджу частину, влаштовувати на ній або поблизу неї ігри, переходити проїжджу частину поза пішохідним переходом або встановленими місцями;

- по проїжджій дорозі на велосипеді рухатися можна тільки дітям, які досягли 16-ти років; мопеди й велосипеди мають бути обладнанні звуковим сигналом та світлоповертачами: попереду – білого кольору, по боках – оранжевого, позаду – червоного; на голові у водія має бути захисний шолом; слід чітко дотримуватися правил дорожнього руху;

- водіям мопедів і велосипедів заборонено: керувати транспортом із несправним гальмом і звуковим сигналом, у темну пору доби; рухатися по автомагістралях, коли поряд є велосипедна доріжка; рухатися по тротуарах і пішохідних доріжках; їздити не тримаючись за кермо та знімати ноги з педалей; перевозити пасажирів; буксирувати інші транспортні засоби;

- заборонено виїжджати на проїжджу частину на інших засобах для катання (скейтборд, самокат, ролики тощо), обирати місце для катання слід на дитячих майданчиках;

- учні повинні виконувати зазначені правила, а також інші Правила дорожнього руху України, із якими вони ознайомилися на уроках основ здоров’я, виховних годинах, інших навчальних спеціалізованих установах, предметних уроках;

- дітям заборонено перебувати поблизу залізничних колій без суп дорослих;

- учні, користуючись транспортним засобом, повинні сидіти або стояти тільки в призначених для цього місцях, тримаючись за поручні або інші пристосування.

2.2.2. Під час канікул, перебуваючи вдома, на вулиці, в спеціалізованих установах, приміщеннях, транспорті, учні повинні чітко виконувати правила пожежної безпеки:

- заборонено брати з собою вогненебезпечні предмети, які можуть спричинити пожежу (запальнички, сірники, петарди, бенгальські вогні, феєрверки, цигарки, легкозаймисті речовини, вогнезаймисту рідину тощо);

- користуватися газовою плитою вдома слід тільки із спеціалізованим електричним приладом для вмикання і під наглядом дорослих;

- заборонено використовувати віконниці на вікна для затемнення приміщень і застосовувати горючі матеріали; зберігати бензин, газ та інші легкозаймисті горючі рідини, приносити їх до приміщення; застосовувати предмети оформлення приміщень, декорації та сценічне обладнання, виготовлене з горючих синтетичних матеріалів, штучних тканин і волокон (пінопласту, поролону, полівінілу тощо); застосовувати відкритий вогонь (факели, свічки, феєрверки, бенгальські вогні тощо); застосовувати дугові прожектори, влаштовувати світлові ефекти із застосуванням хімічних та інших речовин, які можуть викликати загоряння; встановлювати стільці, крісла тощо, конструкції, які виконано з пластмас і легкозаймистих матеріалів, а також захаращувати предметами проходи та аварійні виходи;

- у жодному разі не можна брати на вулиці чи в іншому місці незнайомі чи чужі предмети, зокрема побутову техніку, не вмикати їх у розетку вдома чи в інших установах – це може призвести до вибуху та надзвичайної ситуації;

- не наближатися до електроприладів, музичної апаратури, що живляться струмом. Користуватися електроприладами тільки сухими руками і в присутності батьків. У разі виявлення обірваних проводів, неізольованої проводки, її іскріння, слід негайно повідомити дорослих;

- не збиратися біля проходів у громадських установах, на входах та виходах, у приміщеннях вестибюлю;

- під час участі в масових заходах не кричати, не свистіти, не бігати, не стрибати, не створювати травмонебезпечних ситуацій у приміщенні, виконувати правила пожежної безпеки;

- уразі пожежної небезпеки: наявності вогню, іскріння, диму – потрібно негайно вийти на повітря (за двері, балкон) та кликати на допомогу. Викликати службу пожежної охорони за номером 101, назвавши своє ім’я, прізвище, коротко описавши ситуацію: наявність вогню, диму, кількість людей у приміщенні, також свій номер телефону.

2.2.3. Під час канікул, перебуваючи вдома, на вулиці, в спеціалізованих установах, громадських місцях, приміщеннях, транспорті тощо, учні повинні чітко виконувати правила щодо попередження нещасних випадків, травмування, отруєння тощо:

- під час канікул заборонено перебувати біля водойм без супроводу дорослих для запобігання утоплення дітей. Коли вода покрита шаром льоду – категорично заборонено ступати на лід для попередження провалювання під нього;

- заборонено перебувати біля будівельних майданчиків, кар’єрів, закинутих напівзруйнованих будівель для запобігання обрушень будівельних матеріалів й попередження травм та загибелі дітей;

- категорично заборонено вживати алкоголь, наркотичні засоби, тютюнові вироби, стимулятори;

- уникати вживання в їжу грибів;

- категорично заборонено брати в руки, нюхати, їсти незнайомі дикі рослини чи паростки квітів, кущів, дерев, що може призвести до отруєння;

- пересуватися слід обережно, спокійно. Беручи участь в іграх, не створювати хаотичного руху, не штовхатися, не кричати. На вулиці бути обережним, дивитися під ноги, щоб не впасти в яму чи відкритий каналізаційний люк;

- на вулиці не варто підходити до обірваних, обвислих проводів або проводів, що стирчать, а особливо, якщо від них іде гудіння – ці проводи можуть бути ще підживлені електрострум ом;

- не слід підходити до щитових, залазити на стовпи з високовольтними проводами – можна отримати удар електрострумом від високовольтних живлень на відстані 5 м;

- потрібно бути обережним на дитячих майданчиках, у парках відпочинку: спочатку переконатися, що гойдалки, атракціони, турніки та інші прилади справні, сильно не розгойдуватися й не розгойдувати інших, щоб не призвести до падіння чи іншого травмування;

- не можна виходити на дах багатоповерхівки для попередження падіння дітей із висоти;

- не слід підходити до відчинених вікон, мити їх тільки в присутності дорослих, не нахилятися на перила, парапети сходинок для запобігання падіння дітей із висоти;

- не спускатися в підвали будинків чи інші підземні ходи, катакомби, бомбосховища – там може бути отруйний газ;

- не вступати в контакт із незнайомими тваринами для запобігання отримання укусів від хворих на сказ тварин;

- слід застосовувати всі знання й правила, отримані на уроках основ здоров’я, виховних годинах, навчальних уроках.

2.2.4. Під час канікул учні повинні виконувати правила безпеки життєдіяльності під час самостійного перебування вдома, на вулиці, громадських місцях, у друзів, на молодіжних дискотеках, у замкнутому просторі приміщень із чужими людьми, правила попередження правопорушень та насильства над дітьми:

- не можна розмовляти чи вступати в контакт із незнайомцями, особливо – не передавати їм цінні речі, ключі від дому, навіть якщо вони назвалися представниками міліції. Слід одразу кликати на допомогу й швидко йти до людей;

- не підходити до автомобілів із незнайомцями, навіть якщо вони запитують дорогу. Скажіть, що не знаєте, і швидко йдіть геть;

- перебувати без супроводу дорослих на вулиці дітям до 10-ти років можна до 20 год, до 14-ти років – до 21 год, до 18-ти років – до 22. У темну пору сезону – до настання темряви;

- діти мають право не відчиняти дверей дому навіть представникам правоохоронних органів. Якщо незнайомець запитує, чи скоро прийдуть батьки, повідомте, що скоро – вони у сусідів, а в цей час зателефонуйте батькам, а двері незнайомцям не відчиняйте;

- перебувати подалі від тих, хто влаштовує бійки, не брати участі в суперечках дорослих і не провокувати словами чи діями агресивну поведінку, що може призвести до бійки або травми; у стосунках із оточуючими слід керуватися толерантними відносинами;

- не заходити в під’їзд, ліфт із незнайомими людьми; одразу кликати на допомогу, якщо незнайомець провокує якісь дії щодо вас. Бути уважними, оглядатися й перевіряти, чи не слідує за вами хтось під час проходу провулків, підземних переходів між домами й тунелями. Якщо за вами хтось іде, зупиніться й відійдіть у сторону, щоб потенційний переслідувач пройшов повз вас;

- під час перебування на дискотеці, слід завчасно попередити батьків, щоб зустріли вас після закінчення заходу; керуватися загальними правилами етикету й нормами поведінки, не провокувати оточуючих на агресивну поведінку діями чи словами. У разі небезпечної ситуації потрібно звертатися до служби охорони закладу, викликати міліцію за номером 102, зателефонувати батькам;

- заборонено вчиняти дії, що можуть призвести до правопорушень. Неповнолітніми у кримінальному праві вважаються особи віком до 18-ти років. За злочини, вчинені після настання 14-річного віку, неповнолітні підлягають кримінальній відповідальності;

- всеукраїнські гарячі лінії підтримки дітей та молоді України: Всеукраїнська лінія «Телефон довіри» – 800-500-21-80; національна гаряча лінія з питань попередження насильства над дітьми та захисту прав дітей – 500-500-33-50 (у межах України дзвінки безкоштовні).

2.2.5. Під час канікул учні повинні виконувати правила з запобігання захворювань на грип, інфекційні, кишкові захворювання тощо:

- при нездужанні не виходити з дому, щоб не заражати інших людей, викликати лікаря;

- хворому слід виділити окреме ліжко, посуд, білизну;

- приміщення потрібно постійно провітрювати;

- у разі контакту із хворим варто одягати марлеву маску;

- хворому слід дотримуватися постільного режиму;

- потрібно вживати заходів профілактики: їсти мед, малину, цибулю, часник; чітко виконувати рекомендації лікаря;

- перед їжею треба мити з милом руки;

- не їсти брудні овочі та фрукти, ретельно їх мити й ошпарювати;

- для запобігання захворювань на педикульоз, слід регулярно мити голову; довге волосся у дівчат має бути зібране у зачіску, не можна користуватися засобами особистої гігієни (гребінцем) інших осіб, а також передавати іншим свої засоби гігієни. Не міряти й не носити чужого одягу, головних уборів, а також не передавати іншим свій одяг;

- заборонено самостійно вживати медикаменти, не рекомендовані лікарем;

- якщо ви погано почуваєтеся, а дорослих немає поряд, слід викликати швидку медичну допомогу за номером 103, описавши свій стан, назвавши номер свого телефону, домашню адресу, прізвище, ім’я, а також зателефонувати батькам.

 

3. Вимоги безпеки життєдіяльності учнів при виникненні

надзвичайної або аварійної ситуації.

3.1. Не панікувати, не кричати, не метушитися, чітко й спокійно виконувати вказівки дорослих, які перебувають поряд.

3.2. Зателефонувати батькам, коротко описати ситуацію, повідомити про місце свого перебування.

3.3. Якщо ситуація вийшла з-під контролю дорослих, слід зателефонувати в служби екстреної допомоги за телефонами:

101 – пожежна охорона;

102 – міліція;

103 – швидка медична допомога;

104 – газова служба,

коротко описати ситуацію, назвати адресу, за якою сталася надзвичайна ситуація, своє прізвище, ім’я, номер свого телефону.

3.4. У разі можливості залиште аварійно небезпечну територію.

4. Завершальні положення інструкції

4.1. Перевірка і перегляд інструкції з охорони праці для учнів при проведенні екскурсій повинна здійснюватися не рідше одного разу на 5 років.
4.2. Дана інструкція повинна бути достроково переглянута в наступних випадках:

при перегляді міжгалузевих і галузевих правил і типових інструкцій з охорони праці та техніки безпеки;

за результатами аналізу матеріалів розслідування аварій та нещасних випадків на робочому місці, а також професійних захворювань;

на вимогу Державної служби України з питань праці.

4.3. Якщо протягом 5 років з дня затвердження (введення в дію) даної інструкції з техніки безпеки для учнів при проведенні екскурсій умови не змінюються, то її дія автоматично продовжується на наступні 5 років.
4.4. Відповідальність за своєчасне внесення змін і доповнень, а також перегляд даної інструкції для учнів при проведенні екскурсій покладається на відповідального за охорону праці співробітника загальноосвітнього навчального закладу.

 

 

Інструкцію розробив: Заступник директора ліцею з навчальної роботи	______________ (підпис)	Наталя БЄЛЄЙ
УЗГОДЖЕНО:   Відповідальний за роботу з охорони праці в ліцеї	______________ (підпис)	Людмила ЖОВНЕР
Голова профспілкового комітету	______________ (підпис)	Анжела РУБАНОВА

 

 

 

Червонозабійницький ліцей

ЗАТВЕРДЖЕНО

наказом директора

Червонозабійницького ліцею

від 01.09. 2021 року № 98

 

Інструкція
з безпеки життєдіяльності учнів № 6

під час тривалих святкових днів

(Великдень, травневі, Новорічні та інші свята)

 

1. Загальні положення.

1.1.   Інструкція з безпеки учнів під час святкових днів (Великдень, травневі, Новорічні та інші свята тощо) поширюється на всіх учасників навчально-виховного процесу під час перебування учнів на довготривалих вихідних.

1.2.   Інструкцію розроблено відповідно до «Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу», затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 01.08.2001 № 563, «Правил дорожнього руху України», затверджених постановою Кабінету Міністрів України від 10.10.2001 № 1306, «Правил пожежної безпеки для закладів, установ і організацій системи освіти України», затверджених наказом Міністерства освіти і науки України, Міністерства внутрішніх справ України, Головного управління державної пожежної охорони від 30.09.1998 № 348/70.

1.3. Всі учасники навчально-виховного процесу повинні знати Правила надання першої (долікарської) допомоги при характерних ушкодженнях, мати необхідні знання й навички користування медикаментами

 

2. Вимоги безпеки життєдіяльності учнів під час тривалих святкових днів.

 2.1.  Вимоги безпеки життєдіяльності учнів перед початком тривалих святкових днів (Великдень, травневі свята тощо).

2.1.1. Перед початком тривалих святкових днів (Великдень, травневі свята тощо) чітко визначити терміни початку та завершення вихідних днів.

2.1.2.   У разі продовження вихідних телефонувати в останній день визначених термінів класному керівникові для визначення нового закінчення терміну вихідних.

 2.2.  Вимоги безпеки життєдіяльності учнів під час тривалих святкових днів (Великдень, травневі свята тощо).

2.2.1. Під час тривалих вихідних, перебуваючи на вулиці й ставши учасником дорожньо-транспортного руху, слід чітко виконувати Правила дорожнього руху:

•   рухатися по тротуарах і пішохідних доріжках, притримуючись правого боку;

•    за межами населених пунктів, рухаючись узбіччям чи краєм проїжджої частини, йти назустріч руху транспортних засобів;

•   переходити проїжджу частину тільки по пішохідних переходах, зокрема підземних і наземних, у разі їх відсутності — на перехрестях по лініях тротуарів або узбіч;

•  у місцях із регульованим рухом керуватися тільки сигналами регулювальника чи світлофора;

•   виходити на проїжджу частину із-за транспортних засобів упевнившись, що не наближаються інші транспортні засоби;

 •   чекати на транспортний засіб тільки на посадкових майданчиках (зупинках), тротуарах, узбіччях, не створюючи перешкод для дорожнього руху;

•  на трамвайних зупинках, не обладнаних посадковими майданчиками, можна виходити на проїжджу частину лише з боку дверей і тільки після зупинки трамвая;

•   у разі наближення транспортного засобу з увімкненим проблисковим маячком червоного або синього кольору, або спеціальним звуковим сигналом треба утриматися від переходу проїжджої частини або негайно залишити її;

•   категорично заборонено вибігати на проїжджу частину, влаштовувати на ній або поблизу неї ігри, переходити проїжджу частину поза пішохідним переходом або встанов­леними місцями;

•  по проїжджій дорозі на велосипеді можна рухатися тільки дітям, які досягли 14-ти років; мопеди й велосипеди повинні бути обладнані звуковим сигналом та світлоповертачами: попереду — білого кольору, по боках — помаранчевого, позаду — червоного; на голові у водія має бути захисний шолом; чітко дотримуватися Правил дорожнього руху;

•   водіям мопедів і велосипедів заборонено керувати транспортом із несправним гальмом, звуковим сигналом, у темну пору доби; рухатися по автомагістралях, коли поряд є велосипедна доріжка; рухатися по тротуарах і пішохідних доріжках; їздити не тримаючись за кермо та знімати ноги з педалей; перевозити пасажирів; буксирувати інші транспортні засоби;

•    для катання на інших засобах (скейтборд, самокат, ролики тощо) обирати місце на дитячих майданчиках та обладнаних лоріжках, на проїжджу частину виїжджати заборонено;

•   учні повинні виконувати зазначені правила, а також  Правила дорожнього руху України, знання про які були отримані на уроках курсу «Основи здоров'я», виховних годинах, інших навчальних спеціалізованих установах, предметних уроках;

•   заборонено перебувати поблизу залізничних колій дітям без супроводу дорослих;

•   учні, користуючись транспортним засобом, повинні сидіти або стояти тільки в призначених для цього місцях, тримаючись за поручень або інше пристосування.

 2.2.2. Під час тривалих вихідних, перебуваючи вдома, на вулиці, в спеціалізованих установах, приміщеннях, транспорті учні повинні чітко виконувати Правила пожежної безпеки:

•  заборонено брати з собою вогненебезпечні предмети, що можуть спричинити пожежу (запальнички, сірники, петарди, бенгальські вогні, феєрверки, цигарки, легкозаймисті речовини, вогнезаймисту рідину тощо);

•  користуватися газовою плитою вдома можна тільки із спеціалізованим електричним приладом для вмикання, сухими руками і під наглядом дорослих;

•  заборонено використовувати віконниці на вікна для затемнення приміщень і застосовувати горючі матеріали; зберігати бензин, газ та інші легкозаймисті горючі рідини, приносити їх до приміщення; застосовувати предмети оформлення приміщень, декорації та сценічне обладнання, виготовлене з горючих синтетичних матеріалів, штучних тканин і волокон (пінопласту, поролону, полівінілу тощо); застосовувати відкритий вогонь (факели, свічки, феєрверки, бенгальські вогні тощо), використовувати хлопушки, застосовувати дугові прожектори; влаштовувати світлові ефекти із застосуванням хімічних та інших речовин, що можуть викликати загоряння; встановлювати стільці, крісла тощо, конструкції, виготовлені з пластмас і легкозаймистих матеріалів, а також захаращувати пред­метами проходи та аварійні виходи;

•   у жодному разі не брати на вулиці чи в іншому місці незнайомі чи чужі предмети, зокрема побутову техніку, не вмикати їх у розетку вдома чи в інших установах — це може призвести до вибуху та надзвичайної ситуації;

 •    не наближатися до електроприладів, музичної апаратури, що живиться струмом. Користуватись електроприладами можна тільки в присутності батьків, сухими руками. У разі виявлення обірваних проводів, неізольованої проводки, іскріння проводки, негайно повідомити дорослих;

•  не збиратися біля проходів у громадських установах, входах та виходах, у приміщеннях вестибюлю;

•  під час участі в масових заходах не кричати, не свистіти, не бігати, не стрибати, не створювати травмонебезпечних ситуацій, виконувати Правила пожежної безпеки;

•  у разі пожежної небезпеки (наявності вогню, іскріння, диму) — негайно вийти на повітря (за двері, балкон) та кликати на допомогу. Викликати службу пожежної охорони за номером 101, назвавши своє ім'я, прізвище, коротко описавши ситуацію: наявність вогню, диму, кількість людей у приміщенні, свій номер телефону;

•   при появі запаху газу в квартирі, приміщенні, у жодному разі не вмикати електроприлади, не корис­туватися стаціонарним чи мобільним телефоном, відчинити вікна, двері, перевірити приміщення, вимкнути газову плиту, якщо вона була ввімкнена, й вийти з приміщення; покликати на допомогу дорослих, негайно повідомити в газову службу за номером 104 чи 101 пожежну охорону; на­звавши своє ім'я, прізвище, коротко описати ситуацію і залишити свій номер телефону.

 2.2.3. Під час тривалих вихідних, перебуваючи вдома, на вулиці, в спеціалізованих установах, громадських місцях, приміщеннях, транспорті тощо учні повинні чітко виконувати Правила з попередження нещасних випадків, травмування, отруєння тощо:

•   під час тривалих вихідних заборонено перебувати біля водойм без супроводу дорослих для запобігання утоплення дітей;

•   категорично заборонено перебувати біля будівельних майданчиків, кар'єрів, закинутих напівзруйнованих будівель для запобігання обрушень будівельних матеріалів й попередження травм та загибелі дітей;

•   заборонено вживати алкоголь, наркотичні засоби, тютюнові вироби, стимулятори;

•  уникати вживання в їжу грибів;

•  заборонено брати в руки, нюхати, їсти незнайомі дикі рослини чи паростки квітів, кущів, дерев, що може призвести до отруєння;

•  пересуватися слід обережно і спокійно. Беручи участь в іграх, не створювати хаотичного руху, не штовхатися, не кричати. На вулиці бути обережним, дивитися під ноги, щоб не впасти в яму чи у відкритий каналізаційний люк;

•   не підходити на вулиці до обірваних, обвислих проводів, або проводів, які стирчать, а особливо, якщо від них іде гудіння — дані проводи можуть бути ще підживлені електрострумом;

не підходити до щитових, не залазити на стовпи з високовольтними проводами — можна отримати удар електрострумом від високовольтних живлень на відстані 5 м;

•   бути обережним на дитячих майданчиках, у парках відпочинку: спочатку переконатися, що гойдалки, атракціони, турніки та інші прилади справні, сильно не розгойдуватися й не розгойдувати інших, щоб не призвести до падіння чи іншого травмування;

•   не виходити на дах багатоповерхівки для попередження падіння дітей із висоти;

•   не підходити до відчинених вікон, мити вікна тільки в присутності дорослих, не нахилятися на перила, парапети сходинок для запобігання падіння дітей із висоти;

•   не спускатися у підвали будинків чи інші підземні ходи, катакомби, бомбосховища — там може бути отруйний газ;

•   не вступати в контакт із незнайомими тваринами для запобігання отримання укусів від хворих на сказ тварин;

•   застосовувати всі знання й правила, отримані на уроках курсу «Основи здоров'я», виховних годинах.

 2.2.4. Під час тривалих вихідних учні повинні виконувати Правила безпеки життєдіяльності під час самостійного перебування вдома, на вулиці, громадських місцях, у друзів, на молодіжних дискотеках, у замкнутому просторі приміщень із чужими людьми, Правила попередження правопорушень та насильства над дітьми:

•    не розмовляти й не вступати в контакт із незнайомцями, зокрема не передавати їм цінні речі, ключі від дому, навіть якщо вони назвалися представниками міліції. Слід одразу кликати на допомогу й швидко йти до людей;

•     не підходити до автомобілів із незнайомцями, навіть якщо вони запитують дорогу. Скажіть, що не знаєте, і швидко йдіть геть;

•    перебувати без супроводу дорослих на вулиці дітям до 10-ти років можна до 20 год, до 14-ти років — до 21 год, до 18-ти років — до 22 год. У темну пору сезону — до настання темряви;

•   діти мають право не відчиняти двері будинку навіть представникам правоохоронних органів. Якщо незнайомець запитує, чи скоро прийдуть батьки, повідомте, що скоро — вони у сусідів, а в цей час зателефонуйте батькам і двері незнайомцям не відчиняйте;

•   перебувати подалі від тих, хто влаштовує бійки, не беріть участі в суперечках дорослих і не провокувати словами чи діями агресивну поведінку, що може призвести до бійки або травми; у стосунках із оточуючими керуйтеся толерантними відносинами;

•  не заходити в під'їзд, ліфт із незнайомими людьми; одразу кликати на допомогу, якщо незнайомець чинить якісь дії щодо вас. Бути уважнішими, оглядатися й перевіряти, чи не слідує за вами хтось під час проходу провулків, підземних переходів між домами й тунелями. Якщо за вами хтось іде, зупиніться й відійдіть у сторону, щоб потенційний переслідувач пройшов повз вас;

•    під час перебування на дискотеці, слід завчасно попередити батьків про зустріч вас після закінчення заходу; керуватися загальними Правилами етикету й нормами поведінки, не провокувати оточуючих на агресивну поведінку рухами й словами. У разі небезпечної ситуації слід звертатися до служби охорони закладу, викликати міліцію за номером 102, зателефонувати батькам;

•   не чинити дій, що можуть призвести до правопорушень. Неповнолітніми у кримінальному праві вважаються особи віком до 18-ти років. За злочини, вчинені після настання 14-річного віку, неповнолітні підлягають кримінальній відповідальності; позбавлення волі неповнолітньому може бути призначення строком до 10-ти років; найбільш суворим примусовим заходом виховного характеру є направлення до спеціальних навчально-виховних установ, що здійснюється примусово, незалежно від бажання неповнолітнього чи його батьків;

•    батьки неповнолітніх, які не займаються вихованням своїх дітей, підлягають адміністративному штрафу в розмірах, передбачених відповідною статтею Карного кодексу України;

•    всеукраїнські гарячі лінії підтримки дітей та молоді України: Всеукраїнська лінія «Телефон довіри» — 800-500-21-80; національна гаряча лінія з питань попередження насильства над дітьми та захисту прав дітей — 500-500-33-50 (у межах України дзвінки безкоштовні);

•     під час перебування в громадських місцях на святкових подіях слід уникати натовпу і стовпотворінь. При русі в натовпі не можна напирати на тих, хто йде попереду (бажання прискорити рух завершиться «пробкою»). Слід намагатися уникнути затору,  а головне, тих місць, де просування обмежують гострі кути, перила, скляні вітрини, — вас можуть притиснути, роздавити і серйозно травмувати. Якщо ви побачили збуджених глядачів під впливом алкоголю — вийдіть до завершення видовища або значно пізніше, щоб уникнути правопорушень і не стати жертвою насильства.

 2.2.5. Під час тривалих вихідних учні повинні виконувати Правила з запобігання захворювань на грип, інфекційні, кишкові захворювання, педикульоз тощо:

 •   при нездужанні не виходити з дому, щоб не заражати інших людей, і викликати лікаря;

•    хворому виділити окреме ліжко, посуд, білизну;

•    приміщення постійно провітрювати;

•    при нездужанні не виходити з дому, щоб не заражати інших людей,  викликати лікаря;

•    хворому виділити окреме ліжко, посуд, білизну;

•    приміщення постійно провітрювати;

•   у разі контакту із хворим одягати марлеву маску;

•     хворому слід дотримуватися постільного режиму;

вживати заходів профілактики: їсти мед, малину, цибулю, часник; чітко виконувати рекомендації лікаря;

•   постійно мити руки з милом перед їжею;

•   не їсти брудних овочів та фруктів, ретельно їх мити й ошпарювати;

•   для запобігання захворювань на педикульоз, регулярно мити голову; довге волосся у дівчат має бути зібране у зачіску, не користуватися засобами особистої гігієни (гребінцем) інших осіб, а також не передавати свої засоби гігієни іншим. Не міряти й не носити чужого одягу, головних уборів, а також не передавати іншим свій одяг;

•   не вживати самостійно медичних препаратів, не рекомендованих лікарем;

•   якщо ви погано почуваєтеся, а дорослих немає поряд, слід викликати швидку медичну допомогу за номером 103, описавши свій стан, назвавши номер телефону, домашню адресу, прізвище, ім'я, а також зателефонувати батькам.

 

3. Вимоги безпеки життєдіяльності учнів при виникненні

надзвичайної або аварійної ситуації:

 3.1. Не панікувати, не кричати, не метушитися, чітко й спокійно виконувати вказівки дорослих, які перебувають поряд.

 

4. Завершальні положення інструкції

4.1. Перевірка і перегляд інструкції з охорони праці для учнів при проведенні екскурсій повинна здійснюватися не рідше одного разу на 5 років.
4.2. Дана інструкція повинна бути достроково переглянута в наступних випадках:

при перегляді міжгалузевих і галузевих правил і типових інструкцій з охорони праці та техніки безпеки;

за результатами аналізу матеріалів розслідування аварій та нещасних випадків на робочому місці, а також професійних захворювань;

на вимогу Державної служби України з питань праці.

4.3. Якщо протягом 5 років з дня затвердження (введення в дію) даної інструкції з техніки безпеки для учнів при проведенні екскурсій умови не змінюються, то її дія автоматично продовжується на наступні 5 років.
4.4. Відповідальність за своєчасне внесення змін і доповнень, а також перегляд даної інструкції для учнів при проведенні екскурсій покладається на відповідального за охорону праці співробітника загальноосвітнього навчального закладу.

Інструкцію розробив: Заступник директора ліцею з навчальної роботи	______________ (підпис)	Наталя БЄЛЄЙ
УЗГОДЖЕНО:   Відповідальний за роботу з охорони праці в ліцеї	______________ (підпис)	Людмила ЖОВНЕР
Голова профспілкового комітету	______________ (підпис)	Анжела РУБАНОВА

Червонозабійницький ліцей

 

                                                                                  ЗАТВЕРДЖЕНО

                                                                                      наказом директора

Червонозабійницького ліцею

                                                                                                від 01.09. 2021 року № 98

Інструкція
з безпеки життєдіяльностіучнів № 7
перед початком літніх канікул

1. Загальні вимоги безпеки на літніх канікулах

1.1. Інструкція з охорони праці для учнів під час літніх канікул розроблена у відповідності до Закону України "Про охорону праці" (Постанова ВР України від 14.10.1992 № 2694-XII) в редакції від 20.01.2018р., на основі «Положення про розробку інструкцій з охорони праці», затвердженого Наказом Комітету по нагляду за охороною праці Міністерства праці та соціальної політики України від 29 січня 1998 року № 9 в редакції від 30 березня 2017 року, з урахуванням Постанови Кабінету Міністрів України від 10 жовтня 2001 р. № 1306 «Про Правила дорожнього руху» (із змінами, внесеними згідно з Постановами КМ № 553 від 11.07.2018).
1.2. Інструкція з охорони праці встановлює вимоги безпеки життєдіяльності для учнів 1-11 класів життєдіяльності учнів під час літніх канікул.
1.3. Ця інструкція з безпеки для учнів на літніх канікулах складена з метою проведення інструктажу з учнями 1-11 класів.
1.4. Виконання даного інструктажу з техніки безпеки поширюється на літні канікули і є обов'язковим для всіх учнів навчального закладу.
1.5. Основними небезпечними факторами, які можуть спричинити травми, є:

• порушення правил дорожнього руху;
• порушення правил електробезпеки;
• порушення правил протипожежної безпеки, в тому числі ігри з вогнем;
• порушення правил особистої безпеки;
• порушення правил особистої гігієни та охорони здоров'я (вживання неякісної води і т.п.).
• сонячні опіки і сонячні теплові удари;
• ігри з невідомими предметами, що довго лежали в землі;
• укус кліща;
• катання на воді без супроводу дорослих;
• самостійні походи в ліс, гори;
• тривале перебування біля комп'ютера, комп'ютерна ігрова залежність;
• вживання лікарських препаратів без призначення лікаря;
• паління, вживання алкогольних напоїв.

1.6. Перебуваючи на вулиці, під час переходу проїзної частини дороги необхідно бути обережним і уважним, дотримуватись Правил дорожнього руху.
1.7. Слід дотримуватися правил техніки безпеки під час прогулянок в лісі і біля водоймища:

• заборонено розпалювати багаття на території села і території лісового масиву;
• купатися дозволяється тільки в спеціально відведених для цього місцях і в теплу погоду;
• категорично заборонено вживати в їжу незнайомі гриби і ягоди.

1.8. Необхідно дбати про своє здоров'я, дотримуватися часові обмеження при засмаганні і під час купання.
1.9. Перебуваючи на вулиці, слід надягати головний убір, щоб уникнути сонячного удару. У спекотні дні, коли температура повітря значно підвищена слід більшу частину часу знаходитися в приміщенні або в тіні, щоб не отримати тепловий удар.
1.10. Необхідно бути обережним під час контакту з електричними приладами, дотримуватися техніки безпеки при включенні і виключенні телевізора, електричної праски, чайника і інших побутових електроприладів.
1.11. Слід суворо дотримуватися техніки безпеки при використанні газових приладів.
1.12. Необхідно дотримуватися часових обмежень при перегляді телевізора і роботі за комп'ютером.
1.13. Суворо заборонено відвідувати тракторні бригади, гаражі, ферми без супроводу дорослих.
1.14. Слід бути уважним і обережним у поводженні з тваринами.
1.15. Суворо заборонено перебувати на вулиці без супроводу дорослих у вечірній час після 23.00 годин.
1.16. Необхідно вести активний відпочинок, що відповідає нормам здорового способу життя.
1.17. У разі отримання травми будь-ким з учнів свідок події зобов'язаний терміново доповісти про це дорослому і негайно викликати швидку допомогу.

2. Вимоги безпеки перед початком літніх канікул

2.1. Всім учням школи необхідно записати в щоденник дату початку і закінчення літніх канікул.
2.2. Всі учні навчального закладу повинні пройти інструктаж і розписатися про його проходження у відповідному журналі.
2.3. Протягом літніх канікул кожен учень повинен дотримуватися Правил Дорожнього Руху, правила протипожежної та електробезпеки, правила особистої санітарії та гігієни.
2.4. Проведення інструктажу з безпеки під час літніх канікул обов'язково реєструється в журналі інструктажу і зберігається у класного керівника кожного класу.

3. Вимоги безпеки під час літніх канікул

3.1. Вимоги безпеки на вулиці під час літніх канікул:
3.1.1. Необхідно заздалегідь планувати безпечний маршрут до місця призначення і завжди використовувати його. Слід вибирати добре освітлені вулиці і уникати проходження повз пустельних ділянок землі, алей і будівельних майданчиків. Завжди краще йти довгим шляхом, якщо він більш безпечний.
3.1.2. Необхідно добре знати свій район: обов'язково слід дізнатися, які магазини, кафе, ресторани та інші заклади відкриті до пізнього часу, де знаходиться найближче відділення міліції, опорний пункт правопорядку, кімната прийому дільничного інспектора, пост охорони і т.д .
3.1.3. Не слід хвалитися і виставляти напоказ дорогі прикраси або одяг, мобільний телефон, необхідно міцно тримати свої сумки.
3.1.4. Якщо біля проїжджої частини дороги немає пішохідного тротуару, слід йти назустріч руху транспорту, в цьому випадку ви зможете бачити машини, які наближаються.
3.1.5. Якщо у вас виникла підозра, що хтось цілеспрямовано переслідує вас, слід перейти вулицю і попрямувати в найближчий добре освітлений район. Необхідно швидко дійти або добігти до будь-якого будинку, магазина або зупинки. При можливості необхідно негайно викликати поліцію.
3.1.6. Якщо незнайомі люди намагаються відвести вас силою, слід опиратися будь-якими доступними способами, голосно кричати і кликати на допомогу: "Допоможіть! Мене веде незнайома людина!".
3.1.7. Суворо заборонено погоджуватися на будь-які пропозиції незнайомих дорослих.
3.1.8. Категорично заборонено будь-куди йти з незнайомими дорослими і сідати з ними в машину.
3.1.9. Не слід запрошувати до себе додому незнайомих дітей, якщо вдома немає нікого з дорослих.
3.1.10. Не дозволяється грати на вулиці в темний час доби.
3.1.11. Суворо заборонено подорожувати, користуючись попутним транспортом, необхідно відходити подалі від будь-якого транспорту, котрий зупинився біля вас.
3.1.12. Завжди слід повідомляти батькам з ким і куди ви пішли, коли повернетеся, якщо затримуєтеся, то необхідно зателефонувати і попередити про це своїх батьків.
3.1.13. Слід завжди дотримуватися правил безпечної поведінки на дорогах, вивчені вами в школі.
3.2. Правила безпечної поведінки на дорозі:
3.2.1. Переходити проїзну частину дороги слід тільки в спеціально відведених для цього місцях: по пішохідному переходу або на зелений сигнал світлофора.
3.2.2. Переходити вулицю можна тільки у встановлених місцях, користуючись сигналами світлофора або по пішохідному переходу.
3.2.3. Якщо на вулиці немає світлофора, необхідно оцінити ситуацію на дорозі: подивитися ліворуч, потім - праворуч.
3.2.4. Почавши переходити проїжджу частину, не слід затримуватися і відволікатися, якщо не встигли закінчити перехід, то необхідно затриматися на лінії, що розділяє потоки транспортних засобів.
3.2.5. Якщо вздовж проїжджої частини дороги відсутній пішохідний тротуар, необхідно йти по узбіччю дороги назустріч руху транспорту, в цьому випадку ви зможете бачити машини, що наближаються.
3.2.6. Чекати транспортний засіб потрібно тільки на посадкових майданчиках або на тротуарі.
3.2.7. Категорично заборонено кидати пляшки, каміння і будь-які інші предмети на проїжджу частину в проїжджаючий транспорт.
3.2.8. Суворо заборонено грати, кататися на велосипедах, скутерах поблизу проїжджої частини і залізничного полотна.
3.2.9. Згідно з Правилами Дорожнього Руху, управління велосипедом на проїзній частині дозволено особам, які досягли 14 років, а управління мопедом - особам, які досягли 16 років.
3.2.10. Під час перебування на залізничних коліях і при переході через них, слід бути особливо уважним, необхідно добре роздивитися, чи не йдуть поїзди по сусідніх коліях.
3.2.11. Суворо заборонено:

• гукати людину, що переходить дорогу;
• перебігати дорогу перед транспортом;
• грати біля транспортної магістралі;
• користуватися мобільним телефоном під час переходу проїжджої частини.

3.3. Вирушаючи в кінотеатр, на стадіон, не слід брати з собою об'ємних сумок, портфелів, вони можуть перешкодити вам в натовпі. Ваш одяг повинен бути зручним і недорогий. Прагнення вберегти дорогий одяг може піти в розріз з вимогами безпеки.
3.4. Правила безпеки на концерті, стадіоні, в кінотеатрі:

• найкраще купувати квитки з місцями, розташованими недалеко від виходів, але не на проходах;
• приходити в місця масового відпочинку людей необхідно заздалегідь, щоб уникнути натовпу при вході;
• під час входу в зал не дозволяється наближатися до дверей і огорож, особливо на сходах - вас можуть сильно притиснути до них;
• на концертах слід уникати перебування в перших рядах: тут найгучніше звучання, стомлююче і притуплює реакцію, саме тут зазвичай скупчуються шанувальники артистів, звідси починаються заворушення;
• зайнявши своє місце, необхідно відразу оцінити можливість дістатися до виходу. Слід подумати, чи зможете ви зробити це в темряві;
• якщо в залі почалися заворушення, слід негайно покинути приміщення, не чекаючи закінчення концерту. Контроль масових заворушень - справа не піддається прогнозу, не слід кричати і вступати в конфлікти;
• якщо ви опинилися в натовпі, ні в якому разі не допускайте того, щоб вас збили з ніг, стежте за тим, щоб не спіткнутися - піднятися ви вже не зможете;
• необхідно триматися в середині людського потоку, не слід шукати захисту у стін і огорож - вас можуть сильно притиснути і покалічити;
• не слід робити активних дій, необхідно тримати руки зігнутими в ліктях, оберігаючи грудну клітку від здавлювання, дозвольте натовпу самому нести вас;
• якщо ви все-таки впали, слід максимально згрупуватися, захищаючи голову руками;
• після виходу з будівлі, слід прямувати додому по обхідному шляху, щоб уникнути повторної тисняви при вході в метро або посадці в інший транспорт.

3.5. Правила особистої безпеки:
3.5.1. Суворо заборонено відкривати двері своєї квартири незнайомим людям, вступати з ними в розмову і погоджуватися на їх пропозиції.
3.5.2. Відкриваючи вхідні двері своєї квартири, слід переконатися, що на сходовому майданчику немає невідомих вам людей.
3.5.3. Не допускається залишати записки в двері своєї квартири, в яких йдеться про те, хто з ваших близьких куди пішов.
3.5.4. Суворо заборонено входити в неосвітлений під'їзд будинку або ліфт без супроводу дорослих з незнайомими або малознайомими людьми.
3.5.5. Під час ігор на вулиці не можна залазити в підвали будинків і покинуті, зламані машини.
3.5.6. Не допускається грати в безлюдних і неосвітлених місцях (лісі, парку).
3.5.7. Не слід вступати в конфлікт з галасливою компанією, з людьми, що випили.
3.5.8. Суворо заборонено сідати в незнайомі вам транспортні засоби.
3.5.9. Необхідно завжди попереджати батьків, бабусь, знайомих про місце свого перебування і час повернення.
3.5.10. Слід з'ясувати номери телефонів батьків, бабусь, знайомих, за якими ви зможете екстрено зв'язатися з ними.
3.5.11. Не слід переохолоджуватися, необхідно пам'ятати про те, що якщо у вас є симптоми грипу, краще кілька днів побути вдома, ніж потім лікувати ускладнення ОРВІ та грипу тривалий час.
3.5.12. Не слід перегріватися, необхідно пам'ятати про те, що, перебуваючи без головного убору на відкритому сонці, можна отримати тепловий чи сонячний удар.
3.5.13. Категорично заборонено приймати самостійно будь-які таблетки або лікарські засоби.
3.5.14. Суворо заборонено користуватися електроприладами, грати з гострими, колючими і ріжучими, легкозаймистими та вибухонебезпечними предметами, вогнепальною та холодною зброєю, боєприпасами.
3.6. Правила безпеки на воді під час літніх канікул:
Щоб уникнути нещасного випадку, необхідно дотримуватися запобіжних заходів на воді:
3.6.1. Не слід приходити на водойми (озеро, річка, море) одним без супроводу дорослих.
3.6.2. Купатися можна тільки в спеціально відведених для цього місцях.
3.6.3. Не допускається заходити в воду, не знаючи глибини дна.
3.6.4. Під час прогулянки по березі водойми, необхідно уважно дивитися під ноги, щоб випадково не наступити на скляні осколки і інші гострі предмети.
3.6.5. Не дозволяється заходити в воду з настанням сутінків або при поганій видимості.
3.6.6. Суворо заборонено кататися на катерах і другом водному транспорті самим без супроводу дорослих.
3.6.7. Необхідно вміти надати першу невідкладну долікарську допомогу.
3.6.8. У разі виникнення надзвичайної ситуації слід негайно сповістити про це дорослих.
3.6.9. Під час тривалого перебування на сонці, слід збільшити кількість споживаної питної води.
3.7. Правила безпеки в лісі:
3.7.1. Категорично заборонено ходити в ліс одному без супроводу дорослих.
3.7.2. Слід мати при собі і вміти користуватися компасом, не дозволяється ходити в ліс в дощову або похмуру погоду.
3.7.3. Вирушаючи до лісу, необхідно надягати гумові чоботи, штани або спортивні штани, заправивши їх у чоботи, це захистить вас від укусів змій і комах.
3.7.4. Перебуваючи в лісі, слід надягати головний убір, закривати шию і руки, від попадання кліщів.
3.7.5. Пробиратися через кущі і зарості слід обережно, плавно розсуваючи гілки і плавно опускаючи їх.
3.7.6. Суворо заборонено курити і розпалювати багаття в лісі, щоб уникнути пожежі, не допускається залишати після себе сміття, так як порожні пляшки і осколки можуть призвести до виникнення пожежі.
3.7.7. Під час лісової пожежі необхідно побоюватися високої температури, задимленості, падіння підгоріли дерев і провалів в прогорілому ґрунті.
3.8. Правила безпеки при поводженні з тваринами:
3.8.1. Не дозволяється годувати і чіпати чужих собак, особливо під час споживання їжі або сну. Не слід вважати будь-який помах хвостом проявом дружелюбності. Іноді це може говорити про абсолютно недружній настрої тварини.
3.8.2. Слід уникати наближення до великих собак охоронних порід. Деякі з них вивчені кидатися на людей, що наближаються на певну відстань.
3.8.3. Категорично заборонено тікати від собаки.
3.8.4. Не слід робити різких рухів, звертаючись до собаки чи господаря собаки. Тварина може вирішити, що ви погрожуєте його господареві і напасти на вас.
3.8.5. Не дозволяється чіпати цуценят, якщо поруч знаходиться їх мати, не слід відбирати те, з чим собака грає.
3.8.6. Якщо у вузькому місці (наприклад, в під'їзді) собака йде вам назустріч на повідку, необхідно зупинитися і пропустити її господаря.
3.8.7. Слід пам'ятати про те, що тварини можуть бути переносниками таких хвороб, як сказ, лишай, чума, і ін.
3.9. Правила електробезпеки:
3.9.1. Категорично заборонено торкатися до електропроводів, електроприладів мокрими руками.
3.9.2. Виходячи з дому, завжди слід перевіряти, чи всі електроприлади відключені від електромережі.
3.9.3. Не допускається виймати вилку з електричної розетки, смикаючи за шнур.
3.9.4. Категорично заборонено підходити до обірваних електричних проводів ближче, ніж на 30 кроків.
3.9.5. Суворо заборонено торкатися опор електроліній.
3.9.6. Суворо заборонено користуватися несправними електроприладами, електричними розетками.
3.10. Правила пожежної безпеки:
3.10.1. Необхідно суворо дотримуватися правил користування газовими плитами, не допускається залишати включений газ без нагляду.
3.10.2. Суворо заборонено дітям користуватися сірниками, запальничками, розводити у будинку вогонь.
3.10.3. Категорично заборонено користуватися сірниками і включати газ самостійно без дорослих (для учнів 1-4 класів).

4. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях

4.1. У разі виникнення пожежонебезпечної ситуації (появи диму, запаху гару) необхідно негайно викликати пожежну бригаду по телефону 101.
4.2. У разі появи запаху газу категорично заборонено включати світло і запалювати сірники. Слід негайно провітрити приміщення і викликати аварійну службу газу за телефоном 104.
4.3. У разі виникнення будь-якої надзвичайної ситуації, якщо ви знаходитесь вдома один, слід негайно зв'язатися з ДСНС за номером 101 і розповісти оператору про свою проблему.
4.4. Необхідно вміти надавати першу долікарську допомогу:

• при порізі: прикрити чистою серветкою, змоченою йодом, не мити під проточною водою;
• при отруєнні: терміново промити шлунок великою кількістю кип'яченої води;
• при обмороженні: розтерти обморожені місця сухою теплою тканиною, дати випити потерпілому кілька склянок теплої рідини;
• при ударах: зафіксувати в нерухомому стані кінцівку і накласти холод.

У всіх перерахованих випадках необхідно негайно звернутися до лікаря.

5. Вимоги безпеки після закінчення літніх канікул

5.1. Зібрати портфель відповідно до розкладу уроків на перший навчальний день.
5.2. Пройти повторний інструктаж з безпеки життєдіяльності в школі, з обов'язковою відміткою у відповідному журналі.

6. Завершальні положення інструкції

6.1. Перевірка і перегляд інструкції з охорони праці для учнів під час літніх канікул повинна здійснюватися не рідше одного разу на 5 років.
6.2. Дана інструкція для учнів перед літніми канікулами повинна бути достроково переглянута в наступних випадках:

• при перегляді міжгалузевих і галузевих правил і типових інструкцій з охорони праці та техніки безпеки;
• за результатами аналізу матеріалів розслідування аварій та нещасних випадків;
• на вимогу Державної служби України з питань праці.

6.3. Якщо протягом 5 років з дня затвердження (введення в дію) даної інструкції з техніки безпеки для учнів перед початком літніх канікул умови не змінюються, то її дія автоматично продовжується на наступні 5 років.
6.4. Відповідальність за своєчасне внесення змін і доповнень, а також перегляд даної інструкції покладається на відповідального за охорону праці співробітника загальноосвітнього навчального закладу.

Інструкцію розробив: Заступник директора ліцею з навчальної роботи	______________ (підпис)	Наталя БЄЛЄЙ
УЗГОДЖЕНО:   Відповідальний за роботу з охорони праці в ліцеї	______________ (підпис)	Людмила ЖОВНЕР
Голова профспілкового комітету	______________ (підпис)	Анжела РУБАНОВА

 

 

 

Червонозабійницький ліцей

ЗАТВЕРДЖЕНО

наказом директора

Червонозабійницького ліцею

від 01.09. 2021 року № 98

Інструкція
з безпеки життєдіяльностіучнів № 8

попередження суїциду серед учнів

Дана Інструкція з охорони праці щодо попередження суїциду серед учнів визначає і регулює організацію діяльності персоналу загальноосвітнього навчального закладу щодо максимального зниження ризику самогубств серед учнів школи. Заходи, спрямовані на профілактику та попередження самогубств серед учнів не повинні обмежувати їх права, завдавати їм моральної або фізичної шкоди.

1. Початкові заходи

1.1. У разі, коли помічена схильність учня до суїциду:

• необхідно дуже уважно вислухати підлітка, який зважився на самогубство. У стані душевної кризи будь-кого з нас необхідно, щоб нас хто-небудь вислухав.
• слід докласти всіх можливих зусиль, щоб зрозуміти проблему, яка ховається за словами;
• оцініть серйозність намірів і почуттів підлітка. Якщо він (вона) вже склав (а) певний план суїциду значить ситуація найсерйозніша, ніж в разі, коли ці плани розпливчасті і невизначені;
• оцінити глибину емоційної кризи. Дитина може відчувати дуже серйозні труднощі, але при цьому не думати про суїцид. Найчастіше людина, недавно прибував в стані депресії, несподівано починає бурхливу, невпинну діяльність. Такий характер поведінки також може бути підставою для тривоги;
• слід дуже уважно ставитися до всіх, навіть самим найменшим образам і скаргами. Не можна нехтувати нічим зі сказаного. Діти можуть і не давати волю своїм почуттям, тим самим приховуючи наявні у них проблеми, але в той же час можуть перебувати в стані глибокої депресії;
• не слід боятися прямо запитати, чи не замислюється чи підліток про суїцид. Практика показує, що таке питання вкрай рідко приносить шкоду. Найчастіше дитина радий можливості відкрито розповісти про свої проблеми.

1. 2. Нижчеперелічені питання і зауваження допоможуть почати розмову про самогубство і визначити ступінь ризику в певній ситуації:

• Схоже, у тебе щось сталося. Що тебе турбує? (Так можна почати бесіду про проблеми дитини).
• Ти замислювався коли-небудь про самогубство?
• Яким чином ти плануєш це зробити? (Дане питання допоможе визначити ступінь ризику. Чим більш докладно складений план, тим більша ймовірність його виконання).

1.3. Твердження про те, що криза вже пройшла, не повинно вводити вас в оману.

Найчастіше підліток відчуває полегшення після розмови про самогубство, але через деякий час знову повернеться до тих же думок.

Тому не залишайте його на самоті навіть після успішної розмови. Слід підтримувати його і бути наполегливим.
Кожна людина в стані душевної кризи потребує строгих стверджувальних вказівок. Усвідомлення вашої компетентності, що Ви зацікавлені його долею і готові надати допомогу дадуть йому емоційну підтримку. Слід переконати його в тому, що він зробив правильний крок, прийнявши вашу допомогу.
Потрібно оцінити його внутрішні можливості. Якщо людина здатна аналізувати і сприймати поради оточуючих, їй буде набагато легше відновити душевні сили і стабільність.

1.4. Потрібно врахувати і інші можливі джерела допомоги: друзів, родину, докторів, священиків, до яких можна звернутися. Слід спробувати переконати підлітка звернутися за допомогою до фахівців (психолога, лікаря). В іншому випадку потрібно звернутися до них самих, щоб спільно розробити стратегію допомоги.

2. Як можна надати допомогу людині з суїцидальними нахилами

2.1. В першу чергу, необхідно зрозуміти і запам'ятати, що далеко не кожен потенційний самогубець є психічно хворим. І тих, кого витягли з того світу, зовсім не обов'язково таврувати психіатричним діагнозом. Взагалі, суїцид не є приводом для засудження. Ясна річ, що людина вибрала не найкращий і не найрозумніший варіант вирішення проблеми. Але це не його вина, а його біда в тому, що інших способів він знайти не зміг.

2.2. Не потрібно довіряти і широко поширеному міфу про те, що «хто говорить про самогубство, ніколи цього не зробить». У деяких випадках заява про можливе самогубство може бути і демонстрацією, але це може бути і криком про допомогу, який вирвався абсолютно випадково. І неспеціалісту «діагноз» в такому разі поставити дуже складно. Тому не можна пропускати їх повз вуха, а слід приділяти увагу подібним заявам.

2.3. Дуже важливо пам'ятати, що часто людині, яка перебуває в стані гострої кризи необхідно просто виговоритися - емоціям потрібен вихід. Адже, ймовірно, що вона не може довірити свої почуття кому-небудь з близьких людей. Тому щирий інтерес, проявлену участь або просто терпляче вислуховування може врятувати від суїциду ще одну людину.

2.4. У випадку, якщо ваш учень в якийсь момент став вести себе занадто ризиковано - це теж є приводом для того, щоб прислухатися до його проблем. Нічого, що він цілком сильна особистість - можливо, йому просто бракує душевного тепла і розуміння? Варто врахувати, що прихований самогубець часто сам вам ніколи не поскаржиться.

2.5. Необхідно бути дуже обережними з демонстративними самогубцями. Дуже поширений в народі метод відмовити за допомогою фрази - «чого встав, стрибай давай» - може спрацювати з точністю до навпаки. В такому випадку краще сказати такому самогубцю, що рішення про суїцид - справа дуже особиста і вся відповідальність за таке рішення лежить на виключно самій людині.

2.6. Якщо ж хто-небудь за допомогою спроб самогубства вами відкрито маніпулює, найкращий спосіб - триматися від нього якнайдалі (без глядачів вистава не відбудеться). Чи не підтримуйте розмову непридатними способами. Звичайно, підтримати інші методи розмови, найбільш допустимі, тут можна і навіть необхідно.

2.7. Слід показати людям, схильним до демонстративного самогубства, що зовсім не обов'язково значима особистість, об'єкт його уваги, відреагує саме так, як цього хоче самогубець: цілком ймовірно, що улюблений зовсім не горюватиме над могилою, а весь навколишній світ зовсім не мучитиме себе почуттям провини. І переконатися в цьому саму особисто у нього вже не буде можливості. Навіщо ризикувати своїм життям лише для того, щоб спробувати «комусь щось довести»? Кращий варіант спробувати вийти на діалог конструктивними методами, а такі методи є в будь-якій ситуації. І Ви зможете допомогти учневі, відкривши їх для нього.

2.8. Вкрай складно відмовити дитину від самогубства, вказуючи на його почуття обов'язку: не можна завдавати болю батькам, не можна залишати близьких, ти не маєш на це права ... Такого виду тиск може тільки підштовхнути до фатального кроку: мовляв, я настільки вже нічого не значу, що і життям власним розпоряджатися не маю права! Потрібно постаратися переконати цю дитину в тому, що якщо вона бажає в цьому житті бути значущою особистістю: чи не краще буде докласти свою голову і руки до того, щоб домогтися значущості найбільш адекватними методами?

2.9. Вкрай важливо переключити потенційного самогубця з думки про самогубство. Але не можна говорити йому «Та ти не думай про це!»; його думки будуть знову і знову повертатися до «забороненого плоду». Проведіть такий експеримент. Уявіть, що вам сказали: «Не думай про слона». Ну і як, про що ви зараз в першу чергу подумали? Ото ж бо й воно. Точно так само не слід прямо відмовляти людини «не думати про суїцид». Краще дати йому іншу роботу для мозку!

2.10. Слід скористатися допомогою фахівця. Якщо Ви відзначили в поведінці, зовнішньому вигляді, під час бесіди з дитиною можливі ознаки самогубства, не намагайтеся вирішити дану проблему самі, не бійтеся звернутися за допомогою до психолога освітньої установи. Це внесе великий внесок в порятунок чужого життя.

2.11. Завжди пам'ятайте, що винних в суїциді, як правило, немає. Будь-яке самогубство - це особисте, усвідомлене рішення самої людини. І розпоряджатися своїм життям - невід'ємне право кожної особистості. Але найкращою профілактикою самогубства є надання можливості кожному відчути це право, так само як і право шукати інші способи вирішення проблем. Коли людина відчуває себе потрібним хоча б самому собі, якщо він має право голосу хоча б по відношенню до себе самого - вже хоча б, тому життя починає представляти для нього досить велику цінність!

3. Прийоми попередження суїцидів

3.1. Не слід ставитися поблажливо до учня: він вже не «на верхньому рівні дитячості», а на «нижньому рівні дорослості».

3.2. Завжди вислухайте - «Я чую тебе». Не намагайтеся втішати загальними фразами типу «Ну, все не так погано», «Вам стане краще», «Не варто цього робити». Потрібно дати йому можливість вимовитися. Задавайте йому питання і уважно слухайте.

3.3. У разі, якщо його слова вас лякають, необхідно сказати про це прямо. Його вже пізно оберігати: йому потрібна допомога, а не фальшиві запевнення про те, що все добре.

3.4. Обговорюйте - відкрите обговорення планів і проблем прибирає тривожність. Не варто боятися говорити про це - більшість людей відчувають незручність, кажучи про суїцид, і це проявляється в запереченні або уникненні цієї теми. Розмови не можуть спровокувати суїциду, тоді як уникнення цієї теми збільшує тривожність, підозрілість до співрозмовника.

Не тисніть на нього. Але покажіть, що його доля вам не байдужа.

3.5. Будьте дуже уважні до непрямих показників при передбачуваному самогубстві. Будь-яку жартівливу згадку або загрозу потрібно сприймати всерйоз. Підлітки часто заперечують, що говорили серйозно, намагаються висміювати співрозмовника за його зайву тривожність, можуть зображати гнів. Говоріть, що ви приймаєте їх серйозно.

3.6. Задавайте питання - узагальнюйте, виконуйте рефреймінг - «Таке враження, що ти насправді говориш ...», «Більшість людей замислювалося про самогубство ...», «Ти коли-небудь думав, як зробити його?» Якщо вами отримана відповідь, переходите на конкретику. Пістолет? А ти коли-небудь стріляв? А де ти його візьмеш? Що тоді станеться? А що якщо ти схибиш? Хто тебе знайде? Ти думав про свої похорони? Хто на них прийде? Недомовлене, приховане ви повинні зробити явним. Допоможіть підлітку відкрито говорити і думати про своїх помислах.

3.7. Підкреслюється тимчасовий характер проблем - визнайте, що його почуття дуже сильні, проблеми дуже складні - дізнайтеся, як ви можете допомогти, так як вам він уже довіряє. Постарайтеся дізнатися, хто ще міг би допомогти в даній ситуації.

3.8. Якщо ви не дуже добре розбираєтеся в темі, відправте дитину до того, хто краще вас зможе зрозуміти його почуття (іншого фахівця). Шукайте інформацію разом з ним. В цьому випадку, визнавши свою некомпетентність, ви завоюєте повагу. Надалі, коли ситуація проясниться, зможете допомогти доброю порадою.

4. Завершальні положення інструкції

4.1. Перевірка і перегляд інструкції з охорони праці щодо профілактики самогубств серед учнів повинна здійснюватися не рідше одного разу на 5 років.

4.2. Якщо протягом 5 років з дня затвердження (введення в дію) даної інструкції умови не змінюються, то її дія автоматично продовжується на наступні 5 років.

4.3. Відповідальність за своєчасне внесення змін і доповнень, а також перегляд даної інструкції з попередження суїциду серед підлітків покладається на відповідального за охорону праці співробітника загальноосвітнього навчального закладу.

 

 

 

Інструкцію розробив: Заступник директора ліцею з навчальної роботи	______________ (підпис)	Наталя БЄЛЄЙ
УЗГОДЖЕНО:   Відповідальний за роботу з охорони праці в ліцеї	______________ (підпис)	Людмила ЖОВНЕР
Голова профспілкового комітету	______________ (підпис)	Анжела РУБАНОВА

 

 

 

 

 

 

 

 

Червонозабійницький ліцей

                                                                                  ЗАТВЕРДЖЕНО

                                                                                      наказом директора

Червонозабійницького ліцею

                                                                                                від 01.09. 2021 року № 98

Інструкція
з безпеки життєдіяльностіучнів № 9

в мережі Інтернет

1. Загальні положення інструкції з безпеки у мережі Інтернет

1.1. Інструкція для школярів молодших, середніх та старших класів з безпеки в мережі Інтернет розроблена у відповідності до Закону України "Про охорону праці" (Постанова ВР України від 14.10.1992 № 2694-XII) в редакції від 20.01.2018р, на основі «Положення про розробку інструкцій з охорони праці», затвердженого Наказом Комітету по нагляду за охороною праці Міністерства праці та соціальної політики України від 29 січня 1998 року № 9 в редакції від 30 березня 2017 року, з урахуванням Положення про організацію роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу в установах і закладах освіти, затвердженого Наказом Міністерства освіти і науки України 26 грудня 2017 року N 1669.
1.2. Інструкція з охорони праці для учнів та батьків з безпеки в мережі Інтернет встановлює вимоги безпеки життєдіяльності для учнів 1-11 класів під час використання мережі Інтернет у навчальних та особистих цілях.
1.3. Типи небезпечних ситуацій, у які можуть потрапити учні у мережі Інтернет:
1.3.1. Доступ до сайтів, що не призначені для перегляду дітьми.
Дитина або підліток можуть знайти матеріали чи сюжети, які зображають насильство, провокуючи тим самим почуття ненависті у молодого покоління.
1.3.2. Контакти з незнайомими людьми через чати, системи миттєвих повідомлень, електронну пошту.
У мережі Інтернет збільшується кількість людей, які використовують подібні методи знайомств для того, щоб дізнатися у дитини інформацію особистого характеру про неї та її сім’ю. Оскільки реєстрація в Інтернеті проходить анонімно, учні можуть спілкуватись із небезпечним співбесідником. Деякі особи мають психічні відхилення, що може спричинити моральну шкоду дитині через Інтернет, а, інколи, в приватній зустрічі, і фізичну.
1.3.3. Надання інформації особистого (конфіденційного) характеру.
Учня можуть умовити надати інформацію про себе, таку як ім’я, прізвище, адреса, вік, фотокартка та ін., та про членів своєї сім’ї. Навіть якщо подібна інформація запитується джерелом, що заслуговує на довіру (організація, навчальний центр) такі дані мають надаватися дитиною лише за згодою батьків, чи інших дорослих.
1.3.4. Проблеми технологічного характеру.
Незнання дитини може призвести до неусвідомленого завантаження файлу чи небезпечного коду, що призведе до появи комп’ютерного вірусу.
1.3.5. Питання, пов’язані з покупками та фінансовими витратами.
В мережі Інтернет можна зробити будь-які он-лайн покупки. Це означає, що дитина може зробити покупку без відома дорослих.

2. Правила для школярів молодших класів з безпеки в мережі Інтернет

Під час використання мережі Інтернет учню молодших класів необхідно пам’ятати загальні правила безпеки:
2.1. Завжди ставте питання батькам про незнайомі вам речі в Інтернеті. Вони детально розкажуть, що безпечно робити, а що може завдати шкоди.
2.2. Перед тим, як подружитися з ким-небудь в мережі Інтернет, запитайте у батьків як вести безпечне спілкування.
2.3. Не в якому разі не розповідайте про себе незнайомцям. Де і з ким ви живете, в якій школі навчаєтесь, номер телефону повинні знати виключно Ваші друзі і родичі.
2.4. Не надсилайте свої фотографії людям, абсолютно не знайомим Вам. Не можна щоб зовсім незнайомі люди бачили Ваші фотографії, фотографії Ваших друзів або Вашої родини.
2.5. Ніколи не погоджуйтеся на особисту зустріч з людьми з Інтернету без супроводу батьків. В мережі Інтернет багато людей розповідають про себе вигадану інформацію.
2.6. Під час спілкування в Інтернет мережі, завжди будьте доброзичливі до інших людей. Не можна писати грубі слова, оскільки читати грубості так само неприємно, як і чути. Ви можете випадково образити людину.
2.7. У разі, якщо вас хтось засмутив або образив, слід обов'язково розповісти батькам.

3. Правила для школярів середніх класів з безпеки в мережі Інтернет

3.1. Реєструючись на різних сайтах, завжди намагайтеся не вказувати особисту інформацію, тому що вона може бути доступна абсолютно незнайомим людям. Так само, не бажано розміщувати своє фото, даючи, таким чином, уявлення про Вашу зовнішність, абсолютно стороннім людям.
3.2. Користуйтеся веб-камерою виключно для спілкування з друзями. Слідкуйте, щоб сторонні вам люди не могли бачити вашу розмову, тому що її можна записати.
3.3. Небажані листи від незнайомців називаються «Спам». Якщо ви раптом отримали такий лист, ніколи не відповідайте на нього. Якщо Ви відповісте на такий лист, людина , яка відправила його, знатиме, що ви використовуєте свою електронну поштову скриньку і буде продовжувати надсилати вам спам.
3.4. У разі, якщо ви отримали лист з абсолютно незнайомої адреси, його бажано не відкривати. Такі листи часто містять віруси.
3.5. Якщо ви отримуєте листа з неприємним і образливим для вас вмістом або хто-небудь веде себе по відношенню до вас неналежним чином, обов'язково повідомте про це.
3.6. Якщо раптом вас хто-небудь засмутив або образив, розкажіть про все дорослому.

4. Правила для школярів старших класів з безпеки в мережі Інтернет

4.1. Не рекомендується розміщення особистої інформації в Інтернет мережі. Особиста інформація: номер вашого мобільного телефону, адреса електронної пошти, домашня адреса і ваші фотографії, фотографії членів вашої родини або друзів.
4.2. Якщо ви викладете фото або відео в Інтернеті - будь-хто може подивитися їх.
4.3. Ніколи не відповідайте на Спам (небажану електронну пошту).
4.4. Не можна відкривати файли, отримані від невідомих Вам людей. Ви ж не знаєте, що в дійсності містять ці файли - в них можуть знаходитися віруси або фото / відео з «агресивним» вмістом.
4.5. Ніколи не додавайте незнайомих вам людей у свій список контактів в IM (ICQ, MSN Messenger і т.д.).
4.6. Не забувайте, що віртуальні друзі і знайомі можуть бути не тими насправді, за кого себе видають.
4.7. Якщо біля вас або поблизу з вами немає родичів, ніколи не зустрічайтеся в реальності з людьми, з якими ви познайомилися в Інтернет мережі. Якщо ваш віртуальний друг насправді той, за кого себе видає, він з розумінням поставиться до вашої турботи про власну безпеку!
4.8. У будь-який час можна розповісти дорослим, якщо вас хтось образив.

5. Рекомендації для батьків щодо безпеки дітей у мережі Інтернет

5.1. Відвідуйте мережу разом з дітьми та закликайте дітей розповідати про свій досвід користування Інтернетом.
5.2. Привчіть дитину розповідати вам про все, що їх турбує в Інтернеті.
5.3. Якщо діти спілкуються в чатах, використовують програми миттєвого обміну повідомленнями, грають в он-лайн ігри чи використовують інші програми, що потребують реєстраційного імені, допоможіть дитині вибрати програму і переконайтесь, що вони не містять ніякої особової інформації.
5.4. Наполягайте на тому, щоб діти ніколи не надавали свою адресу, номер телефону або іншу особисту інформацію незнайомим людям.
5.5. Поясніть дітям, що різниця між правильним та неправильним однакова: як в Інтернеті, так і в реальному житті.
5.6. Навчіть дітей поважати інших в Інтернеті. Переконайтесь, що вони знають про те, що правила гарної поведінки діють всюди - навіть у віртуальному світі.
5.7. Наполягайте на тому, щоб діти поважали власність інших в Інтернеті. Поясніть, що незаконне копіювання чужої роботи - музики, комп’ютерних ігор та інших програм є крадіжкою.
5.8. Поясніть дітям, що їм не варто зустрічатися з людьми, з якими вони познайомилися в Інтернеті. Поясніть, що ці люди насправді можуть бути не тими за кого вони себе видають.
5.9. Поясніть дітям, що не все, що вони бачать в Інтернеті чи про що читають – є правдою. Привчіть їх запитувати у вас, якщо вони в чомусь не впевнені.
5.10. Контролюйте роботу дітей в Інтернеті за допомогою сучасних програм. Вони допоможуть відфільтровувати шкідливий вміст, визначити, на які сайти дитина заходить та що вона на них робить.

6. Завершальні положення інструкції

6.1. Перевірка і перегляд інструкції з охорони праці для учнів при проведенні екскурсій повинна здійснюватися не рідше одного разу на 5 років.
6.2. Дана інструкція повинна бути достроково переглянута в наступних випадках:

при перегляді міжгалузевих і галузевих правил і типових інструкцій з охорони праці та техніки безпеки;

за результатами аналізу матеріалів розслідування аварій та нещасних випадків на робочому місці, а також професійних захворювань;

на вимогу Державної служби України з питань праці.

6.3. Якщо протягом 5 років з дня затвердження (введення в дію) даної інструкції з техніки безпеки для учнів при проведенні екскурсій умови не змінюються, то її дія автоматично продовжується на наступні 5 років.
6.4. Відповідальність за своєчасне внесення змін і доповнень, а також перегляд даної інструкції для учнів при проведенні екскурсій покладається на відповідального за охорону праці співробітника загальноосвітнього навчального закладу.

 

Інструкцію розробив: Заступник директора ліцею з навчальної роботи	______________ (підпис)	Наталя БЄЛЄЙ
УЗГОДЖЕНО:   Відповідальний за роботу з охорони праці в ліцеї	______________ (підпис)	Людмила ЖОВНЕР
Голова профспілкового комітету	______________ (підпис)	Анжела РУБАНОВА

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Червонозабійницький ліцей

ЗАТВЕРДЖЕНО

наказом директора

Червонозабійницького ліцею

від 01.09. 2021 року № 98

 

Інструкція
з безпеки життєдіяльностіучнів №10

при проведенні генерального прибирання кабінету

1. Загальні положення

1.1. Інструкція з охорони праці при проведенні генерального прибирання кабінету розроблена у відповідності до Закону України "Про охорону праці" (Постанова ВР України від 14.10.1992 № 2694-XII) в редакції від 20.01.2018р., на основі «Положення про розробку інструкцій з охорони праці», затвердженого Наказом Комітету по нагляду за охороною праці Міністерства праці та соціальної політики України від 29 січня 1998 року № 9 в редакції від 30 березня 2017 року.
1.2. Інструкція з охорони праці встановлює вимоги безпеки життєдіяльності для учнів 1-11 класів під час проведення генерального прибирання кабінету, в якому навчаються.
1.3. Дана інструкція з охорони праці для учнів під час генерального прибирання кабінету розроблена у зв'язку з необхідністю збереження здоров'я учнів під час проведення генеральних прибирань шкільних кабінетів.
1.4. Генеральні прибирання в кабінетах проводяться не рідше 1 разу на місяць.
1.5. Проведення генерального прибирання дозволяється тільки в присутності класного керівника та / або завідувача навчальним кабінетом.
1.6. Прибирання повинне бути посильним для учнів.
1.7. Класний керівник зобов'язаний запитати у батьків про можливу наявність медичних протипоказань у школярів (алергія і т. д.).
1.8. Перед проведенням генерального прибирання класний керівник проводить вступний інструктаж з учнями, після чого робиться запис у спеціальному журналі і ставляться підписи класного керівника і учнів.
1.9. Школярі, які не виконують або порушують цю інструкцію з охорони праці під час генерального прибираня кабінету, притягуються до відповідальності і зі всіма учнями проводиться позаплановий інструктаж з охорони праці.
1.10. Забороняється залучати учнів до прибирання санвузлів, туалетних кімнат і т.п.
1.11. Учні не допускаються до роботи з дезінфікуючими розчинами, препаратами, які відносяться до груп: "Вогненебезпечно". Допустимо використовувати тільки нейтральні миючі засоби.

2. Вимоги безпеки перед початком генерального прибирання кабінетів

2.1. Класний керівник повинен перевірити:

• наявність гумових рукавичок для захисту рук від миючих засобів;
• наявність робочого одягу і взуття на стійкій підошві (не на слизькій).

2.2. Класний керівник розподіляє види роботи між учнями, пояснює і показує, що і як треба робити, щоб отримати потрібний результат.
2.3. Перед початком застосування миючих засобів необхідно прочитати інструкцію.
2.4. Класний керівник зобов'язаний перевірити справність використовуваного інвентарю.

3. Вимоги безпеки під час генерального прибирання кабінетів

3.1. Не можна починати прибирання без присутності класного керівника (бажано присутність завідувача кабінетом).
3.2. Самостійно не включати комп'ютери, телевізори, магнітофони, проектори та інші ТСО без дозволу матеріально відповідальних осіб.
3.3. Не чіпати дроти і роз'єми з'єднувальних кабелів, не торкатися мокрими руками до розеток і т. д.
3.4. Залишати відкритими вікно або двері, так як може статися дуже сильна концентрація парів миючих засобів в повітрі, що дуже шкідливо для здоров'я присутніх.
3.5. Під час проведення прибирання забороняється бігати по класу, штовхати один одного, кидатися різними предметами, застосовувати фізичну силу, необхідно строго виконувати вимоги даної інструкції з охорони праці.
3.6. Щоб пересунути шафи, для початку необхідно прибрати все з полиць, а вже потім рухати шафи при постійному контролі з боку класного керівника.
3.7. Під час переміщення вантажів не перевищувати гранично допустиму норму перенесення ваги для школярів:

• для учнів початкових класів - не більше 3 кг;
• для учнів 14 років - дівчата - 3,0 кг, юнаки - 6,0 кг.
• 15 років - дівчата - 4,0 кг, юнаки - 7,0 кг.
• 16 років - дівчата - 5,0 кг, юнаки - 11,0 кг.
• 17 років - дівчата - 6,0 кг, юнаки - 13,0 кг.

3.8. Брудну воду після збирання необхідно виливати в унітаз (не в раковину!), попередньо перевірити на наявність у воді ганчірок, губок, крупного сміття, паперу і т. п.
3.9. У разі скарги школяра на погане самопочуття необхідно терміново викликати медичного працівника установи.
3.10. Берегти очі від попадання в них бризок мильної води або дрібного порошку.
3.11. Поверхні, які обробляються, повинні бути ретельно вимиті від залишків хімічних препаратів.
3.12. Забороняється застосовувати до використання для підігріву води побутові електрокип'ятильники.
3.13. Протирання і миття вікон учням заборонено.
3.14. Щоб не виникли травми або захворювання під час проведення прибирання кабінетів, необхідно обережно переносити воду у відрах з кришкою і справної ручкою. Дозволяється користуватися тільки теплою водою.
3.15. Якщо були порушені правила поведінки і вимог безпеки, класний керівник може відсторонити учня від роботи.

4. Вимога безпеки в аварійних ситуаціях

4.1. При отриманні учнем травми необхідно надати першу медичну допомогу потерпілому і повідомити адміністрацію школи, при виникненні необхідності відправити потерпілого до найближчої лікувальної установи, для подальшого надання допомоги.

5. Вимоги безпеки після завершення генерального прибирання в кабінетах

5.1. Проведення прибирання закінчується з дозволу класного керівника, школярі повинні зняти спеціальний одяг.
5.2. Виконати ретельне провітрювання приміщення.
5.3. Ретельно вимити руки з милом.

6. Завершальні положення інструкції

6.1. Перевірка і перегляд інструкції з охорони праці для учнів при проведенні генерального прибирання кабінету повинна здійснюватися не рідше одного разу на 5 років.
6.2. Дана інструкція для учнів при проведенні генерального прибирання кабінету повинна бути достроково переглянута в наступних випадках:

• при перегляді міжгалузевих і галузевих правил і типових інструкцій з охорони праці та техніки безпеки;
• за результатами аналізу матеріалів розслідування аварій та нещасних випадків;
• на вимогу Державної служби України з питань праці.

6.3. Якщо протягом 5 років з дня затвердження (введення в дію) даної інструкції з техніки безпеки для учнів при проведенні генерального прибирання кабінету умови не змінюються, то її дія автоматично продовжується на наступні 5 років.
6.4. Відповідальність за своєчасне внесення змін і доповнень, а також перегляд даної інструкції покладається на відповідального за охорону праці співробітника загальноосвітнього навчального закладу.

Інструкцію розробив: Заступник директора ліцею з навчальної роботи	______________ (підпис)	Наталя БЄЛЄЙ
УЗГОДЖЕНО:   Відповідальний за роботу з охорони праці в ліцеї	______________ (підпис)	Людмила ЖОВНЕР
Голова профспілкового комітету	______________ (підпис)	Анжела РУБАНОВА

 

Червонозабійницький ліцей

ЗАТВЕРДЖЕНО

наказом директора

Червонозабійницького ліцею

від 01.09. 2021 року № 98

 

Інструкція
з безпеки життєдіяльності учнів №11

під час виконання трудових заходів на території школи

та поза її межами

 

1. Загальні вимоги охорони праці під час виконання трудових заходів на території школи

та поза її межами

1.1. Інструкція з охорони праці під час виконання трудових заходів на території школи

та поза її межамирозроблена у відповідності до Закону України "Про охорону праці" (Постанова ВР України від 14.10.1992 № 2694-XII) в редакції від 20.01.2018р, на основі «Положення про розробку інструкцій з охорони праці», затвердженого Наказом Комітету по нагляду за охороною праці Міністерства праці та соціальної політики України від 29 січня 1998 року № 9 в редакції від 30 березня 2017 року, з урахуванням Типового положення про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці, затвердженого наказом Державного комітету України з нагляду за охороною праці від 26.01.2005 № 15 в редакції від 30 січня 2017 року № 140.
1.2. Інструкція з охорони праці встановлює вимоги безпеки життєдіяльності для учнів 1-11 класів та вчителів під час виконання трудових заходів на території школи

та поза її межами.
1.3. До роботи з прибирання території мають допуск учні, починаючи з 1-го класу, які пройшли інструктаж з охорони праці, ознайомилися з даною інструкцією з охорони праці для учнів під час виконання трудових заходів на території школи та поза її межамиі не мають будь-яких протипоказань за станом здоров'я.
1.4. Всі учні під час роботи з прибирання на пришкільній території зобов'язані:

строго дотримуватися дисципліни і Правил поведінки учнів;

виконувати тільки ту роботу, яка була оголошена викладачем;

бережливо ставитись до устаткування і обладнання та використовувати його за призначенням;

бути одягненими в зручний одяг і взуття, яка відповідає виду виконуваних робіт і погодних умов, а також використовувати рукавички;

не виходити без дозволу викладача від місця виконання робіт;

в процесі виконання учні повинні дотримуватися порядку виконання робіт, правильно застосовувати робочий інвентар і дотримуватися правил особистої гігієни;

про кожний нещасний випадок учні повинні негайно доповідати вчителю. У разі виявлення несправностей сільськогосподарського інвентарю слід негайно зупинити роботу і доповісти про це викладачеві, який керує роботами.

1.5. При виконанні робіт по прибиранню території можливий вплив таких шкідливих факторів:

ураження електричним струмом;

пошкодження очей під час прибирання сміття;

наїзд автотранспорту;

травмування.

1.6. Учні, які допустили будь-яке невиконання або порушення цієї інструкції з охорони праці під час виконання трудових заходів на території школи та поза її межами, повинні бути притягнуті до відповідальності, і з усіма учнями повинен бути проведений позаплановий інструктаж з охорони праці.

 

2. Вимоги безпеки життєдіяльності учнів перед виконанням

трудових заходів на території навчального закладу та поза нею.

2.1. Визначити чітко дату, час і місце виконання трудових заходів. Якщо ви з поважних причин не встигаєте на призначений час або будете відсутні, слід завчасно повідомити класного керівника за телефонним зв’язком про своє запізнення або відсутність. Відсутність на трудовому заході має бути підкріплена заявою від батьків на ім’я директора.

2.2. Вид роботи під час виконання трудових заходів має бути обговорено завчасно, тому на захід усі учні повинні принести інвентар для роботи (віник, совок, ганчірку, відро тощо). Для запобігання травматизму, інвентар слід обгорнути ганчіркою чи поліетиленом, його не можна піднімати вище коліна (особливо лопати, граблі, сапки), щоб не пошкодити того, хто йде позаду або стоїть попереду.

2.3. До виконання трудового заходу допускаються учні, які не мають протипоказань щодо стану здоров’я. Якщо ви погано почуваєтеся, слід негайно звернутися до класного керівника й не приступати до заданих видів роботи.

 

 

3. Вимоги безпеки життєдіяльності учнів під час виконання

трудових заходів на території навчального закладу та поза нею.

3.1. Під час виконання трудового заходу учні користуються спеціальним одягом і взуттям. Взуття має бути без підборів, а одяг – захисним (халат, довга сорочка, куртка тощо). Обов’язкова наявність рукавичок, якщо роботи відбуваються на вулиці – поліетиленовий пакет для сміття.

3.2. У  класного керівника має бути аптечка з набором медикаментів, перев’язувальних засобів для надання першої (долікарської) допомоги в разі травм або пошкоджень.

3.3. Чітко дотримуватися вимог безпеки життєдіяльності учнів під час виконання трудового заходу, бути постійно в полі зору класного керівника. Без дозволу нікуди не йти.

3.4. Виконувати тільки призначений класним керівником фронт робіт.

3.5. Приступати до виконання роботи тільки після прослуханого інструктажу, проведеного класним керівником.

3.6. При поганому самопочутті, потертостях, пошкодженнях, запамороченнях, болях у ділянці серця, печінки, шлунково-кишкових розладах терміново звертатися до класного керівника.

3.7. Не піднімати та не переносити вручну важких речей вагою понад 6 кг для дівчат та 12 кг – для хлопців (старших класів). Діти молодших класів важкі речі переносити не повинні.

3.8. Бути уважним при виконанні робіт. При собі категорично заборонено мати гострі, колючо-ріжучі предмети, що можуть призвести до травм.

3.9. Для прибирання приміщень, території користуватися щіткою, совком, віником, ганчіркою. Не прибирати сміття й відходи безпосередньо руками – це може призвести до травмування. Категорично заборонено брати в руки скло, шприци, голки, каміння, медикаменти, консервні банки тощо, чим можна нанести ушкодження.

3.10. Переносити воду для миття меблів, підлоги у відрі, наповненому не більш ніж на три чверті об’єму.

3.11. При митті підлоги остерігатися скалок, цвяхів на підлозі. Вилучити їх, загорнути в пакет або папір і викинути у відро для сміття.

3.12. Бути обережним при прибиранні біля люків, спусків, драбин і дверей. Виконувати цю роботу тільки під наглядом вихователя, наставника класу, попередньо прослухавши інструктаж.

3.13. Перш ніж пересувати столи, шафи та інший інвентар і меблі, перевірити й прибрати з їх поверхні предмети, які можуть упасти.

3.14. Категорично заборонено учням проводити роботу на висоті (мити вікна, витирати стіни, вішати штори, витирати пил на меблях).

3.15. Не класти ганчірки або інші предмети на обладнання, електроприлади, апарати.

3.16. Категорично заборонено прибирання електроприладів і світильників. Не можна торкатися відкритих і неохолоджених струмоведучих частин, а також оголених і погано ізольованих дротів. У разі виявлення неізольованої проводки, іскріння проводки, обірваних проводів, негайно повідомити про це вихователя, класного керівника, адміністрацію школи. Під час прибирання в кабінетах, приміщеннях навчального закладу, побутові електроприлади, світильники, комп’ютери, апаратура повинні бути вимкнені від живлення електрострумом.

3.17. Категорично заборонено під час трудового заходу піднімати інвентар угору, перекидати його через плече, щоб запобігти травмуванню. Заборонено кидати інвентар (віники, совки, лопати тощо) для передачі іншій особі. Передавати інвентар слід обережно, із рук у руки, за ручку.

3.18. Працювати спокійно. Не провокувати інших словами, діями, агресивною поведінкою, що можуть призвести до бійки, правопорушень.

3.19. Якщо учні працюють із шкільним інвентарем, або інвентарем іншої установи, вони повинні його здати після трудового заходу класному керівнику неушкодженим. У разі пошкодження інвентарю батьки учня повинні будуть придбати новий інвентар.

3.20. При прибиранні території навчального закладу або поза нею, під час прибирання проїжджої частини, не виходити на дорогу самостійно. Класний керівник повинен виставити на дорозі попереджувальні знаки, чергових із червоними прапорцями, а діти мати в спецодязі спеціалізовані червоно-помаранчеві жилети.

3.21. Категорично заборонено під час трудового заходу кидатися сміттям, ганчірками, камінням тощо – це може призвести до травмування й правопорушень.

 

4. Вимоги безпеки життєдіяльності учнів після виконання

трудових заходів на території навчального закладу та поза нею.

1.1. Вишикуватися для останньої перевірки учнів для обліку після завершення трудового заходу.

4.2. Здати отриманий інвентар  класному керівнику.

4.3. Категорично заборонено йти додому без дозволу класного керівника.

4.4. Повернення додому здійснювати за попередньо оговореним маршрутом, дотримуючись Правил дорожнього руху.

4.5. Кожному учневі після закінчення трудового заходу необхідно ретельно вимити руки та обличчя з милом.

 

5. Вимоги безпеки життєдіяльності учнів в аварійних ситуаціях.

5.1. У разі виникнення аварійної ситуації негайно повідомити класного керівника.

5.2. Не панікувати, не метушитися, чітко виконувати вказівки дорослих, рухаючись до аварійних виходів, місця евакуації, нікуди не йти від керівника.

5.3. Після евакуації зазначити свою присутність для обліку, не залишати місце роботи без дозволу  керівника.

5.4. Якщо аварійна ситуація виходить з-під контролю дорослих, слід правильно оцінити ситуацію, залишаючи аварійно-небезпечне місце. Терміново зв’язатися зі службами екстреної допомоги або рідними за мобільним зв’язком:

101 – пожежна охорона;

102 – міліція;

103 – швидка медична допомога;

104 – газова служба,

вказуючи своє прізвище, ім’я, номер свого телефону та коротко описавши ситуацію, що склалася.

 

6. Завершальні положення інструкції

6.1. Перевірка і перегляд інструкції з охорони праці для учнів при проведенні генерального прибирання кабінету повинна здійснюватися не рідше одного разу на 5 років.
6.2. Дана інструкція для учнів при проведенні генерального прибирання кабінету повинна бути достроково переглянута в наступних випадках:

• при перегляді міжгалузевих і галузевих правил і типових інструкцій з охорони праці та техніки безпеки;
• за результатами аналізу матеріалів розслідування аварій та нещасних випадків;
• на вимогу Державної служби України з питань праці.

6.3. Якщо протягом 5 років з дня затвердження (введення в дію) даної інструкції з техніки безпеки для учнів при проведенні генерального прибирання кабінету умови не змінюються, то її дія автоматично продовжується на наступні 5 років.
6.4. Відповідальність за своєчасне внесення змін і доповнень, а також перегляд даної інструкції покладається на відповідального за охорону праці співробітника загальноосвітнього навчального закладу.

 

 

Інструкцію розробив: Заступник директора ліцею з навчальної роботи	______________ (підпис)	Наталя БЄЛЄЙ
УЗГОДЖЕНО:   Відповідальний за роботу з охорони праці в ліцеї	______________ (підпис)	Людмила ЖОВНЕР
Голова профспілкового комітету	______________ (підпис)	Анжела РУБАНОВА

 

Червонозабійницький ліцей

 

 

ЗАТВЕРДЖЕНО

наказом директора

Червонозабійницького ліцею

від 01.09. 2021 року № 98

 

 

 

Інструкція
з безпеки життєдіяльностіучнів № 12

при проведенні екскурсій

 

1. Загальні положення інструкції з охорони праці

1.1. Інструкція з охорони праці для учнів під час проведення екскурсій розроблена у відповідності до Закону України "Про охорону праці" (Постанова ВР України від 14.10.1992 № 2694-XII) в редакції від 20.01.2018р, на основі «Положення про розробку інструкцій з охорони праці», затвердженого Наказом Комітету по нагляду за охороною праці Міністерства праці та соціальної політики України від 29 січня 1998 року № 9 в редакції від 30 березня 2017 року, з урахуванням Положення про організацію роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу в установах і закладах освіти, затвердженого Наказом Міністерства освіти і науки України 26 грудня 2017 року N 1669 та відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України від 10 жовтня 2001 р. № 1306 «Про Правила дорожнього руху» (із змінами, внесеними згідно з Постановами КМ № 553 від 11.07.2018).
1.2. Інструкція з охорони праці встановлює вимоги безпеки життєдіяльності для учнів 1-11 класу загальноосвітнього навчального закладу, що виїжджають з класом на екскурсію.
1.3. До участі в екскурсіях допускаються діти загальноосвітнього навчального закладу, які пройшли інструктаж з охорони праці, які ознайомилися з цією інструкцією для учнів під час екскурсій і не мають будь-яких протипоказань за станом здоров'я.
1.4. Об'єкт для екскурсії повинен бути обраний такий, на якому забезпечується повна безпека її проведення.
1.5. Педагог (вихователь) несе персональну відповідальність за охорону життя дітей, за дотримання даної інструкції, а також правил техніки безпеки.
1.6. Керівник екскурсії повинен вести постійне спостереження за дітьми, які беруть участь в екскурсії.
1.7. Не дозволяється проводити екскурсію в разі настання грози, під час дощу, туману і в темний час доби.
1.8. Під час проведення екскурсії в обов'язковому порядку повинна бути медична аптечка, повністю укомплектована набором всіх необхідних медикаментів і перев'язувальних засобів, призначена для екстреного надання першої невідкладної медичної допомоги постраждалим при травмах.
1.9. Всі діти зобов'язані під час проведення екскурсії суворо дотримуватися правил протипожежної безпеки, положення інструкції з ОП при проведенні екскурсій школярів (вихованців).
1.10. Під час екскурсії групу дітей повинні супроводжувати двоє дорослих.
1.11. Про кожний нещасний випадок потерпілий або очевидець зобов'язаний терміново доповісти керівнику екскурсії, який в свою чергу повинен негайно надати першу невідкладну медичну допомогу потерпілому. При необхідності потерпілого слід транспортувати до найближчої лікувальної установи і повідомити про те, що трапилося адміністрацію загальноосвітнього навчального закладу.
1.12. Під час екскурсії діти повинні суворо дотримуватися правила поведінки, не порушувати встановлений порядок проведення екскурсії, а також дотримуватися правил особистої гігієни.
1.13. При проведенні екскурсії на природі можливий вплив на дітей наступних небезпечних і шкідливих факторів:

отримання травм ніг при пересуванні без взуття, а також без відповідного одягу (штанів, панчіх або колготок);

укуси отруйних тварин і плазунів (змії, павукоподібні та ін.);

зараження інфекційними хворобами в разі укусу їх переносниками (гризуни, кліщі, комахи та ін.);

харчові отруєння отруйними рослинами, плодами і грибами;

зараження різними кишковими інфекціями при вживанні води з відкритих неперевірених водойм.

2. Вимоги безпеки перед початком екскурсії

2.1. Перед кожною екскурсією діти повинні бути ознайомлені із загальною характеристикою об'єкта екскурсії, з інструкцією з охорони праці при проведенні екскурсії, її маршрутом і правилами безпеки, яких слід дотримуватися під час проведення екскурсії.
2.2. Кількість дітей, які одноразово беруть участь в екскурсії, не повинно перевищувати 25 осіб.
2.3. Вирушаючи на екскурсію з дітьми, педагог повинен мати при собі дорожню медичну аптечку першої долікарської допомоги та перевірити її укомплектованість усіма необхідними лікарськими засобами та перев'язувальним матеріалом.
2.4. Допущені до екскурсії діти повинні бути одягнені у відповідний одяг, не мати при собі предметів, що створюють небезпеку при проведенні екскурсії.
2.5. Перед початком проведення екскурсії необхідно зробити перекличку і відзначити всіх присутніх дітей за списком.
2.6. Перед проведенням екскурсії на природі її керівник зобов'язаний ретельно обстежити ту ділянку місцевості, куди будуть виведені діти, вибираючи місця, де відсутні небезпеки для життя і здоров'я дітей, а також безпечні маршрути пересування.
2.7. Необхідно одягнути відповідний сезону і погоді одяг і взуття. Для запобігання травм і укусів ніг слід надіти штани, панчохи або колготки. Щоб уникнути натирання ніг, взуття повинне бути підібране за розміром.

3. Вимоги безпеки під час екскурсії

3.1. Другу перекличку і відмітку присутніх на екскурсії дітей слід провести після прибуття на місце екскурсії.
3.2. У разі доставки дітей до місця екскурсії громадським транспортом, посадку слід здійснювати групами під керівництвом супроводжуючого співробітника загальноосвітнього навчального закладу. При цьому в транспортні засоби входять спочатку діти, а потім керівник екскурсії. У такому ж порядку необхідно здійснювати і висадку з транспортного засобу. Допускається доставляти дітей до місця екскурсії також на спеціально виділених транспортних засобах. Для цієї мети дозволено використовувати шкільні автобуси.
3.3. Перевозити дітей на відкритих вантажних машинах категорично заборонено.
3.4. Під час екскурсій суворо заборонено розводити багаття, щоб уникнути виникнення пожежі та отримання дітьми опіків.
3.5. Категорично заборонено під час екскурсії пити воду з відкритих водойм. Слід заздалегідь підготувати і взяти з собою питну воду.
3.6. Під час шкільної екскурсії дітям суворо заборонено знімати взуття і ходити босоніж.

4. Вимоги безпеки після закінчення екскурсії

4.1. Після завершення екскурсії, перед відправленням в зворотний шлях, керівник екскурсії повинен вивести всіх дітей з об'єкта екскурсії і перевірити наявність їх за списком.
4.2. Після повернення з екскурсії відповідальний педагог (вихователь) повинен ще раз перевірити всіх дітей за списком.
4.3. Після екскурсії всім дітям необхідно вимити руки з милом.

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях

5.1. У разі аварійної ситуації на місці екскурсії призначений наказом по освітній установі відповідальний супроводжуючий повинен вивести всіх дітей в безпечне місце.
5.2. При нещасному випадку всіх дітей виводять в безпечне місце, а потерпілому негайно надають першу невідкладну долікарську допомогу, при необхідності організують його транспортування до найближчого медичного закладу і сповіщають про те, що трапилося батьків і адміністрацію загальноосвітнього навчального закладу.
5.3. У разі укусу отруйними плазунами або комахами, слід негайно відправити потерпілого до найближчої лікувальної установи і доповісти про це адміністрації освітнього закладу, довести до відома батьків.

6. Завершальні положення інструкції

6.1. Перевірка і перегляд інструкції з охорони праці для учнів при проведенні екскурсій повинна здійснюватися не рідше одного разу на 5 років.
6.2. Дана інструкція повинна бути достроково переглянута в наступних випадках:

при перегляді міжгалузевих і галузевих правил і типових інструкцій з охорони праці та техніки безпеки;

за результатами аналізу матеріалів розслідування аварій та нещасних випадків на робочому місці, а також професійних захворювань;

на вимогу Державної служби України з питань праці.

6.3. Якщо протягом 5 років з дня затвердження (введення в дію) даної інструкції з техніки безпеки для учнів при проведенні екскурсій умови не змінюються, то її дія автоматично продовжується на наступні 5 років.
6.4. Відповідальність за своєчасне внесення змін і доповнень, а також перегляд даної інструкції для учнів при проведенні екскурсій покладається на відповідального за охорону праці співробітника загальноосвітнього навчального закладу.

 

Інструкцію розробив: Заступник директора ліцею з навчальної роботи	______________ (підпис)	Наталя БЄЛЄЙ
УЗГОДЖЕНО:   Відповідальний за роботу з охорони праці в ліцеї	______________ (підпис)	Людмила ЖОВНЕР
Голова профспілкового комітету	______________ (підпис)	Анжела РУБАНОВА

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Червонозабійницький ліцей

 

ЗАТВЕРДЖЕНО

наказом директора

Червонозабійницького ліцею

від 01.09. 2021 року № 98

 

 

Інструкція
з безпеки життєдіяльностіучнів №13

правила пожежної безпеки в школі

1. Загальні положення

1.1. Інструкція з охорони для учнів з правил пожежної безпеки в школі розроблена у відповідності до Закону України "Про охорону праці" (Постанова ВР України від 14.10.1992 № 2694-XII) в редакції від 20.01.2018р, на основі «Положення про розробку інструкцій з охорони праці», затвердженого Наказом Комітету по нагляду за охороною праці Міністерства праці та соціальної політики України від 29 січня 1998 року № 9 в редакції від 30 березня 2017 року, з урахуванням Правил пожежної безпеки для навчальних закладів та установ системи освіти України, затверджені наказом Міністерства освіти і науки України від 15.08.2016 № 974.
1.2. Дана інструкція розроблена для учнів 1-11 класу при їх перебуванні в школі з метою запобігання виникнення пожежонебезпечних ситуацій, збереження життя і здоров'я дітей.
1.3. Інструкція з охорони праці для учнів з правил пожежної безпеки в школі містить правила пожежної безпеки, а також дії школярів під час пожежі в школі.
1.4. Учні повинні знати план і способи евакуації (виходу з будівлі) на випадок виникнення пожежі, що затверджений директором школи.
1.5. При виникненні загоряння або при запаху диму негайно повідомити про це викладачеві або працівникові установи.
1.6. Учні повинні повідомити викладачеві або працівникові установи про будь-які пожежонебезпечні ситуації.

2. Правила пожежної безпеки в школі

2.1. Заборонено приносити в школу і користуватися будь-якими запальним і курильним приладдям (сірники, запальнички, сигарети і т.п.). У школі і на її території курити заборонено!
2.2. Заборонено приносити в школу вибухонебезпечні предмети (хлопавки, петарди, феєрверки) і грати з ними.
2.3. Заборонено приносити і користуватися в школі легкозаймистими, горючими матеріалами і рідинами, газовими балончиками.
2.4. Заборонено розводити багаття на території школи.
2.5. Не можна без дозволу вчителя включати в кабінеті електричні прилади.
2.6. Не нагрівайте незнайомі прилади, упаковки для порошків і фарб. Особливо аерозольні упаковки (металеві балончики).
2.7. Досліди проводяться тільки в кабінетах фізики та хімії.
2.8. Не запалюйте самі і не дозволяйте молодшим підпалювати тополиний пух і суху траву на території школи. Це дуже небезпечно!
2.9. Всі діти повинні пам'ятати, де розташований план евакуації, і розуміти, як ним користуватися.
2.10. При виявленні пожежі або задимлення терміново повідомте вчителям, технічному персоналу школи і викличте пожежників.
2.11. Належить постійно тримати робоче місце в чистоті. Використовувати пожежний інвентар та інструменти можна тільки за призначенням.
2.12. Не користуватися у приміщеннях електрокип’ятильниками, електрочайниками (крім спеціально відведених і обладнаних для цього місць), не залишати без нагляду ввімкнені в електромережу кондиціонери, комп’ютери, радіоприймачі тощо.
2.13. Черговим учням після закінчення уроків належить зачинити вікна, вимкнути освітлення, електроживлення приладів та обладнання (за винятком чергового освітлення та електрообладнання, яке, за вимогами технології, повинно працювати цілодобово). Слід оглянути приміщення, переконатися, що немає порушень, які можуть призвести до пожежі, й тільки після цього замкнути двері. У разі виявлення порушень доповісти черговому вчителеві, класному керівнику, керівнику загальноосвітнього навчального закладу або працівникові, який його заміщує.
2.14. Кожен учасник навчально-виховного процесу, який виявив пожежу або її ознаки (задимлення, запах горілого чи тління, підвищення температури в приміщенні тощо), зобов’язаний: негайно повідомити про це за телефоном «101» у пожежну частину (слід чітко назвати адресу об’єкта, місце виникнення пожежі, що саме горить, а також своє прізвище); задіяти систему оповіщення людей про пожежу й під керівництвом дорослих розпочати евакуацію із будівлі в безпечне місце відповідно до плану евакуації. Заборонено використовувати пожежний інвентар та обладнання для потреб, не пов’язаних із пожежогасінням.

3. Дії учнів при виникнення пожежі в школі

3.1. При виникненні пожежі (вид відкритого полум'я, запах гару, задимлення) негайно повідомити працівника школи. Якщо через вікно побачите охоплене вогнем приміщення, не намагайтеся увійти в нього. Відчинені двері перешкодять евакуації – раптовий приплив повітря може призвести до поширення вогню з великою швидкістю.
3.2. При небезпеці пожежі знаходитись біля вчителя. Строго виконувати його розпорядження.
3.3. Не піддаватися паніці. Уважно слухати оповіщення по школі і діяти згідно з вказівками співробітників школи. Почувши сигнал тривоги, учні стають біля парт і за вказівкою вчителя залишають по одному класну кімнату. Прямують до місця збору, останнім іде вчитель із класним журналом. Належить зачинити двері класної кімнати й усі інші двері на шляху евакуації.
3.4. За командою вчителя (викладача) школи евакуюватися з будівлі відповідно до визначеного порядку і планом евакуації. При цьому не бігти, не заважати своїм товаришам, допомагати малюкам і однокласникам.
3.5. Діти з одного класу спускаються (по одному) сходами тільки з одного боку, залишаючи другий для інших класів за винятком тих випадків, коли сходи дуже вузькі. Не обганяйте одне одного та не штовхайтесь.
3.6. Не можна ходити в задимленому приміщенні в повний зріст: дим завжди накопичується у верхній частині кімнати або будівлі, тому краще пригнутися, закривши ніс і рот хусткою, і вибиратися з приміщення.
3.7. Не можна ховатися під час пожежі під парту, в шафу: від вогню і диму сховатися неможливо.
3.8. Усі кого не було в класі під час сигналу тривоги, повинні негайно йти до місця збору й приєднатися до свого класу чи групи.
3.9. У разі потреби організовують пошуки людей, яких не виявили на місці збору.
3.10. Нікому не можна повертатися в приміщення, наприклад по одяг чи книги, без дозволу працівників пожежної частини або директора школи.
3.11. При виході з будівлі школи знаходитися в місці, вказаному вчителем.
3.12. На місці збору кожен клас чи група людей займають чітко визначене місце і перебувають там до певних вказівок.
3.13. Місце збору повинне бути під навісом чи в іншому приміщенні.
3.14. Серед евакуйованих, що зібралися на пункті, проводять перекличку (за класним журналом), аби з’ясувати, чи всі евакуювалися зі школи.
3.15. Для дітей із обмеженими можливостями та неврівноваженою психікою повинні бути заздалегідь передбачені спеціальні заходи з евакуації.
3.16. Під час евакуації належить заборонити розмови, щоб було добре чути розпорядження.
3.17. Учням не дозволяється брати участь в гасінні пожежі будівлі і евакуації його майна.
3.18. Про всі завдані травми (рани, порізи, удари, опіки і т.д.) учні та їхні однокласники зобов'язані негайно повідомити вчителю.
3.19. Якщо на вас горить одяг, ні в якому разі не намагайтеся бігти, вогонь буде розгоратися ще сильніше.
3.20. Потрібно якнайшвидше скинути палаючий одяг, постаратися збити полум'я - падайте на землю і катайтеся, якщо поблизу є калюжа або сніжний замет - падайте в них.
3.21. Якщо перебуваєте в приміщенні, можна накинути на себе якусь щільну тканину (ковдра, покривало, пальто), тільки залишайте відкритою голову, щоб не задихнутися димом.
3.22. До приїзду лікарів не знімайте самостійно одяг з обпалених ділянок тіла!
3.23. Ознаки отруєння чадним газом:

• запаморочення;
• блювота;
• головний біль;
• червоний колір обличчя;
• непритомність.

3.24. Перша допомога при отруєнні чадним газом:

• постраждалого необхідно винести на свіже повітря;
• негайно викликати машину швидкої медичної допомоги за телефоном 103.

4. Самостійні дії учнів під час пожежі

Як поводитись під час пожежі в навчальному закладі, коли поруч з учнем нема дорослої людини:
4.1. Якщо пожежа у твоєму класі, в приміщенні, в якому ти перебуваєш:

• якщо можеш вийти з класу через двері, рятуйся сам і допоможи іншим;
• якщо вихід перекрито вогнем, але поряд є зовнішня пожежна драбина, використовуй її;
• під час пожежі не можна ховатися в глухі кути, під парти, шафи, у коморі тощо;
• захищай органи дихання і затули щілини під дверима (ліпше вологими ганчірками);
• подавай сигнали рятувальникам.

4.2. Якщо пожежа в коридорі:

• перш ніж визирнути в коридор, торкнися тильним боком долоні ручки вхідних дверей. Якщо вона гаряча, не відчиняй – там пожежа;
• якщо ручка дверей холодна, визирни в коридор. Коли там вогонь або багато диму зачини двері;
• якщо диму небагато і він іде з низу, це означає, що пожежа – на нижніх поверхах. Не спускайся вниз, зайди в клас, зачини двері, чекай на допомогу рятувальників;
• якщо неможливо залишити приміщення, а в тебе є мобільний зв’язок, зателефонуй за номером «101», щоб повідомити про себе. Стояти слід у приміщенні з виходом до вікна;
• якщо пожежа сталася вище поверхом, спускайся вниз сходами, захистивши органи дихання.

5. Завершальні положення інструкції з правил пожежної безпеки у школі

5.1. Перевірка і перегляд цієї інструкції з охорони праці для учнів з правил пожежної безпеки в школі здійснюються не рідше одного разу на 5 років.
5.2. Інструкція з охорони праці для учнів з правил пожежної безпеки в школі повинна бути достроково переглянута в наступних випадках:

• при перегляді міжгалузевих і галузевих правил і типових інструкцій з охорони праці;
• при зміні умов праці на конкретному робочому місці;
• при впровадженні нової навчальної техніки, обладнання та (або) технологій;
• за результатами аналізу матеріалів розслідування аварій, нещасних випадків і професійних захворювань;
• на вимогу Державної служби України з питань праці.

5.3. Якщо протягом 5 років з дня затвердження (введення в дію) цієї інструкції з охорони праці для учнів під час пожежі у школі умови не змінюються, то дія інструкції продовжується на наступні 5 років.
5.4. Відповідальність за своєчасне внесення змін і доповнень, а також перегляд цієї інструкції з правил пожежної безпеки у школі покладається на відповідального за охорону праці загальноосвітнього навчального закладу.

Інструкцію розробив: Заступник директора ліцею з навчальної роботи	______________ (підпис)	Наталя БЄЛЄЙ
УЗГОДЖЕНО:   Відповідальний за роботу з охорони праці в ліцеї	______________ (підпис)	Людмила ЖОВНЕР
Голова профспілкового комітету	______________ (підпис)	Анжела РУБАНОВА

 

 

 

 

Червонозабійницький ліцей

 

ЗАТВЕРДЖЕНО

                 наказом директора

Червонозабійницького ліцею

від 01.09. 2021 року № 98

 

 

Інструкція
з безпеки життєдіяльностіучнів №14

правила поведінки учнів у ліцеї

 

1. Загальні положення правил поведінки учнів в ліцеї

1.1. Інструкція з охорони праці «Правила поведінки учнів у ліцеї» розроблена у відповідності до Закону України "Про охорону праці" (Постанова ВР України від 14.10.1992 № 2694-XII) в редакції від 20.01.2018р, на основі «Положення про розробку інструкцій з охорони праці», затвердженого Наказом Комітету по нагляду за охороною праці Міністерства праці та соціальної політики України від 29 січня 1998 року № 9 в редакції від 30 березня 2017 року.
1.2. Інструкція з охорони праці встановлює вимоги безпеки життєдіяльності та правил поведінки для учнів 1-11 класів під час занять та перерв у загальноосвітньому навчальному закладі.
1.3. Даний інструктаж з правил поведінки у школі проводять класні керівники з учнями свого класу не рідше двох разів на рік (у вересні і в січні).
1.4. У спеціальному журналі робиться відмітка про проведення даного інструктажу для учнів з правил поведінки у школі і ставляться підписи вчителя і школярів про ознайомлення.

2. Загальні правила поведінки в школі для здобувачів освіти

2.1. Учні школи повинні вести себе чесно і гідно, дотримуватися норм моралі та етики в стосунках між іншими і зі старшими людьми.
2.2. Учні повинні звертатися по імені, по батькові і на «Ви» до вчителів, працівників установи і інших дорослих.
2.3. Школярі повинні поступатися дорогою дорослим; старші школярі пропускають вперед молодших, хлопчики - дівчаток.
2.4. Учні приходять в школу не пізніше ніж за 15 хвилин до початку занять, в одязі класичного крою і в охайному вигляді.
2.5. Після приходу в школу учні знімають в гардеробі верхній одяг і одягають змінне взуття, упорядковують одяг і зачіску, займають своє робоче місце в класі і готують до уроку книги, зошити, ручки та інші потрібні для використання на уроці приналежності.
2.6. Учні зобов'язані робити ранкову зарядку.
2.7. За першою вимогою вчителя учень зобов'язаний пред'являти щоденник і щодня вести в ньому запис домашніх завдань.
2.8. Фізична конфронтація, залякування і знущання, спроби приниження особистості, дискримінація за національною або расовою ознакою є неприпустимими формами поведінки.
2.9. Забороняється вживати непристойні вирази і жести.
2.10. Забороняється приносити і використовувати в школі, або на її території зброю, вибухові та вогненебезпечні речовини, горючі рідини, піротехнічні вироби, газові балончики, спиртні напої, наркотики, одурманюючі засоби, а також отруйні і токсичні речовини.
2.11. Куріння на території школи забороняється.
2.12. Учні повинні дбайливо ставитися до майна школи, акуратно ставитися як до свого, так і до чужого майна, дотримуватися чистоти і порядку на території школи. У разі заподіяння учнем шкоди майну школи, батьки (законні представники) зобов'язані відшкодувати його в повному розмірі.
2.13. Всі учні повинні брати участь в заходах з благоустрою школи і шкільної території, в міру своїх фізичних можливостей.
2.14. Школярам слід поважати право власності. Книги, одяг та інші особисті речі, що знаходяться в школі, належать їхнім власникам.
2.15. До учнів, які привласнили чужі речі, можуть застосовуватися дисциплінарні заходи, аж до кримінального покарання.
2.16. Учні, які знайшли втрачені або забуті, на їхню думку, речі, повинні здати їх черговому адміністратору або вчителю.
2.17. Забороняється без дозволу вчителя або медичної сестри залишати навчальний заклад під час проходження занять.
2.18. При переході з поверху на поверх, учні школи повинні бути гранично обережними. На східці не перегинатися через перила, дивитися собі під ноги, триматися правої сторони.
2.19. Якщо учень пропустив заняття, то він повинен пред'явити класному керівнику довідку або записку від батьків (осіб, які їх замінюють) про причину відсутності на заняттях.

3. Правила поведінки учнів під час уроків (на заняттях)

3.1. Школяр повинен прийти в клас не пізніше, ніж за 2-3 хвилини до початку уроку.
3.2. Коли вчитель входить в клас, учні встають, вітають вчителя мовчки. Так само учні вітають будь-якого дорослого, який входить в клас під час проходження занять (крім лабораторних і практичних занять з фізики та хімії).
3.3. Кожен учитель викладає правила поведінки учнів на своїх уроках.
3.4. Під час проведення уроку не можна шуміти, відволікатися самому і відволікати інших від занять сторонніми розмовами, іграми та справами, які не мають відношення до уроку, так як цим порушуються права інших на отримання необхідних знань.
3.5. Якщо учень хоче що-небудь сказати або попросити, задати питання вчителю або відповісти на запитання, він повинен підняти руку і після дозволу вчителя говорити.
3.6. Учень має право відстоювати свої погляди і свої переконання при обговоренні різних спірних і неоднозначних питань в коректній формі.
3.7. На уроці учні мають право користуватися шкільним інвентарем, який вони повертають вчителеві після закінчення занять. Ставитися до нього необхідно дбайливо і акуратно.
3.8. Дзвінок про закінчення уроку дається для вчителя. І тільки після дозволу вчителя учні можуть покинути свої робочі місця і клас.

4. Правила поведінки школярів на перервах і після закінчення занять

4.1. Під час змін учні зобов'язані:

привести в порядок своє місце і залишити клас, якщо просить учитель;

додержуватися вимог чергових і працівників школи;

школярі повинні на вимогу вчителя або чергового учня повідомляти своє прізвище, клас в якому вчиться.

4.2. На перервах учням забороняється:

бігати коридорами, сходами, біля віконних прорізів, скляних вітражів і в інших місцях, які не призначених для ігор;

штовхатися, кидатися різними предметами і застосовувати фізичну силу відносно один одного, шуміти і заважати іншим учням і вчителям відпочивати.

4.3. Категорично заборонено без дозволу відкривати кватирки і виглядати з них на вулицю.
4.4. Клас, який чергує, повинен допомагати черговому вчителю і стежити за дотриманням правил поведінки під час змін.

5. Правила поведінки учнів школи в їдальні

5.1. Школярі відвідують їдальню відповідно до складеного графіка.
5.2. Забороняється відвідувати їдальню у верхньому одязі, а також з портфелями або сумками.
5.3. Під час їжі в їдальні учням необхідно дотримуватися манер гарної поведінки. Учні повинні вимити руки перед їжею, їсти акуратно, сидячи за столом, не розкидати їжу, кісточки, огризки, не виносити їжу за межі їдальні.
5.4. Учні школи зобов'язані шанобливо ставитися до працівників їдальні.
5.5. Розмовляти під час прийому їжі слід не голосно, щоб не турбувати тих, хто їсть поряд.
5.6. Кожен школяр прибирає за собою посуд після прийому їжі і ставить на місце стільці.
5.7. Учні повинні дбайливо ставитися до майна шкільної їдальні.
5.8. Учні повинні прибрати за собою брудний посуд.

6. Правила поведінки учнів на території школи

6.1. Територія школи є частиною школи (шкільною ділянкою).
6.2. На шкільній ділянці учні зобов'язані:

не виходити за межі її кордонів;

дотримуватися правил поведінки на перервах.

7.Завершальні положення інструкції

7.1. За недотримання цих правил поведінки учнів у школі і Статуту загальноосвітнього навчального закладу до учнів застосовуються заходи дисциплінарного та виховного впливу, які передбачені Статутом школи.
7.2. За грубі і регулярні порушення вимог Статуту школи і справжніх правил учень може бути виключений зі школи.

7.3.  Перевірка і перегляд інструкції з охорони праці для учнів при проведенні екскурсій повинна здійснюватися не рідше одного разу на 5 років.
7.4. Дана інструкція повинна бути достроково переглянута в наступних випадках:

при перегляді міжгалузевих і галузевих правил і типових інструкцій з охорони праці та техніки безпеки;

за результатами аналізу матеріалів розслідування аварій та нещасних випадків на робочому місці, а також професійних захворювань;

на вимогу Державної служби України з питань праці.

7.5.  Якщо протягом 5 років з дня затвердження (введення в дію) даної інструкції з техніки безпеки для учнів при проведенні екскурсій умови не змінюються, то її дія автоматично продовжується на наступні 5 років.
7.6. Відповідальність за своєчасне внесення змін і доповнень, а також перегляд даної інструкції для учнів при проведенні екскурсій покладається на відповідального за охорону праці співробітника загальноосвітнього навчального закладу.

 

 

 

Інструкцію розробив: Заступник директора ліцею з навчальної роботи	______________ (підпис)	Наталя БЄЛЄЙ
УЗГОДЖЕНО:   Відповідальний за роботу з охорони праці в ліцеї	______________ (підпис)	Людмила ЖОВНЕР
Голова профспілкового комітету	______________ (підпис)	Анжела РУБАНОВА

 

 

 

 

 

 

 

Червонозабійницький ліцей

 

 

ЗАТВЕРДЖЕНО

                 наказом директора

Червонозабійницького ліцею

від 01.09. 2021 року № 98

 

Інструкція
з безпеки життєдіяльностіучнів №15

під час перевезення організованих груп дітей

автомобільним і залізничним транспортом

 

1. Загальні положення

1.1. Інструкція з охорони праці під час перевезення організованих груп дітей

автомобільним і залізничним транспортомрозроблена у відповідності до Закону України "Про охорону праці" (Постанова ВР України від 14.10.1992 № 2694-XII) в редакції від 20.01.2018р, на основі «Положення про розробку інструкцій з охорони праці», затвердженого Наказом Комітету по нагляду за охороною праці Міністерства праці та соціальної політики України від 29 січня 1998 року № 9 в редакції від 30 березня 2017 року.
1.2. Інструкція з охорони праці встановлює вимоги безпеки життєдіяльності та правил поведінки для учнів 1-11 класів під час перевезення організованих груп дітей автомобільним і залізничним транспортом.
1.3. Даний інструктаж з правил поведінки під час перевезення організованих груп дітей автомобільним і залізничним транспортом проводять класні керівники з учнями свого класу.
1.4. У спеціальному журналі робиться відмітка про проведення даного інструктажу для учнів з правил поведінки у школі і ставляться підписи вчителя і школярів про ознайомлення.

1.5. Безпечні умови перевезень учнів автомобільним та залізничним транспортом забезпечують транспортні організації, які несуть повну відповідальність за технічний стан транспорту, його експлуатацію та закріплення дисциплінованих і висококваліфікованих водіїв, які мають стаж керування транспортним засобом більш як три роки.

1.6. Перевезення організованих груп дітей здійснюється на підставі договору разового перевезення

(який укладається не пізніше ніж за 48 годин до виконання перевезення або довгострокового договору).

Перевезення організованих груп дітей виконується тільки у світлу пору доби і за сприятливих погодних умов.

1.7. Візуальна інформація на автобусі наноситься на попередньому трафареті надписом червоною фарбою «На замовлення», спереду і ззаду автобуса розпізнавальний знак «Діти».

1.8. Максимальна кількість дітей при перевезенні автобусом не повинна перевищувати кількість місць для сидіння.

1.9. У салоні автобуса повинна бути інформація, яка містить позначення місць, розташування аварійних виходів з зазначенням способу їх відкриття, вогнегасника, аптечки та кнопки екстреної зупинки.

1.10. Перевезення організованих груп дітей колоною з п'яти і більше автобусів узгоджується замовником з органами державтополіції.

1.11.    При отриманні дозволу на екскурсію відповідальний за організацію та проведення екскурсії повинен представити у міське управління освіти такі документи:

а)         наказ по навчально-виховному закладу, в якому вказується термін, місце, маршрут екскурсії, кількість дітей, в якому класі вони навчаються, супроводжуючі (з розрахунку 1 дорослий на 10 дітей, медсестра на 30 і більше дітей), визначені відповідальні за збереження життя і здоров'я дітей;

б)         списки дітей, завірені підписом директора і печаткою навчально-виховного закладу, з відміткою про стан здоров'я кожного учня (з поміткою лікаря «за станом здоров'я всі учні групи допускаються до екскурсійної поїздки»), підписом кожної дитини про те, що вони ознайомлені з правилами поведінки і технікою безпеки під час поїздки;

в)         страховий поліс;

г)         програму маршруту з погодинною розбивкою;

д)         договір про взаємні зобов'язання сторін навчально-виховного закладу і перевізника;

е)         відношення навчально-виховного закладу з проханням дати дозвіл на екскурсію.

1.12. Допущені до екскурсії учні не повинні мати при собі предметів та речовин, що можуть створити небезпеку під час перевезення.

2. Вимоги безпеки перед початком перевезення організованих груп дітей

2. 1. Керівник групи повинен мати зі собою похідну аптечку.

2.2. Перевозити дітей на відкритих вантажних автомобілях забороняється.

2.3. Керівник групи повинен провести бесіду з дітьми, ознайомити їх з правилами поведінки та правилами техніки безпеки під час поїздки автобусом чи поїздом.

2.4. Перед початком руху автобуса керівник групи повинен перевірити, згідно зі списком, наявність дітей на місцях.

3. Вимоги безпеки під час перевезення організованих груп дітей

3.1.      Під час перевезення організованих груп дітей автомобільним чи залізничним транспортом керівник групи зобов'язаний:

забезпечувати дотримання дітьми належного порядку і правил поведінки під час руху транспортного засобу, а також під час посадки та висадки;

здійснювати посадку і висадку дітей тільки після повної зупинки транспортного засобу на посадовому майданчику, а у разі його відсутності - з боку тротуару або узбіччя;

проходити з організованою групою тільки тротуарами чи пішохідними доріжками, а у випадку їх відсутності – краєм проїзної частини дороги і тільки у світлу пору доби.

3.2. При використанні громадського транспорту посадку в нього здійснювати групами під керівництвом вчителя через задні двері, спочатку учні, а потім керівник групи. В такому ж порядку здійснюється й висадка дітей через передні двері.

3.3. У період перебування в дорозі забороняється виходити з вагонів на платформу під час стоянок, переходити з вагона у вагон без потреби під час руху поїзда, висовуватись із вікон.

3.4. Приймання їжі в дорозі необхідно організувати в певний для всіх учнів час, встановлений розпорядком дня. Не рекомендується брати в дорогу продукти, що швидко псуються (варені ковбаси, січені м'ясні страви, плавлені сирки тощо).

3.5. Медичну допомогу учням під час їх перебування в дорозі надає медсестра, керівник групи, в окремих випадках - за викликом начальника поїзда - пункти швидкої медичної допомоги.

3.6. Доставка учнів від станції відправлення до станції призначення може здійснюватись графіковими пасажирськими поїздами, а в окремих випадках - спеціальними ешелонами.

3.7. Після прибуття до місця призначення керівник групи робить другу перекличку дітей, а третю - перед відправленням у зворотний бік.

4. Вимоги безпеки після закінчення перевезення організованих груп дітей автомобільним чи залізничним транспортом

4.1. Після закінчення екскурсії керівник групи повинен:

а)         привезти учнів на місце, звідки починалася екскурсія, пересвідчитись у наявності всіх учнів, нагадати правила дорожнього руху, відпустити учнів додому і доповісти дирекції школи про закінчення екскурсії;

б)         після надання транспортної послуги підписати дорожній лист, замовлення на перевезення, зазначивши в них пройдений шлях, час початку та закінчення роботи, а у разі зміни розкладу руху - її причину.

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях

У разі несприятливих погодних і дорожніх умов, виникнення технічних несправностей, що загрожують безпеці руху, а також при погіршенні здоров'я водіїв - необхідно припинити рух і повідомити про це автопідприємство за місцем роботи водіїв. Підприємство вживає заходів щодо заміни автобуса чи водія, щоб забезпечити перевезення дітей до пункту призначення.

У випадку отримання учнем травми надати першу медичну допомогу, а при потребі - визвати швидку допомогу за номером 103 або самому доставити потерпілого у лікарню.

 

6. Завершальні положення інструкції

6.1.   Перевірка і перегляд інструкції з охорони праці для учнів під час перевезення організованих груп дітей автомобільним і залізничним транспортом повинна здійснюватися не рідше одного разу на 5 років.
6.2.  Дана інструкція повинна бути достроково переглянута в наступних випадках:

при перегляді міжгалузевих і галузевих правил і типових інструкцій з охорони праці та техніки безпеки;

за результатами аналізу матеріалів розслідування аварій та нещасних випадків на робочому місці, а також професійних захворювань; на вимогу Державної служби України з питань праці.

6.3.  Якщо протягом 5 років з дня затвердження (введення в дію) даної інструкції з техніки безпеки для учнів під час перевезення організованих груп дітей автомобільним і залізничним транспортом умови не змінюються, то її дія автоматично продовжується на наступні 5 років.
6.4.  Відповідальність за своєчасне внесення змін і доповнень, а також перегляд даної інструкції для учнів під час перевезення організованих груп дітей автомобільним і залізничним транспортомпокладається на відповідального за охорону праці співробітника загальноосвітнього навчального закладу.

 

 

Інструкцію розробив: Заступник директора ліцею з навчальної роботи	______________ (підпис)	Наталя БЄЛЄЙ
УЗГОДЖЕНО:   Відповідальний за роботу з охорони праці в ліцеї	______________ (підпис)	Людмила ЖОВНЕР
Голова профспілкового комітету	______________ (підпис)	Анжела РУБАНОВА

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Червонозабійницький ліцей

 

ЗАТВЕРДЖЕНО

наказом директора

Червонозабійницького ліцею

від 01.09. 2021 року № 98

 

Інструкція
з безпеки життєдіяльності учнів №16

під час спортивно-масових заходів

 

1. Загальні положення

1.1. Інструкція з охорони праці під час спортивно-масових заходів розроблена у відповідності до Закону України "Про охорону праці" (Постанова ВР України від 14.10.1992 № 2694-XII) в редакції від 20.01.2018р, на основі «Положення про розробку інструкцій з охорони праці», затвердженого Наказом Комітету по нагляду за охороною праці Міністерства праці та соціальної політики України від 29 січня 1998 року № 9 в редакції від 30 березня 2017 року.
1.2. Інструкція з охорони праці встановлює вимоги безпеки життєдіяльності та правил поведінки для учнів 1-11 класів під час спортивно-масових заходів.
1.3. Даний інструктаж з правил поведінки під час спортивно-масових заходів проводять заступник директора з виховної роботи і відповідальний за електро -  і пожежну безпеку проводять інструктаж з відповідальними за проведення спортивно-масового заходу, черговими вчителями, класними керів­никами, класоводами, а ті в свою чергу з учнями про заходи пожежної безпеки і правила евакуації дітей з приміщень на випадок пожежі, пра­вила поведінки учнів у залі та спортмайданчику.
1.4. У спеціальному журналі робиться відмітка про проведення даного інструктажу для учнів і ставляться підписи вчителя і школярів про ознайомлення.

1.5. У приміщенні основних спортивних споруд (спортивний зал, тренажерний зал, басейн, тир) на видному місці повинні бути вивішені правила поведінки та техніки безпеки, план евакуації учнів на випадок пожежі або стихійного лиха.

1.6. На час проведення спортивно-масових заходів необхідно обов'язково організувати чергування членів добровільні пожежної дружини закладу, а приміщення забезпечити необхідною кількістю первинних засобів пожежогасіння. Використовувати засоби пожежогасіння для господар­ських та інших потреб, що не пов'язані з пожежогасінням, категорично заборонено.

1.7. Приміщення, в яких проводяться спортивно-масові заходи, повинні мати не менш як два виходи назовні.

1.8. Відстань від найвіддаленішої точки підлоги до дверей, що ведуть до евакуаційного виходу, не повинна пере­вищувати 27 м. Двері, призначені для евакуації, повинні відчинятися у напрямку виходу з приміщення.

1.9. Спортивне обладнання майданчиків повинно бути надійно закріплене і відповідати вимогам безпеки.

1.10. Кількість місць у спортивному залі під час проведення спортивно-масових заходів та змагань треба встановлювати з розрахунку 0,7-1 м²на одного учня. Заповнювати зал понад установлену норму заборо­няється. Забороняється проводити спортивно-масові заходи та змагання у приміщеннях, спортивних майданчиках, які не відповідають цим нормам. Коридори, проходи і виходи з будівель, призначених для евакуації людей, повинні бути вільними. Двері з приміщень під час проведення спортивно-масових заходів забороняється замикати на замок або засуви, які важко відкриваються.

1.11. Біля кожних дверей повинен невідлучно перебувати черговий з числа педагогів або учнів старших класів.

 

2. Вимоги безпеки перед початком проведення спортивно-масових заходів

2.1. Відповідальний за проведення спортивно-масових заходів перед початком їх проведення повинен ретельно оглянути спортивні май­данчики, приміщення, запасні виходи, особисто переконатись у повній готовності їх у протипожежному відношенні та в забезпеченні примі­щення первинними засобами пожежогасіння, перевірити справність електроапаратури, задіяної на масових заходах, надійність спортивного обладнання.

 

3. Вимоги безпеки під час проведення спортивно-масових заходів

Під час проведення спортивно-масових заходів з учнями повинні невідлучно перебувати класний керівник чи класовод. Вони зобов'язані стежити за точним виконанням заходів безпеки під час проведення заходів. Необхідна також обов'язкова присутність медичного працівника для надання у разі потреби першої медичної допомоги.

 

4. Вимоги безпеки після закінчення спортивно-масових заходів

Відключити від електромережі електроапаратуру. Класоводи і класні керівники організовують вивід школярів з приміщень. Вимкнути освіт­лення і закрити приміщення на ключ.

 

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях

5.1. У випадку пожежі керівник заходу зобов'язаний:

а)   негайно повідомити про пожежу у найближчу пожежну частину за телефоном 101, дати сигнал тривоги для місцевої добровільної пожежної частини;

б)  вжити всіх залежних від нього заходів щодо евакуації дітей з примі­щень (дітей молодшого віку евакуювати в першу чергу). Евакуацію дітей треба починати з приміщення, де виникла пожежа, а також з приміщень, яким загрожує небезпека поширення пожежі;

в)  направити евакуйованих дітей у безпечне місце (будівлю);

г)   одночасно негайно приступити до гасіння пожежі своїми силами й наявними в установі засобами пожежогасіння;

д)  для зустрічі викликаної пожежної частини або дружини треба виділити особу, яка повинна чітко проінформувати начальника частини (дружини), що прибула, про те, чи всі діти евакуйовані з будівлі, яка го­рить або задимлена, і в яких приміщеннях ще залишилися люди.

5.2. У разі необхідності надати першу медичну допомогу потерпілим і викликати швидку медичну допомогу за телефоном 103.

 

6. Завершальні положення інструкції

6.1.   Перевірка і перегляд інструкції з охорони праці для учнів під час спортивно-масових заходів повинна здійснюватися не рідше одного разу на 5 років.
6.2.  Дана інструкція повинна бути достроково переглянута в наступних випадках:

при перегляді міжгалузевих і галузевих правил і типових інструкцій з охорони праці та техніки безпеки;

за результатами аналізу матеріалів розслідування аварій та нещасних випадків на робочому місці, а також професійних захворювань; на вимогу Державної служби України з питань праці.

6.3.  Якщо протягом 5 років з дня затвердження (введення в дію) даної інструкції з техніки безпеки для учнів під час спортивно-масових заходів умови не змінюються, то її дія автоматично продовжується на наступні 5 років.
6.4.  Відповідальність за своєчасне внесення змін і доповнень, а також перегляд даної інструкції для учнів під час спортивно-масових заходів покладається на відповідального за охорону праці співробітника загальноосвітнього навчального закладу.

 

Інструкцію розробив: Заступник директора ліцею з навчальної роботи	______________ (підпис)	Наталя БЄЛЄЙ
УЗГОДЖЕНО:   Відповідальний за роботу з охорони праці в ліцеї	______________ (підпис)	Людмила ЖОВНЕР
Голова профспілкового комітету	______________ (підпис)	Анжела РУБАНОВА

 

 

 

 

 

 

Червонозабійницький ліцей

 

ЗАТВЕРДЖЕНО

наказом директора

Червонозабійницького ліцею

від 01.09. 2021 року № 98

 

 

Інструкція
з безпеки життєдіяльностіучнів №17

під час проведення туристичних походів до лісу, лісосмуг

 

1. Загальні положення

1.1. Інструкція з охорони праці під час проведення туристичних походів до лісу, лісосмуг

 розроблена у відповідності до Закону України "Про охорону праці" (Постанова ВР України від 14.10.1992 № 2694-XII) в редакції від 20.01.2018р, на основі «Положення про розробку інструкцій з охорони праці», затвердженого Наказом Комітету по нагляду за охороною праці Міністерства праці та соціальної політики України від 29 січня 1998 року № 9 в редакції від 30 березня 2017 року.
1.2. Інструкція з охорони праці встановлює вимоги безпеки життєдіяльності та правил поведінки для учнів 1-11 класів під час проведення туристичних походів до лісу, лісосмуг.
1.3. Даний інструктаж з правил поведінки під час проведення туристичних походів до лісу, лісосмуг проводять заступник директора з виховної роботи з відповідальними за проведення туристичних походів, черговими вчителями, класними керів­никами, класоводами, а ті в свою чергу з учнями про заходи пожежної безпеки і правила евакуації дітей з лісу, лісосмуги на випадок пожежі.
1.4. У спеціальному журналі робиться відмітка про проведення даного інструктажу для учнів і ставляться підписи вчителя і школярів про ознайомлення.

 

2. Вимоги безпеки перед початком проведення туристичних походів

 

2.1. Усі учасники зобов'язані дотримуватися «Правил пожежної безпеки», якими передбачено, що в пожежонебезпечний період (з часу, коли йде сніг до настання стійкої дощової осінньої погоди або випадання снігу) забороняється розпалювати багаття в хвойних молодняках, на старих згарищах, ділянках лісу, пошкодженого вітровалом і буреломом, на торфовиськах, захаращених хмизом і деревиною порубах, у місцях з " висохлою травою, під кронами дерев.

 

3. Вимоги безпеки під час проведення туристичних походів

3.1. Вогнище слід розкладати у спеціально відведеному місці або ж там, де його розкладали раніше.

3.2. Якщо вогнище розкладається вперше, рекомендується розкопати дернину на площадці діаметром не менше 1 м, а при відході місце вогнища залити водою та закласти дерниною.

3.3. Забороняється розкладати вогонь під кроною і на корінні дерева, поблизу смолистих пеньків. Небезпечно розпалювати багаття у хвойних молодняках, на ділянках з сухим очеретом або сухою травою. У молодому хвойному лісі крони низько опущені, навіть слабкий вогонь може спалити ліс або обпалити тонку кору дерев. У борах легко загоряються сухі мохи, тому багаття не дозволяється розкладати навіть поряд з такими ділянками лісу.На кам'янистих розсипах між камінням може нагромаджуватись горючий матеріал, вогонь між каменями може поширюватись на значну площу. На торфовищах торф тліє навіть тоді, коли він здається вологим. Дуже горючим є рослинний матеріал на захаращених зрубах - сонце його тут добре висушує.

3.4. Туристські групи та загони повинні мати протипожежний інвентар. На групу з 6-10 чоловік треба мати одну сокиру і одне відро, а з 11-30 чоловік - 3 лопати, 2 сокири, пилку і троє відер.

3.5. Заборонено випалювати траву на лісових галявинах, просіках, луках і стерні на землях державного лісового фонду та на полях, що без посередньо прилягають до лісу або захисних лісонасаджень.

4. Вимоги безпеки після закінчення туристичного походу

4.1. Вогнище заливають водою, розгрібають палкою. Якщо води поблизу немає, засипте місце багаття шаром землі товщиною 10 см.

4.2. При загорянні лісу перш за все треба зорієнтуватись, визначити напрямок руху вогню. Не слід наближатись до густих хвойних молодняків, Захаращених ділянок, вони можуть раптово спалахнути. Небезпечно перебувати в диму - можна задихнутись. Щоб зменшити дію диму, треба дихати через тканину (краще мокру), намагатися якнайшвидше вийти з зони задимлення.

4.3. Найпростіші способи гасіння лісової пожежі: вогонь заливають водою, збивають гілками, засипають землею. Слабкий і середньої сили вогонь при низовій пожежі збивають пучками одно-двометрових гілок листяних порід. При цьому рухаються поряд з краєм вогню, вибираючи місця, вільні від дерев, пеньків, вітровалу. Вогонь збивають на вже вигорілу площу, ніби змітаючи його всередину пожарища. В першу чергу збивають вогонь, який іде за вітром.

4.4. Край вогню можна заливати водою або закидати землею, використовуючи при цьому лопати.

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях

5.1. У випадку пожежі керівник заходу зобов'язаний:

а)   негайно повідомити про пожежу у найближчу пожежну частину за телефоном 101, дати сигнал тривоги для місцевої добровільної пожежної частини;

б)  вжити всіх залежних від нього заходів щодо евакуації дітей з лісу, лісосмуги (дітей молодшого віку евакуювати в першу чергу). Евакуацію дітей треба починати з території, де виникла пожежа;

в)  направити евакуйованих дітей у безпечне місце;

г)   одночасно негайно приступити до гасіння пожежі своїми силами й наявними засобами пожежогасіння;

д)  для зустрічі викликаної пожежної частини або дружини треба виділити особу, яка повинна чітко проінформувати начальника частини (дружини), що прибула, про те, чи всі діти евакуйовані, де ще залишилися люди.

5.2. У разі необхідності надати першу медичну допомогу потерпілим і викликати швидку медичну допомогу за телефоном 103.

 

6. Завершальні положення інструкції

6.1.   Перевірка і перегляд інструкції з охорони праці для учнів під час проведення туристичних походів до лісу, лісосмугповинна здійснюватися не рідше одного разу на 5 років.
6.2.  Дана інструкція повинна бути достроково переглянута в наступних випадках:

при перегляді міжгалузевих і галузевих правил і типових інструкцій з охорони праці та техніки безпеки;

за результатами аналізу матеріалів розслідування аварій та нещасних випадків на робочому місці, а також професійних захворювань; на вимогу Державної служби України з питань праці.

6.3.  Якщо протягом 5 років з дня затвердження (введення в дію) даної інструкції з техніки безпеки для учнів під час проведення туристичних походів до лісу, лісосмугумови не змінюються, то її дія автоматично продовжується на наступні 5 років.
6.4.  Відповідальність за своєчасне внесення змін і доповнень, а також перегляд даної інструкції для учнів під час проведення туристичних походів до лісу, лісосмугпокладається на відповідального за охорону праці співробітника загальноосвітнього навчального закладу.

 

 

Інструкцію розробив: Заступник директора ліцею з навчальної роботи	______________ (підпис)	Наталя БЄЛЄЙ
УЗГОДЖЕНО:   Відповідальний за роботу з охорони праці в ліцеї	______________ (підпис)	Людмила ЖОВНЕР
Голова профспілкового комітету	______________ (підпис)	Анжела РУБАНОВА

 

 

 

 

 

Червонозабійницький ліцей

ЗАТВЕРДЖЕНО

наказом директора

Червонозабійницького ліцею

від 01.09. 2021 року № 98

 

Інструкція
з безпеки життєдіяльності № 18

під час перебування в шкільній бібліотеці

 

1. Загальні положення

1.1. Дана інструкція поширюється на всіх учасників освітнього процесу під час знаходження в приміщенні бібліотеки.

1.2. Інструкція розроблена відповідно до вимог «Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу в установах і закладах освіти» (наказ МОНУ №563 від 01.08.2001), «Положення про розробку інструкцій з охорони праці» (наказ МОНУ №9 від 29.01.1998) та інших нормативних актів.

1.3. Вимоги інструкції є обов’язковими для виконання всіма учасниками навчально-виховного процесу.

1.4. Основними джерелами небезпеки в бібліотеці є: електричні розетки; офісна техніка (комп’ютер, принтер, монітор), стелажі для книг, вертикальні підставки для виставок, дверцята стінної шафи, вікна тощо.

1.5. Основними видами небезпеки можуть бути: враження електричним струмом, травми та поранення внаслідок необережності чи падіння предметів, порізи внаслідок розбиття скла, травми внаслідок поранення письмовими та канцелярськими приладами через необережність чи недбалість учнів тощо.

 

2. Загальні відомості та вимоги безпеки перед початком роботи в бібліотеці

2.1. Ознайомитись з правилами поведінки в бібліотеці.

2.2. Залишити зайві речі в класній кімнаті.

2.3. Чітко визначте порядок і правила безпечного здійснення діяльності в бібліотеці.

2.4. Перевірте наявність і надійність необхідних для діяльності в бібліотеці обладнання, предметів та засобів.

2.5. Забороняється приносити до навчального закладу та бібліотеки будь-які пристрої, речовини та предмети, які можуть становити небезпеку для оточуючих.

2.6. При виявленні на робочому місці невідомих предметів, несправного обладнання, пошкоджень будь-якого роду негайно повідомте бібліотекаря.

 

3. Вимоги безпеки під час роботи в бібліотеці

3.1.Користуйтеся приладами, які не є джерелом небезпеки як для власного життя та здоров’я, так і життя та здоров’я інших учасників навчально-виховного процесу.

3.2. Користуючись приладами з загостреними чи різальними частинами не спрямовуйте ці частини на себе чи на своїх товаришів, щоб уникнути поранень.

3.3. Виконуйте тільки ту роботу, яка передбачена завданням або дорученням бібліотекаря.

3.4. Не відволікайтеся від виконання завдання самі і не відволікайте інших сторонніми розмовами чи діями.

1. До роботи з комп’ютерною технікою допускаються користувачі бібліотеки, які можуть самостійно працювати в операційній системі «WINDOWS» та мережі Інтернет.

3.6. Для ввімкнення комп’ютера використовуйте стабілізатор напруги. При виявленні пошкоджень електропроводу, несправної виделки чи розетки користуватися електроприладами забороняється.

3.7. Не торкайтеся оголених проводів та не користуйтеся незнайомими приладами.

3.8. Забороняється самостійно здійснювати будь-які заходи щодо ліквідації несправності.

3.9. Під час перебування в бібліотеці дотримуйтесь правил безпеки щодо користування електрообладнанням, технічними засобами, які знаходяться в бібліотеці. Забороняється самостійно без дозволу та нагляду бібліотекаря користуватися технічними засобами.

3.10. Згідно з правилами пожежної безпеки в бібліотеці не можуть знаходитися та використовуватися легкозаймисті та пожежонебезпечні предмети чи речовини; забороняється використовувати джерела відкритого вогню, обігрівачі, електричні чайники, кип’ятильники та подібні пристрої.

3.11. Учням забороняється знаходитись в бібліотеці у відсутності чи без дозволу бібліотекаря.

3.12. Забороняється висовуватися з вікон, ставати на підвіконня, відкривати самостійно вікна, самостійно вмикати електрообладнання, викидати з вікон будь-які предмети чи речі, штовхатися чи гратися, брати книги зі стелажів.

3.13. Під час знаходження в бібліотеці не вживайте їжу.

3.14. В разі погіршення стану здоров’я, хвороби та будь-яких інших обставин чи особливостей самопочуття негайно повідомте про це бібліотекаря.

3.15. В разі виконання завдання вперше чи нового виду навчальної діяльності дотримуйтеся рекомендацій та інструкцій бібліотекаря.

3.16. У випадку травми негайно зверніться до бібліотекаря.

3.17. Під час навчальної діяльності дотримуйтесь правил особистої гігієни.

 

4. Вимоги безпеки після закінчення роботи в бібліотеці

4.1. Прибирання робочого місця після закінчення навчального заняття виконуйте з дозволу бібліотекаря.

4.2. Переконайтеся, що вами зібрані всі власні речі.

4.3. Не перешкоджайте іншим учням виходити з бібліотеки, не перегороджуйте і не блокуйте вихід.

 

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях

5.1. У разі виникнення пожежі або загоряння необхідно учням під керівництвом бібліотекаря один за одним залишити приміщення (згідно з Порядком евакуації учнів).

5.2. В разі несправності електричних пристроїв, що перебувають під напругою, слід негайно повідомити про це бібліотекаря.

5.3. У разі нещасного випадку терміново повідомте бібліотекаря.

 

6. Завершальні положення інструкції

6.1.   Перевірка і перегляд інструкції з охорони праці для учнів під часперебування в шкільній бібліотеціповинна здійснюватися не рідше одного разу на 5 років.
6.2.  Дана інструкція повинна бути достроково переглянута в наступних випадках:

при перегляді міжгалузевих і галузевих правил і типових інструкцій з охорони праці та техніки безпеки;

за результатами аналізу матеріалів розслідування аварій та нещасних випадків на робочому місці, а також професійних захворювань; на вимогу Державної служби України з питань праці.

6.3.  Якщо протягом 5 років з дня затвердження (введення в дію) даної інструкції з техніки безпеки для учнів під часперебування в шкільній бібліотеці умови не змінюються, то її дія автоматично продовжується на наступні 5 років.
6.4.  Відповідальність за своєчасне внесення змін і доповнень, а також перегляд даної інструкції для учнів під часперебування в шкільній бібліотеці покладається на відповідального за охорону праці співробітника загальноосвітнього навчального закладу.

 

 

Інструкцію розробив: Заступник директора ліцею з навчальної роботи	______________ (підпис)	Наталя БЄЛЄЙ
УЗГОДЖЕНО:   Відповідальний за роботу з охорони праці в ліцеї	______________ (підпис)	Людмила ЖОВНЕР
Голова профспілкового комітету	______________ (підпис)	Анжела РУБАНОВА

 

 

 

 

Червонозабійницький ліцей

ЗАТВЕРДЖЕНО

наказом директора

Червонозабійницького ліцею

від 01.09. 2021 року № 98

 

Інструкція
з безпеки життєдіяльності №19

під час групових поїздок, пішохідних екскурсій, пішохідного

та дорожньо-транспортного руху учнів

 

 

1. Загальні положення.

1.1. Інструкція з безпеки життєдіяльності учнів під час групових поїздок, пішохідних екскурсій, пішохідного та дорожньо-транспортного руху учнів поширюється на всіх учасників навчально-виховного процесу під час групових перевезень, навчальних екскурсій, пішохідного групового руху учнів.

1.2. Інструкцію розроблено відповідно до Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 01.08.2001 № 563 (із змінами та доповненнями), Правил дорожнього руху України, затверджених постановою Кабінету Міністрів України від 10.10.2001 № 1306 (із змінами).

1.3. Всі учасники навчально-виховного процесу повинні знати правила надання першої (долікарської) допомоги при характерних ушкодженнях

 

2. Вимоги безпеки перед початком групових поїздок, пішохідних екскурсій, пішохідного та дорожньо-транспортного руху дітей.

1. Керівник групи повинен мати зі собою похідну (дорожню) аптечку.
2. Перевозити дітей на відкритих вантажних автомобілях забороняється.
3. Керівник групи повинен провести бесіду з дітьми, ознайомити їх з правилами поведінки та правилами техніки безпеки під час поїздки автобусом, пересуванням пішки, правилами дорожнього руху для пішохода.
4. Перед відправленням керівник групи повинен перевірити, згідно зі списком, наявність дітей на місцях.

 

 

3. Вимоги з безпеки життєдіяльності учнів під час групових поїздок, пішохідних екскурсій, пішохідного та дорожньо-транспортного руху.

3.1. Вимоги з безпеки життєдіяльності учнів під час групових поїздок, пішохідних екскурсій, пішохідного та дорожньо-транспортного руху учнів:

3.1.1. Чітко визначити маршрут руху.

3.1.2. Повторити правила дорожнього руху та алгоритм руху в колоні.

2.1.3. Перевірити наявність червоних прапорців для перекриття руху автомобільного транспорту на дорозі.

3.1.4. Починати рух у колоні тільки за вказівкою керівника групи.

3.1.5. Виконувати рух тільки в тому напрямі, який зазначив керівник групи.

3.2. Вимоги безпеки дорожнього руху учнів під час групових перевезень, навчальних екскурсій, пішохідного групового руху учнів:

3.2.1. Розрахуватися по парах та вишикуватися в колону.

           3.2.2. Рухатися тільки за вказівкою керівника групи.

3.2.3. Пересування по місту має відбуватися тільки по пішохідних тротуарах, пішохідних доріжках.

3.2.4. Під час перетину проїжджої частини дороги, слід дочекатися, поки керівник групи зупинить прапорцем рух автомобільного транспорту. Рух через дорогу можна здійснювати тільки на пішохідних переходах, зокрема підземних і наземних, за вказівкою дорослих за червоним прапорцем. Переходити дорогу перед прапорцем категорично заборонено.

3.2.5. Рух у колоні потрібно здійснювати середнім темпом, не поспішати, на відставати. Не можна виходити за зону видимості керівника групи.

3.2.6. Уразі потреби користування міським транспортом під час пішохідного руху навчальної екскурсії, поводитися в транспорті слід спокійно. Виходити та заходити в транспорт – за вказівкою дорослих. При перебуванні в транспорті сидіти або стояти в призначених для цього місцях, тримаючись за поручень.

3.2.7. Під час руху по тротуарах і пішохідних доріжках колона має рухатися, притримуючись правого боку.

3.2.8. Організована група дітей може пересуватися тільки по тротуарах і пішохідних доріжках, а коли їх немає – по узбіччю дороги у напрямку руху транспортних засобів колоною, але тільки в світлу пору доби і лише  в супроводі дорослих із сигнальними прапорцями.

3.2.9. Якщо в зоні видимості не видно переходу або перехрестя, а дорога має не більш, ніж три смуги руху для обох його напрямків, можна переходити її під прямим кутом до краю проїжджої частини в місцях, де дорогу добре видно в обидва боки і лише після того, як визначено відсутність небезпеки.

3.2.10. У місцях із регульованим рухом пішоходи повинні керуватися сигналами регулювальника або світлофора.

3.2.11. Чекати на транспортний засіб група учнів повинна на посадкових майданчиках (зупинках), тротуарах, а якщо вони відсутні – на узбіччі, не створюючи перешкод для дорожнього руху.

3.2.12. На трамвайних зупинках, необладнаних посадковими майданчиками, пішоходам можна виходити на проїжджу частину лише з боку дверей і тільки після зупинки транспортного засобу. Керівник групи перекриває дорожній автомобільний рух червоним прапорцем.

3.2.13. У разі наближення транспортного засобу з увімкненим проблисковим маячком червоного або синього кольору і спеціальним звуковим сигналом, усі повинні утримуватися від переходу проїжджої частини або негайно покинути її.

3.2.14. Категорично заборонено виходити на проїжджу частину без вказівки керівника групи; раптово виходити, вибігати на поїжджу частину, зокрема й на пішохідний перехід; переходити проїжджу частину поза пішохідним переходом, якщо є роздільна смуга або дорога має чотири і більше смуг для руху в обох напрямках, а також у місцях із огородженням; затримуватися та зупинятися на проїжджій частині, якщо це не пов’язано з забезпеченням безпеки дорожнього руху.

3.2.15. Перебуваючи в автомобільному транспорті, категорично заборонено під час руху відвертати увагу водія від керування транспортним засобом та заважати йому в цьому; відчиняти двері транспортного засобу, не переконавшись, що він зупинився біля тротуару, посадкового майданчика, краю проїжджої частини, на узбіччі; перешкоджати зачиненню дверей та використовувати для їзди підніжки, виступи транспортних засобів; пересуватися по салону автотранспорту під час його руху, висовуватись у вікна чи люки, викидати сміття у вікна, люки.

 

4. Вимоги безпеки після завершення групових перевезень, навчальних екскурсій, пішохідного групового руху учнів.

4.1. Вишикуватися для остаточної перевірки наявності учнів при поверненні до зазначеного місця.

4.2. Заборонено без дозволу керівника залишати групу, добираючись додому.

4.3. Рух додому здійснювати за обраним  маршрутом, дотримуючись правил дорожнього руху.

 

5. Вимоги безпеки життєдіяльності учнів в аварійних ситуаціях, скоєння ДТП.

5.1. У разі виникнення аварійної ситуації слід негайно повідомити керівника групи.

5.2. У разі скоєння ДТП на дорозі, свідком або учасником якої ви стали, потрібно:

- негайно повідомити керівника групи;

- за телефонним або мобільним зв’язком повідомити в службу екстреної допомоги, якщо цього не може зробити керівник групи (102 – поліція, 103 – швидка медична допомога);

- якщо ДТП трапилося на дорозі, слід переміститися в безпечне місце і чекати на вказівку керівника групи;

- якщо ДТП трапилося підчас перевезення  у транспорті, потрібно залишатися  на місці, не панікувати, не метушитися, а чітко виконувати вказівки  дорослих.

 

 

6. Завершальні положення інструкції

6.1.   Перевірка і перегляд інструкції з безпеки життєдіяльностіпід час групових поїздок, пішохідних екскурсій, пішохідного та дорожньо-транспортного руху учнівповинна здійснюватися не рідше одного разу на 5 років.
6.2.  Дана інструкція повинна бути достроково переглянута в наступних випадках:

при перегляді міжгалузевих і галузевих правил і типових інструкцій з охорони праці та техніки безпеки;

за результатами аналізу матеріалів розслідування аварій та нещасних випадків на робочому місці, а також професійних захворювань; на вимогу Державної служби України з питань праці.

6.3.  Якщо протягом 5 років з дня затвердження (введення в дію) даної інструкції з техніки безпеки під час групових поїздок, пішохідних екскурсій, пішохідного та дорожньо-транспортного руху учнів умови не змінюються, то її дія автоматично продовжується на наступні 5 років.
6.4.  Відповідальність за своєчасне внесення змін і доповнень, а також перегляд даної інструкції під час групових поїздок, пішохідних екскурсій, пішохідного та дорожньо-транспортного руху учнів покладається на відповідального за охорону праці співробітника загальноосвітнього навчального закладу.

 

 

Інструкцію розробив: Заступник директора ліцею з навчальної роботи	______________ (підпис)	Наталя БЄЛЄЙ
УЗГОДЖЕНО:   Відповідальний за роботу з охорони праці в ліцеї	______________ (підпис)	Людмила ЖОВНЕР
Голова профспілкового комітету	______________ (підпис)	Анжела РУБАНОВА

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Червонозабійницький ліцей

ЗАТВЕРДЖЕНО

наказом директора

Червонозабійницького ліцею

від 01.09. 2021 року № 98

 

Інструкція
з безпеки життєдіяльностіучнів №23

під час перебування у громадських місцях, проведення масових заходів на базі інших навчальних закладів та установ

 

1. Загальні положення.

1.1. Інструкція з безпеки життєдіяльності учнів під час перебування у громадських місцях, проведенні масових заходів на базі інших навчальних закладів та установ.

1.2. Інструкцію розроблено відповідно до Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу, затвердженого Наказом Міністерства освіти і науки України від 01.08.2001 № 563 (із змінами та доповненнями).

1.3. Всі учасники навчально-виховного процесу повинні знати правила надання першої (долікарської) допомоги при характерних ушкодженнях.

 

2. Вимоги безпеки перед початком проведення масових заходів на базі інших навчальних закладів та установ.

Керівник групи повинен мати зі собою похідну (дорожню) аптечку.

Перевозити дітей на відкритих вантажних автомобілях забороняється.

Керівник групи повинен провести бесіду з дітьми, ознайомити їх з правилами поведінки та правилами техніки безпеки під час поїздки автобусом, пересуванням пішки, правилами дорожнього руху для пішохода.

Перед відправленням керівник групи повинен перевірити, згідно зі списком, наявність дітей на місцях.

 

3. Вимоги безпеки життєдіяльності учнів під час перебування у громадських місцях, проведенні масових заходів на базі інших навчальних закладів та установ.

3.1. Вимоги безпеки життєдіяльності учнів під час перебування у громадських місцях, проведенні масових заходів на базі інших навчальних закладів та установ.

3.1.1. Перед проведенням масових заходів на базі інших навчальних закладів та установ визначити дату, час, місце проведення, схему маршруту добирання до зазначеної установи або закладу.

3.1.2. Повторити правила дорожнього руху та правила поведінки в громадському транспорті, громадських місцях.

3.1.3. Повторити правила безпеки життєдіяльності та план евакуації у разі надзвичайної ситуації під час проведення масових заходів з учнями на базі інших установ та закладів.

3.2. Вимоги безпеки життєдіяльності учнів під час перебування у громадських місцях, проведенні масових заходів на базі інших навчальних закладів та установ.

3.2.1. Слід прибути за 15 хв до початку заходу і повідомити вихователя чи наставника класу про свою присутність. Якщо з якоїсь причини ви не можете бути на заході, потрібно завчасно попередити телефонним зв’язком причину своєї відсутності.

3.2.2. Під час проведення масових заходів в інших установах слід ознайомитися з запасними виходами, через які можна здійснити евакуацію у разі аварійної ситуації, а також із загальним планом евакуації з установи.

3.2.3. Під час проведення масових заходів в інших установах та закладах потрібно перебувати в зазначеному вихователем або наставником класу місці, пересуватися приміщенням, територією без дозволу вихователя, наставника класу заборонено.

3.2.4. Під час проведення масових заходів слід поводитися чинно, пристойно, не кричати. Уважно слухати промовців. Якщо проводяться розважальні конкурси або вікторина з залом, не варто зіскакувати з місця, слід чекати, поки вас запросять. Не кричати, не свистіти, не бігати, не стрибати, не створювати травмонебезпечних ситуацій.

3.2.5. Після завершення масового заходу залишити своє місце і вийти з приміщення тільки за вказівкою вихователя або наставника класу.

3.2.6. Заборонено вибігати, штовхатися під час виходу з приміщення, у якому відбувався захід, створювати травмонебезпечні ситуації.

3.2.7. Категорично заборонено словами, діями чи агресивною поведінкою під час заходу провокувати інших учасників, це може призвести до бійки, правопорушень.

3.2.8. Чітко виконувати вказівки та розпорядження вихователя, наставника класу. Без його дозволу не можна заходити або виходити з приміщення, території, на якій відбувається захід.

3.2.9. Не вступати в контакт із незнайомими людьми, у жодному разі не передавати їм свої речі (особливо цінні – телефон, прикраси тощо), навіть якщо вони назвалися представниками міліції, для запобігання скоєння насильства над дітьми або злочину.

3.2.10. Не заходити по одному на територію, на якій відбувається захід, або в приміщенні установи до вузьких, затемнених проходів, кутків чи туалетних кімнат, гардеробу тощо для уникнення вчинення протиправних дій, насильства над дітьми.

3.2.11. Бути постійно в полі зору вихователя, наставника класу, уникати натовпу, обходити його. Якщо ви потрапили в натовп, у жодному разі не йдіть проти нього. Пам’ятайте, що найбільша давка буває біля дверей, перед сценою, біля арени тощо. Не наближатися до вітрин, стін, скляних дверей, до яких вас можуть притиснути. Якщо натовп вас захопив – не чинити йому опору. Глибоко вдихнути, зігнути руки в ліктях і підняти їх, щоб захистити грудну клітину. Не тримати руки в кишенях, не чіплятися ні за що руками – так можна зламати руку. Якщо є можливість, застібнути одяг. Високі підбори, розв’язаний шнурок можуть вартувати життя. Слід викинути сумку, парасольку тощо. Якщо у вас щось упало, у жодному разі не намагатися підняти – життя дорожче. Головне завдання в натовпі – не впасти. Якщо вас збили з ніг, спробуйте згорнутися клубком і захистити голову руками, прикриваючи потилицю. При будь-якій можливості треба спробувати встати.

При русі в суцільному натовпі не напирати на тих, хто йде попереду – бажання прискорити рух зазвичай завершується пробкою. Якщо на заході ви побачили багато п’яних або збуджених глядачів – вийдіть до завершення видовища або коли вже всі розійдуться, щоб уникнути правопорушень, небезпечних травм.

3.2.12. Під час заходу слід дотримуватися правил пожежної безпеки: не можна брати участь у масовому заході дітям, одягненим в одяг із легкозаймистих матеріалів, не просочених вогнезахисною сумішшю; категорично заборонено брати з собою на захід вогненебезпечні предмети, що можуть спричинити пожежу (запальнички, сірники, петарди, бенгальські вогні, феєрверки, легкозаймисті речовини, вогнезаймисту рідину тощо), під час заходу не наближатися до електроприладів, музичної апаратури, які живляться електрострумом. Уразі виявлення обірваних проводів, неізольованої проводки, іскріння проводки, слід негайно повідомити вихователя, наставника класу, чергових заходу.

 

4. Вимоги безпеки життєдіяльності учнів під час перебування у громадських місцях, проведенні масових заходів на базі інших навчальних закладів та установ.

4.1. Повідомити вихователя або наставника класу, якщо ви залишаєте захід.

4.2. Якщо захід завершується пізно, або на світанку (випускний вечір, новорічна дискотека), обов’язкова наявність батьків, які вас зустрінуть.

4.3. Після добирання додому слід обов’язково зателефонувати вихователю або наставнику класу й повідомити, що з вами все гаразд.

 

5. Вимоги безпеки життєдіяльності учнів в аварійних ситуаціях, у громадських місцях, проведенні масових заходів на базі інших навчальних закладів та установ.

5.1. У разі виникнення аварійної ситуації слід негайно повідомити вихователя або наставника класу.

5.2. Чітко виконувати вказівки вихователя або наставника класу, не панікувати, не метушитися; нікуди не йти від керівника, бути поблизу.

5.3. Якщо непередбачувана ситуація виходить з-під контролю до, слід терміново зв’язатися зі службами екстреної допомоги або рідними за мобільним зв’язком.

Пам’ятайте номери телефонів:

101 – пожежна охорона;

102 – поліція;

103 – швидка медична допомога;

104 – газова служба.

Телефонуючи спеціалістам, потрібно повідомити адресу закладу, у якому відбувається захід, коротко описати ситуацію, назвати своє прізвище й номер телефону.

 

6. Завершальні положення інструкції

6.1.   Перевірка і перегляд інструкції з безпеки життєдіяльностіпід час перебування у громадських місцях, проведенні масових заходів на базі інших навчальних закладів та установповинна здійснюватися не рідше одного разу на 5 років.
6.2.  Дана інструкція повинна бути достроково переглянута в наступних випадках:

при перегляді міжгалузевих і галузевих правил і типових інструкцій з охорони праці та техніки безпеки;

за результатами аналізу матеріалів розслідування аварій та нещасних випадків на робочому місці, а також професійних захворювань; на вимогу Державної служби України з питань праці.

6.3.  Якщо протягом 5 років з дня затвердження (введення в дію) даної інструкції з техніки безпеки під час перебування у громадських місцях, проведенні масових заходів на базі інших навчальних закладів та установумови не змінюються, то її дія автоматично продовжується на наступні 5 років.
6.4.  Відповідальність за своєчасне внесення змін і доповнень, а також перегляд даної інструкції під час перебування у громадських місцях, проведенні масових заходів на базі інших навчальних закладів та установпокладається на відповідального за охорону праці співробітника загальноосвітнього навчального закладу.

 

 

 

 

Інструкцію розробив: Заступник директора ліцею з навчальної роботи	______________ (підпис)	Наталя БЄЛЄЙ
УЗГОДЖЕНО:   Відповідальний за роботу з охорони праці в ліцеї	______________ (підпис)	Людмила ЖОВНЕР
Голова профспілкового комітету	______________ (підпис)	Анжела РУБАНОВА

 

 

 

 

 

 

Червонозабійницький ліцей

 

ЗАТВЕРДЖЕНО

наказом директора

Червонозабійницького ліцею

від 01.09. 2021 року № 98

 

 

Інструкція
з безпеки життєдіяльностіучнів №21

для учнів початкової школи

 

1. Загальні положення

1.1. Сфера застосування інструкції:

Інструкція використовується для учнів початкових класів, що перебуває на території школи під час освітнього процесу

1.2. Загальні відомості про об’єкт розробки:

Учень знаходиться в навчальному кабінеті під час уроку та у коридорі під час перерви. Під час навчально-виховного процесу учень користується учбовими посібниками, роздатковим та дидактичним матеріалом.

1.3. Умови та порядок допуску учнів до навчання:

Учень допускається до занять :

• у здоровому стані,
• у формі, колір якої зазначено Статутом школи,
• зі змінним взуттям, що має неслизьку підошву та закритий  задник.

1.4. Правила внутрішнього трудового розпорядку,що стосуються питань безпеки життєдіяльності:

Учень повинен:

• приходити до школи своєчасно,
• заходити до класу тільки з дозволу вчителя,
• не запізнюватися на урок,

• організовувати своє робоче місце до відповідного уроку,
• слідкувати за порядком в кабінеті під час перерви,

• використовувати засоби прибирання лише за призначенням,
• мати зручну одежу, яка відповідає нормам Статуту школи, бути охайним,
• дотримуватись затвердженого в школі режиму праці й відпочинку,
• оперативно повідомляти вчителю школи або черговому адміністратору про всі надзвичайні випадки під час навчального-виховного процесу,
• несе відповідальність власне за життя та здоров'я під час навчально-виховного процесу,
• чергові учні повинні підтримувати порядок і чистоту у кабінеті,
• сидіти за партою згідно зросту,
• були ввічливими та уважними,
• якщо хоче щось запитати або дати відповідь, підняти руку.

Учневі забороняється:

• гризти ручки, олівці, лінійки та інше приладдя,
• штовхатися,
• приймати їжу під час уроку,
• користуватися електроприладдям,
• залишати кабінет під час навчально-виховного процесу без дозволу вчителя,
• відкривати вікна, не вставати на підвіконня, не викидати будь-що з вікон,
• використовувати мобільні телефони під час навчально-виховного процесу,
• приносити до школи речі, які не використовуються на уроках, або можуть спричинити шкоду життю або здоров’ю,
• підносити гострі предмети близько до очей, засовувати до носа чи вуха, розмахувати ними перед обличчям інших дітей.

1.5. Характеристика небезпечних та шкідливих виробничихфакторів, які впливають на учня:

•  нервово - емоційне напруження,
• підвищений рівень шуму,
• навчання в запиленому приміщенні  (крейдяні крихти, пил),
• слизьке покриття в туалетних кімнатах,
• мармурові сходи

Дані шкідливі фактори викликають захворювання:

• нервової системи,
• серцево-судинної системи,
• стомлення слухового аналізатору викликає головний біль,
• стомлення зорового аналізатору викликає погіршення зору,
• перенапруга хребта викликає захворювання опорно-рухового апарату.

1.6. Правила санітарних норм та особистої гігієни:

Учень слідкує за особистою гігієною і за дотриманням правил особистої гігієни в класі.

 

2. Вимоги безпеки перед початком роботи

2.1. Порядок підготовки робочого місця:

• Робоче місце повинно бути охайним, підручники та інше обладнання акуратно складене, небезпечні предмети знаходитись в футлярі (циркуль, голка, ножиці, олівець, ручка)
• Парта та стілець мають бути чистими, навколо робочого місця має бути прибрано сміття.

2.2. Порядок повідомлення адміністрації про виявлення несправностей:

У випадку виявлення зламаного або відсутнього шкільного обладнання, учню необхідно терміново повідомити про це вчителя або чергового адміністратора.

 

3. Вимоги безпеки під час роботи

3.1. На уроці:

• знаходження учнів в кабінеті дозволяється тільки в присутності вчителя,
• користуватися канцелярським приладдям тільки за призначенням,
• не відволікатись від роботи,
• дотримуватись дисципліни та порядку.

3.2. На перерві:

- не штовхатися,

- не кричати,

- не бігати.

3.3. В їдальні:

- мити руки перед прийомом їжі,

- сідати в їдальні на своє місце,

- користуватися серветками,

- не розмахувати виделками, ложками, руками,

- не розмовляти.

3.4. В спортивній залі:

- мати спортивний одяг,

- повідомляти вчителя про погане самопочуття,

- дотримуватись правил техніки безпеки на уроці фізичної культури.

3.5. На екскурсії:

- мати зручний одяг,

- бути уважним,

- слухати вчителя,

- не відходити від групи без дозволу вчителя.

3.2. Вказівки щодо дотримання робочого місця в безпечному стані:

• На робочому столі матеріали розташовувати таким чином, щоб уникнути їх падіння на підлогу, так, щоб зручно було їх показувати,  не захаращувати робочий стіл, розташовувати тільки ті матеріали, які необхідні для даного уроку.

 

4. Вимоги безпеки після закінчення роботи

4.1. Учень повинен організувати здачу робочого місця після закінчення роботи в такому порядку:

• здати робочі матеріали вчителю,
• прибрати робоче місце,
• підготуватись до наступного уроку,
• виходити з кабінету тільки з дозволу вчителя.

4.2. Після закінчення роботи в кабінеті учень повинен:

• прибрати робочий стіл,
• скласти зайві речі в портфель,
• чергові учні мають організувати вологе прибирання, перед цим пройшовши інструктаж у вчителя,
• з дозволу вчителя вийти до роздягальні, та разом з ним на вулицю,
• піти додому разом з батьками,
• у разі відсутності батьків, повідомити про це вчителя.

 

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях

При виникненні будь-якої надзвичайної ситуації, погіршенні самопочуття або нещасному випадку терміново повідомити вчителя або чергового адміністратора.

При виявленні чужих речей, пакунків, сумок або речей невідомого походження слід повідомити вчителя або чергового адміністратора.

У випадку виникнення аварії терміново повідомити про це вчителя або чергового адміністратора.

 

6. Завершальні положення інструкції

6.1.   Перевірка і перегляд інструкції з безпеки життєдіяльностідля учнів початкових класів повинна здійснюватися не рідше одного разу на 5 років.
6.2.  Дана інструкція повинна бути достроково переглянута в наступних випадках:

при перегляді міжгалузевих і галузевих правил і типових інструкцій з охорони праці та техніки безпеки;

за результатами аналізу матеріалів розслідування аварій та нещасних випадків на робочому місці, а також професійних захворювань; на вимогу Державної служби України з питань праці.

6.3.  Якщо протягом 5 років з дня затвердження (введення в дію) даної інструкції з техніки безпеки для учнів початкових класів та установ умови не змінюються, то її дія автоматично продовжується на наступні 5 років.
6.4.  Відповідальність за своєчасне внесення змін і доповнень, а також перегляд даної інструкції для учнів початкових класів покладається на відповідального за охорону праці співробітника загальноосвітнього навчального закладу.

 

 

 

Інструкцію розробив: Заступник директора ліцею з навчальної роботи	______________ (підпис)	Наталя БЄЛЄЙ
УЗГОДЖЕНО:   Відповідальний за роботу з охорони праці в ліцеї	______________ (підпис)	Людмила ЖОВНЕР
Голова профспілкового комітету	______________ (підпис)	Анжела РУБАНОВА

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Червонозабійницький ліцей

 

ЗАТВЕРДЖЕНО

наказом директора

Червонозабійницького ліцею

від 01.09. 2021 року № 98

 

 

Інструкція
з безпеки життєдіяльностіучнів №22

у навчальних кабінетах та класних кімнатах

 

1. Загальні положення

1.1. Інструкція первинного інструктажу з безпеки життєдіяльності учнів в навчальних кабінетах та класних кімнатах поширюється на всіх учасників навчально-виховного процесу.

1.2. Виконання даної інструкції є обов’язковим для всіх осіб, які проводять заняття в даному кабінеті чи класній кімнаті.

1.3.  Первинний інструктаж з учнями проводить завідуючий кабінетом, класний керівник на початку кожного семестру.

1.4. Сумлінно дотримуйтесь Правил для учнів школи, правил особистої гігієни і санітарних норм на робочому місці.

1.5. Парти, столи, стільці та інші меблі в приміщенні повинні бути встановлені так, щоб проходи та виходи з кабінетів були вільними.

1.6. Під час перерв черговий з числа учнів слідкує за поведінкою учнів та підготовкою кабінету чи класної кімнати до уроку.

 

2. Вимоги безпеки перед початком роботи

2.1. Звільніть робоче місце від зайвих предметів і матеріалів.

2.2. Забороняється використовувати електрообладнання з пошкодженою ізоляцією, зберігати біля них легкозаймисті речовини, обгортати папером або тканиною електричні лампи.

2.3. Не користуйтесь несправними меблями чи обладнанням.

2.4. Під час використання електрообладнання, перевірте їх справність, наявність і надійність кріплення захисних засобів і з’єднання захисного заземлення, занулення.

2.5. Починайте виконувати завдання тільки з дозволу вчителя.

 

3. Вимоги безпеки під час роботи

3.1. Виконуйте тільки ту роботу, яку доручив учитель.

3.2. Під час використання електрообладнання не дозволяється:

- використовувати кабелі й проводи з пошкодженою ізоляцією, що втратила захисні властивості;

- переносити ввімкнені прилади, ремонтувати обладнання, яке перебуває під напругою;

- залишати без нагляду ввімкнені в електромережу нагрівні прилади, обладнання;

- користуватися пошкодженими та  несправними розетками, вмикачами, світильниками,  іншими електроприладами;

- застосовувати побутові електронагрівальні прилади (праски, кип’ятильники, чайники, калорифери, тощо);

- застосовувати саморобні подовжувачі, які не відповідають вимогам ПУЕ, щодо переносних електропроводів.

3.3. Забороняється самостійно усувати несправності електромережі і електрообладнання.

3.4. Під час роботи в кабінеті не пийте води і не вживайте їжу.

3.5. Забороняється виходити з приміщення під час заняття без дозволу вчителя.

 

4. Вимоги безпеки після закінчення роботи:

4.1. Після закінчення занять в кабінеті чи класній кімнаті вимкніть електроприлади, освітлення.

4.2. Приведіть в порядок робоче місце, приберіть сміття.

4.3. Не залишайте робоче місце без дозволу вчителя.

4.4. Під час перерв дотримуйтесь загальношкільних правил поведінки, пересувайтесь спокійно без різких рухів.

4.5. Під час вологого прибирання необхідно вийти з приміщення. Заходити до класної кімнати чи кабінету дозволяється після повного висихання підлоги.

 

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях:

5.1.При виявленні несправностей в електричних пристроях, що перебувають під напругою, негайно вимкніть джерело електроживлення. Повідомте про це вчителя чи адміністрацію школи

5.2.Не усувайте несправностей електромережі і електрообладнання самостійно.

5.3.В разі виникнення пожежі необхідно терміново повідомити вчителя, або зателефонувати  за номером 101.

5.4.При евакуації з закладу дотримуйтесь дисципліни, не панікуйте, не відходьте від  учителя, який проводить урок за розкладом.

5.5.У разі травмування необхідно терміново повідомити вчителя, класного керівника, або медичного працівника.

5.6.У разі різкого порушення або відсутності дихання, зупинки серця негайно приступити до надання першої долікарської допомоги: проведення штучного дихання та зовнішнього масажу серця, негайно викликайте за телефоном 103 швидку медичну допомогу.

 

6. Завершальні положення інструкції

6.1.   Перевірка і перегляд інструкції з безпеки життєдіяльностідля учнів початкових класів повинна здійснюватися не рідше одного разу на 5 років.
6.2.  Дана інструкція повинна бути достроково переглянута в наступних випадках:

при перегляді міжгалузевих і галузевих правил і типових інструкцій з охорони праці та техніки безпеки;

за результатами аналізу матеріалів розслідування аварій та нещасних випадків на робочому місці, а також професійних захворювань; на вимогу Державної служби України з питань праці.

6.3.  Якщо протягом 5 років з дня затвердження (введення в дію) даної інструкції з техніки безпеки для учнів початкових класів та установ умови не змінюються, то її дія автоматично продовжується на наступні 5 років.
6.4.  Відповідальність за своєчасне внесення змін і доповнень, а також перегляд даної інструкції для учнів початкових класів покладається на відповідального за охорону праці співробітника загальноосвітнього навчального закладу.

 

 

 

Інструкцію розробив: Заступник директора ліцею з навчальної роботи	______________ (підпис)	Наталя БЄЛЄЙ
УЗГОДЖЕНО:   Відповідальний за роботу з охорони праці в ліцеї	______________ (підпис)	Людмила ЖОВНЕР
Голова профспілкового комітету	______________ (підпис)	Анжела РУБАНОВА

 

 

 

 

 

 

 

 

Червонозабійницький ліцей

 

ЗАТВЕРДЖЕНО

наказом директора

Червонозабійницького ліцею

від 01.09. 2021 року № 98

 

Інструкція
з безпеки життєдіяльностіучнів №23

під час чергування у закладі

1. Загальні вимоги

1. Чергування по школі черговим класом чи групою здійснюється відповідно до порядку та графіку затвердженого директором ліцею.
2. Учні (вихованці) допускаються до чергування тільки за умови організації їх розпорядку у відповідності до діючих вимог з безпеки життєдіяльності.

2. Вимоги безпеки перед початком чергування

1. Перед початком чергування учні (вихованці) інструктуються  з правил безпеки. Реєстрація цільового інструктажу проводиться в журналі встановленого зразка. Учні (вихованці), які не пройшли інструктаж, до чергування не допускаються
2. Учні (вихованці) повинні ознайомитися з порядком проведення, місцем, термінами чергування, а також із небезпечними факторами, які можуть трапитися під час чергування.
3. Під час чергування в їдальні учні (вихованці), які залучаються до  накривання обідніх столів, забезпечуються  санітарним одягом.
4. Вихованці  не допускаються до виконання робіт, що небезпечні для їх життя та здоров’я, створюють загрозу зараження інфекційними хворобами:

• робота зі значним фізичним навантаженням;
• робота з електроприладами;
• миття вікон, очищення даху і проїжджих частин від снігу, льоду;
• очищення освітлювальної апаратури, вентиляційного обладнання та витяжних шаф;
• прибирання санвузлів, умивальних та кімнат гігієни, медичних та допоміжних приміщень, спортивних приміщень, актової зали, харчоблоку, обідньої зали;
• винесення та вивезення відходів;
• робота з хімічними речовинами;
• робота у котельнях;
• проведення нічних чергувань.

 

3. Вимоги безпеки під час чергування

3.1. Чергові в коридорах на поверхах зобов’язані:

3.1.1. Слідкувати, щоб нікого із сторонніх в коридорі, фойє не було.

3.1.2.Слідкувати, щоб під час уроків, самопідготовки, занять гуртків в коридорах утримувалася тиша.

3.1.3.У всіх сторонніх, які заходять в заклад питати, до кого вони йдуть і супроводжувати, якщо вони йдуть до директора школи чи до його заступників.

3.1.4.Про всі недоліки, випадки непокори з боку вихованців, які порушують порядок, своєчасно доповідати черговому вчителю (вихователю).

3.1.5. Слідкувати за порядком в коридорах, фойє, рекреаціях, щоб не було біганини, крику, надмірного шуму.

3.1.6. Забезпечити зберігання наявного в коридорах майна, наочності.

3.1.7. Слідкувати за чистотою в приміщенні.

3.1.8. Про всі зауваження і злісні порушення доповідати черговому вчителю.

 

3.2. Чергові учні (вихованці) в обідній залі зобов’язані:

3.2.1.Слідкувати за порядком, не допускати скупчення учнів. Особливо звертати увагу на те, щоб старшокласники не відштовхували  молодших.

3.2.2.Слідкувати, щоб вихованці приймали їжу тільки в приміщенні обідньої зали.

3.2.3.Слідкувати, щоб вихованці прибирали за собою посуд в спеціально відведене місце.

3.2.4.Слідкувати, щоб вихованці не розкидали хліб, булки і інші продукти, не витирали руки занавісками чи скатертинами.

3.2.5.Про всі недоліки своєчасно доповідати черговому вчителю.

 

3.3. Чергові учні (вихованці) на подвір’ї зобов’язані:

3.3.1.Слідкувати, щоб вихованці не ходили по клумбах і газонах, не писали і не дряпали стіни будівлі, не ламали дерева і інше майно закладу, яке знаходиться на подвір’ї.

3.3.2.Слідкувати, щоб учні не смітили, а все сміття викидали у контейнер чи в урну.

3.3.3.Слідкувати, щоб учні не курили, не бешкетували.

3.3.4.Про всі недоліки і порушення доповідати черговому  вчителю.

 

4. Вимоги безпеки після закінчення чергування

4.1.Черговий вчитель (вихователь) повідомляє дітей про закінчення чергування.

4.2.Діти повинні здати робочий інвентар та пов’язки черговому вчителю.

4.3. Черговий вчитель (вихователь) перевіряє наявність дітей відповідно списку та пости чергувань.

 

 

5. Дії у випадку аварійної ситуації

5.1.У разі будь-якої аварійної ситуації: нестандартна ситуація під час проведення чергування, пожежі, вимкнення електроенергії, порив водогону, опалення тощотреба негайно повідомити чергового вчителя (вихователя). Вихованці зобов’язані виконувати всі вказівки старших щодо евакуації та надання допомоги потерпілим.

5.2.У разі природного стихійного лиха (злива, сильний вітер, хуртовина, ожеледиця тощо) слід виконувати вказівки чергового вчителя (вихователя), вимоги відповідних інструкцій з правил безпечного поводження у відповідній ситуації.

5.3.У разі травмування (поранення. опіки тощо) або при недомаганнях негайно повідомити чергового вчителя (вихователя) або адміністрацію школи-інтернату.

Перша (долікарська) медична допомога у разі нещасних випадків, надзвичайних подій тощо

При нещасних випадках дуже важливо до приїзду лікаря своєчасно надати першу долікарську допомогу потерпілому. Контроль за організа­цією надання першої долікарської допомоги, наявністю та комплектністюаптечок, справністю пристосувань та засобів надання першої допомоги, а також навчання вихованців покладається на медичних працівників та адміністрацію школи-інтернату.

Схема послідовності дій при наданні першої долікарської допо­моги:

1. Вивести потерпілого з оточення, де стався нещасний випадок.

2.  Вибрати потерпілому найбільш зручне положення, що забезпе­чує спокій.

3. Визначити вид травми (перелом, поранення, опік тощо).

4. Визначити загальний стан потерпілого, встановити, чи не пору­шені функції життєво важливих органів.

5. Розпочати проведення необхідних заходів:

•  зупинити кровотечу;

•  зафіксувати місце перелому;

•  вжити реанімаційних заходів (оживлення): штучне дихання, зо­внішній масаж серця;

•  обробити ушкоджені частини тіла.

6. Одночасно з наданням долікарської допомоги необхідно викли­кати швидку допомогу або підготувати транспорт для відправки по­терпілого до найближчої медичної установи.

7. Повідомити адміністрацію школи-інтернату про те, що тра­пилось. Важливо знати обставини, за яких сталася травма, умови, які спонукали до її виникнення, та час, годину і навіть хвилини, особли­во, коли потерпілий втратив свідомість.

У разі різкого порушення або відсутності дихання, зупинки серця негайно зробити штучне дихання, та зовнішній масаж серця і викли­кати за телефоном 103 швидку медичну допомогу.

 

Перша допомога при переламах, вивихах, розтягу зв'язок, сугло­бів, ударах

При переломах, вивихах необхідно надати потерпілому зручне положення, яке виключає рухи пошкодженої частини тіла. Це досягається шляхом накладання шини, а за її відсутності мож­на використати палиці, дошки, фанеру і т. д. Шина повинна бути накладена так, щоб були надійно імобілізовані два сусідні з місцем ушкодження суглоби (вище і нижче), а якщо перелом плеча чи стег­на, — то три суглоби. Накладають шину поверх одягу або кладуть під неї що-небудь м'яке — вату, шарф, рушник. Шина повинна бу­ти накладена так, щоб центр її знаходився на рівні перелому, а кінці накладалися на сусідні суглоби по обидва боки перелому. Фіксація відкритого перелому вимагає дотримання додаткових умов. З метою попередження забруднення рани, необхідно змастити поверхню шкі­ри навколо рани йодом, попередньо зупинивши кровотечу, і наклас­ти стерильну пов'язку.

Особливо небезпечні травми хребта. У таких випадках необхідно обережно, не піднімаючи потерпілого, підсунути під його спину до­шку, щит, двері тощо.

При переломі ребер необхідно міцно забинтувати груди або стяг­нути їх рушником під час видиху. При ушкодженні тазу обережно стягнути його широким рушником, покласти на тверді ноші, а під зі­гнуті і розведені колінні суглоби підкласти валик.

При переломах і вивихах ключиці у підм'язову западину кладуть вагу або інший матеріал, згинають руку в лікті під прямим кутом і прибинтовують її до тулуба. Рука нижче ліктя повинна перебувати у косинці, яку підв'язують до шиї.

При переломах і вивихах кисті та пальців рук роблять так: кисть руки з вкладеним у долоню жмутом вати, бинта (пальці зігнуті) при­кладають до шини, яка повинна починатися біля середини передпліч­чя і закінчуватися біля кінців пальців, і перебинтовують.

При розтягу зв'язок суглобів — підняти хвору кінцівку догори, на­класти холодний компрес та тісну пов'язку, створити спокій до при­буття лікаря.

При ударах забезпечити потерпілому повний спокій, накласти на місце удару холодний компрес. При ударах із синцями не слід класти примочки, місце удару змастити йодом і накласти пов'язку.

 

Надання першої допомоги при пораненні й кровотечі

Перша допомога при пораненні та кровотечі зводиться до обережного накла­дання на рану індивідуального пакета. При цьому мити рану водою, змивати кров з рани забороняється.

Якщо індивідуального пакета немає, для перев'язування викорис­товуйте чисту носову хустинку. У цьому випадку приготовлену для перев'язування тканину змочіть йодом так, щоб пляма йоду трохи пе­ребільшувала розміри рани.

При кровотечі необхідно підняти поранену кінцівку, закрити ра­ну перев'язувальним матеріалом і притиснути ділянку біля неї на 4—5 хв, не торкаючись рани пальцем. Після цього рану треба забин­тувати. Якщо кровотеча продовжується, слід вдатися до здавлювання кровоносних судин за допомогою згинання кінцівки у суглобах, при­тискування кровоносних судин пальцями, джгутом чи закруткою.

При накладанні джгута спочатку місце накладання обгортають м'яким матеріалом (тканиною, ватою тощо). Потім джгут розтягують і туго перетягують ним попередньо обгорнуту ділянку кінцівки доти, поки не припиниться кровотеча.

За відсутності гумової трубки або стрічки, що розтягується, для джгута застосовують інші матеріали (мотузку, ремінь, рушник то­що). У цьому випадку такий джгут зав'язують вузлом на зовнішньо­му боці кінцівки і використовують як закрутку. У вузол просувають важіль (паличку, металевий стержень), яким закручують закрутку до припинення кровотечі. Через 1 годину після накладання джгута його попускають на 5—10 хв, щоб не виникла небезпека омертвіння знекровленої кінцівки. При пораненні великих судин шиї і верхньої частини грудної клітки джгут не накладається. Кровотеча зупиня­ється при натисканні пальцем на поражену судину у самому місці поранення; при великій кровотечі необхідно терміново викликати лікаря.

 

Перша допомога при обмороженні, переохолодженні

Обморо­ження виникає при місцевій дії холоду на тіло. Холод, діючи на суди­ни, спричиняє їх звуження, внаслідок цього відбувається недостатнє кровопостачання певної ділянки тіла, що проявляється у зблідненні шкіри. Якщо вчасно не буде надано першу допомогу, то це може спри­чинити відмирання тканини.

Розрізняють три ступені обмороження: І — побіління і втрата чут­ливості;

 II — почервоніння і поява «пухирів»; III — омертвіння тка­нин, які набувають буро-червоного кольору.

При обмороженні І ступеня слід розтерти обморожені місця ті­ла сухою теплою тканиною до почервоніння. При обмороженні II і III ступенів — накласти стерильні сухі пов'язки і забезпечити негай­ну доставку потерпілого у лікарню.

При легкому ступені переохолодження тіло розігрівають розти­ранням, дають випити кілька склянок теплої рідини. При середньому і тяжкому ступенях — тіло енергійно розтирають вовняною тканиною до почервоніння шкіри, дають багато пити.

 

Надання першої допомоги при ураженні електричним струмом

Якнайшвидше звільнити потерпілого від дії струму:

•  вимкнути рубильник або викрутити запобіжник;

•  вимкнути мережу живлення.

•  сухою палицею відкинути від потерпілого провід, який знахо­диться під напругою, відтягти потерпілого від електричних проводів, від струмопровідних частин установки. При напрузі в установках до 1000 В можна взятися за сухий одяг потерпілого, не торкаючись від­критих частин тіла. Слід користуватися гумовими рукавичками або намотати на руку шарф, прогумований плащ і т. п. Рекомендується стати на ізольований предмет (на суху дошку, на згорток сухого спе­цодягу).

У випадку судорожного обхвату потерпілим електричного прово­ду, який знаходиться під напругою, розгорнути руки потерпілому, від­риваючи його від проводу послідовним відгинанням окремих пальців. При цьому працівник, який надає допомогу, повинен бути у діелек­тричних рукавицях і знаходитись на ізолюючій від землі основі.

При напрузі в електричних установках понад 1000 В рятівник повинен одягти діелектричні боти, рукавиці і діяти діелектричною штангою. Якщо потерпілий при свідомості, його кладуть у зручне по­ложення, накривають теплим покривалом і залишають у стані спокою до прибуття лікаря.

Якщо після звільнення потерпілого від дії струму він не дихає, то потрібно негайно зробити штучне дихання і непрямий (зовнішній) ма­саж серця. Найбільш ефективним методом штучного дихання є «з рота в рот» або «з рота в ніс». Робиться це таким чином: стають з лівого бо­ку від потерпілого, підкладають під його потилицю ліву руку, а правою тиснуть на його лоб. Це забезпечить вільну прохідність гортані. Під ло­патки потерпілому кладуть валик зі скрученого одягу, а рот витирають від слизу. Зробивши 2—3 глибоких вдихи, особа, яка надає допомогу, вдуває через марлю або хустку повітря із свого рота в рот або ніс по­терпілого. При вдуванні повітря через рот особа, яка надає допомогу, закриває пальцями ніс потерпілого; при вдуванні через ніс потерпіло­му закривають рот.

Після закінчення вдування повітря в рот чи ніс потерпілому дають можливість вільного видиху. Частота вдування повітря потерпілому повинна бути 12—13 разів на хвилину.

За відсутності у потерпілого дихання і пульсу йому потрібно ра­зом зі штучним диханням робити масаж серця. Робиться це так: по­терпілого кладуть на спину на підлозі, звільняють грудну клітку від одягу. Особа, яка надає допомогу, знаходиться з лівого боку від по­терпілого, долонями двох рук натискує на нижню частину грудної клітки потерпілого з силою, щоб змістити її на 3—4 см. Після кож­ного натискування потрібно швидко забирати руки з грудної кліт­ки, щоб дати можливість їй випростатись. У такій ситуації операції чергуються. Після 2—3 вдувань повітря роблять 4—6 натискань на грудну клітку. Для перевірки появи пульсу масаж припиняють на 2—3 секунди. Перші ознаки того, що потерпілий приходить до сві­домості: поява самостійного дихання, зменшення синюватості шкі­ри та поява пульсу.

Констатувати смерть має право лише лікар.

 

Перша допомога при отруєнні

Причиною отруєння є проникнен­ня в організм людини різних токсичних речовин. Захворювання почи­нається через 2—З год, інколи через 20—26 год.

Причиною отруєння оксидом вуглецю (II) є вдихання чадного га­зу, продуктів горіння, диму. Потерпілому необхідно забезпечити при­плив свіжого повітря. Якщо є можливість, — дати подихати киснем. Звільнити потерпілого від одягу, який утруднює дихання, дати поню­хати нашатирний спирт. На голову і груди покласти холодний комп­рес. У разі припинення дихання необхідно робити штучне дихання.

При отруєнні кислотою, якщо нема симптомів, що свідчать про прорив стравоходу або шлунка, потерпілого слід напоїти розчином питної соди, водою. Про отруєнні лугом потерпілого поять оцтовою водою, лимонним соком. За наявності підозри на прорив (нестерпний біль за грудною кліткою або в ділянці шлунка) потерпілому не слід ні­чого давати пити, а негайно транспортувати у лікарню.

При харчовому отруєнні потерпілому кілька разів промивають шлунок (примушують випити 1,5—2 л води, а потім викликають блю­вання подразненням кореня язика) до появи чистих промивних вод. Можна дати 8—10 таблеток активованого вугілля. Потім дають багато чаю, але не їжу. Якщо після отруєння пройшло 1—2 год, і отрута над­ходить вже із шлунку до кишківника, то викликати блювання даремно. У такому випадку необхідно дати потерпілому проносне (2 столові ложки солі на 1 склянку води). Для зменшення всмоктування отрути слизовою оболонкою шлунково-кишкового тракту потерпілому мож­на дати розведені крохмаль або молоко.

Щоб запобігти зупинці дихання і кровообігу, необхідне постійне спостереження за потерпілим.

Як діяти при харчовому отруєнні:

•  за перших ознак харчового отруєння треба звернутися до лікаря або викликати швидку допомогу;

•  якщо є підозра, цю отруєння спричинили гриби, негайно викли­кати швидку допомогу — кожна хвилина дорога;

•  до прибуття лікарів бажано промити шлунок, а потім випити во­ди або несолодкого чаю.

 

Перша допомога при ураженні хімічними речовинами

•  якщо хімічна речовина рідка, її треба негайно змити проточною водою протягом 15—30 хв;

•  якщо хімічна речовина потрапила в очі, слід промивати їх хо­лодною водою протягом 15—30 хв. Око треба розплющити, а стру­мінь води спрямовувати до його внутрішнього куточка;

•  якщо речовина суха, її треба струсити чи зняти сухою ганчіркою (і ніколи не здувати, щоб порошинка не потрапила в очі);

•  тільки після цього уражене місце промивають водою;

•  дію деяких хімічних речовин можна знешкодити. Місце, обпе­чене оцтовою есенцією, можна обробити мильною водою чи слабким розчином харчової соди (1 чайна ложка на склянку води).

•  за перших ознак отруєння слід викликати швидку допомогу;

•  до лікарні треба взяти посуд та етикетку від хімічної речовини, яка викликала отруєння.

6. Завершальні положення інструкції

6.1.   Перевірка і перегляд інструкції з безпеки життєдіяльностіпід час чергування у закладі повинна здійснюватися не рідше одного разу на 5 років.
6.2.  Дана інструкція повинна бути достроково переглянута в наступних випадках:

при перегляді міжгалузевих і галузевих правил і типових інструкцій з охорони праці та техніки безпеки;

за результатами аналізу матеріалів розслідування аварій та нещасних випадків на робочому місці, а також професійних захворювань; на вимогу Державної служби України з питань праці.

6.3.  Якщо протягом 5 років з дня затвердження (введення в дію) даної інструкції з техніки безпеки під час чергування у закладі та установ умови не змінюються, то її дія автоматично продовжується на наступні 5 років.
6.4.  Відповідальність за своєчасне внесення змін і доповнень, а також перегляд даної інструкції під час чергування у закладі покладається на відповідального за охорону праці співробітника загальноосвітнього навчального закладу.

 

Інструкцію розробив: Заступник директора ліцею з навчальної роботи	______________ (підпис)	Наталя БЄЛЄЙ
УЗГОДЖЕНО:   Відповідальний за роботу з охорони праці в ліцеї	______________ (підпис)	Людмила ЖОВНЕР
Голова профспілкового комітету	______________ (підпис)	Анжела РУБАНОВА

 

Червонозабійницький ліцей

ЗАТВЕРДЖЕНО

наказом директора

Червонозабійницького ліцею

від 01.09. 2021 року № 98

 

Інструкція
з безпеки життєдіяльностіучнів №24

щодо попередження нещасних випадків пов’язаних з ураженням мінами і вибухонебезпечними предметами

1. Загальні положення

1.1Дана інструкція розроблена для учнів щодо дій на випадок знаходження невідомого, вибухонебезпечного чи підозрілого предмету.

Інструкція встановлює правила безпечної поведінки учнів щодо попередження нещасних випадків пов’язаних із ураженнями мінами і вибухонебезпечними предметами.

1.2 Вимоги даної інструкції є обов’язковими для виконання у випадку знаходження невідомого предмету, вибухонебезпечного предмету чи іншого схожого на вибухонебезпечний предмет.

1.3 Відповідно до Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу в установах і навчальних закладах, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 01.08.2001 № 563 (із змінами) у разі настання нещасних випадків за межами навчального закладу з учнями проводять позаплановий інструктаж, який містить питання охорони здоров’я та реагування на надзвичайні ситуації, з реєстрацією в журналі встановленого зразка.

Учні, які інструктуються, розписуються в журналі починаючи з 9-го класу .

1.4 Основним джерелом небезпеки при знаходженні невідомого предмету, підозрілого чи вибухонебезпечного предмету є вибух.

1.5 Вибух – це надзвичайно швидке перетворення речовини, яке супроводжується миттєвим виділенням великої енергії в невеликому об’ємі.

1.6 Вибух ініціюється наступними джерелами впливу на вибухонебезпечний предмет:

• механічними (удари, спроба відкрити, тертя);
• відкритим полум’ям чи розжареними частинками, що горять або відлітають від об’єкта горіння, іскрами від ударів;
• розрядами статистичної та атмосферної електрики;
• ударною хвилею;
• електричною дугою при включені і вимкненні освітлення.

1.7 Основними вражаючими факторами вибуху є:

• повітряна ударна хвиля, що виникає при вибухах детонуючи та ініціюючих речовин;
• осколкові поля, які утворюють уламки різного роду об’єктів, що летять
• полум’я;
• конструкції що обвалюються

1.8 Основними наслідками вибуху є: важкі опіки, втрата органів зору, слуху, каліцтво, загибель, пожежа.

1.9 До вибухонебезпечних предметів відносяться:

• вибухові речовини — хімічні з'єднання або суміші, здатні під впливом певних зовнішніх дій (нагрівання, удар, тертя, вибух іншого вибухового пристрою) до швидкого хімічного перетворення, що саморозповсюджується, з виділенням великої кількості енергії і утворенням газів.
• боєприпаси - вироби військової техніки одноразового вживання, призначені для поразки живої сили супротивника.
• піротехнічні засоби.

1.10 До боєприпасів відносяться:

• бойові частки ракет;
• авіаційні бомби;
• артилерійські боєприпаси (снаряди, міни);
• інженерні боєприпаси (протитанкові і протипіхотні міни);
• ручні гранати;
• стрілецькі боєприпаси.

1.11 До піротехнічних засобів відносяться:

• патрони (сигнальні, освітлювальні, імітаційні, спеціальні);
• вибухові пакети;
• петарди.
• ракети (освітлювальні, сигнальні);
• димові шашки.

 

2. Вимоги щодо забезпечення особистої безпеки

 

1. Необережне поводження з предметами, призначення яких ви не знаєте, та вибухонебезпечними речовинами може призвести до нещасного випадку.
2. Основну небезпеку вибухонебезпечних предметів містять пристрої ініціювання вибуху основної маси вибухівки боєприпасу.

Під час перебування у землі від вологи, внаслідок взаємодії металу та вибухівки утворюються хімічні сполуки - пікрати, які становлять основну небезпеку (зовні мають вигляд білуватих порошкоподібних наростів).

Пікрати вибухають навіть від невеликого тертя, іскри, удару.

Пам’ятайте! Якщо ви виявили вибухонебезпечний предмет, до нього не можна навіть доторкатися - це дуже небезпечно!

1. Особливо уважними треба бути при збиранні металевого брухту. При виявленні незнайомих предметів негайно сповістити про це когось iз дорослих.
2. Не можна користуватися без нагляду дорослих пiротехнiчними засобами: хлопавками, петардами, феєрверками. Більш того, не можна зберігати їх вдома, адже вони належать до вибухонебезпечних предметів.
3. Мiра небезпеки зростає у випадку із саморобними пiротехнiчними іграшками: можна отримати важкі опіки, втратити зір, скалічитися та навіть загинути. Не можна виготовляти вибухові чи вогненебезпечні предмети, перевіряти їх на мiцнiсть.

Вкрай небезпечно кидати їх у вогонь, вибухова речовина, що знаходиться всередині, може вибухнути.

Пам’ятайте!Вибухові предмети являють високу загрозу здоров’ю i життю людей, отже, не можна ризикувати через власну недбалість або необережність.

1. Небезпеку вибуху можна передбачати, якщо:

• залишені без нагляду предмети, які не повинні знаходитися в цих місцях (сумка, згорток, пакет або предмет, схожий на гранату, міну, снаряд і т.п.), каністри, пляшки та інші ємкості від яких відчувається запах бензину, гасу чи інших нафтопродуктів;
• на виявлених предметах помітні вмонтовані лампочки, перемикачі, дроти, мотузки, ізоляційні стрічки, скотч;
• чутно підозрілі звуки, щиглики, цокання часів, що видаються предметом;
• від предмета виходить незвичайний запах, на зовнішній оболонці присутні масляні плями.
  1. Чинники, що служать приводом для побоювання:
• перебування підозрілих осіб до виявлення цього предмета,
• наявність погроз, висловлених особисто, по телефону або в поштових відправленнях.

 

3. Порядок повідомлення про знаходження невідомого, підозрілого чи вибухонебезпечного предмета

 

1. При виявлені вами невідомого, вибухонебезпечного чи підозрілого предмету потрібно:

• жодним чином не чіпати його і тим більше не намагатися розібрати;
• негайно сповістити дорослих;
• телефонувати можна лише відійшовши на безпечну відстань (мінімальна безпечна відстань для евакуації при виявлені: гранати -200м., міни – 300м., артилерійського боєприпаси -500м, сумки чи дипломата -500м., пакета – 30 м., саморобного пристрою -200м., коробки розміром 300х200х150- 350м.), телефони для повідомлення Управління ДСНС - 101, міліції - 102;
• не розводити багаття поблизу знахідки; запам’ятати дорогу до того місця, де була виявлена знахідка і поставити пам’ятну віху.

Пам’ятайте!Правильно і безпечно знешкодити вибухонебезпечні предмети здатні лише досвідчені фахівці. Ні в якому разі не намагайтеся робити це самі, адже це може призвести до трагічних наслідків.

 

4. Порядок дій щодо надання першої медичної допомогипотерпілим внаслідок вибуху

 

1. Побачивши спалах або почувши звук вибуху, потрібно негайно сховатися чи лягти на землю, навіть знаходячись на значній відстанні від місця вибуху, тому що можливе поранення осколками, камінням.
2. Наявність поранень будь-якого типу (колоті, різані, вогнепальні, осколкові і ін.) може призвести до кровотечі.

Тимчасова зупинка найбільш небезпечної для життя зовнішньої артеріальної кровотечідосягається накладенням джгута чи закрутки, фіксуванням кінцівки в положенні максимального згинання, притисненням артерії вище місця її ушкодження пальцями.

Накладення джгута (закрутки) – основний спосіб тимчасової зупинки кровотечі при ушкодженні великих артеріальних судин кінцівок. Джут накладають на стегно, гомілку, плече і передпліччя вище місця кровотечі, ближче до рани, на одяг чи м'яку підкладку з бинта, щоб не прищемити шкіру. Джут накладають з такою силою, щоб зупинити кровотечу. Правильність накладення джгута контролюється відсутністю пульсу на периферичній судині.

Час накладення джгута з указівкою дати, години і хвилини відзначають у записці, що підкладають під хід джгута так, щоб її було добре видно. Кінцівку, перетягнену джгутом, тепло вкривають, особливо в зимовий час, але не обкладають грілками.

Джут на кінцівці варто тримати не більш 1,5...2 години, щоб уникнути омертвіння кінцівки нижче місця накладення джгута. У тих випадках, коли з моменту його накладення пройшло 2 години треба виконати пальцеве тиснення артерії, повільно під контролем пульсу послабити джгут на 5...10 хв. і потім знову накласти його трохи вище попереднього місця. Таке тимчасове зняття джгута повторюють щогодини, поки ураженому не буде надана хірургічна допомога, при цьому щораз роблять помітку в записці. Якщо джут трубчастий, без ланцюжка і гачка на кінцях, його кінці зав'язують у вузол.

Перша допомогапри венозній кровотечі з підшкірних судин кінцівок.

• придавлення судини, що кровоточить нижче місця поранення через шкіру. Якщо це не призводить до повної зупинки крововтрати, точно також здавлюється кінець вени вище рани;
• промивання рани перекисом водню або будь-яким антисептиком на водній основі з подальшим її закриттям бинтово-марлевою пов'язкою, що давить. Вона повинна захоплювати область поранення зі шкірою над і під раною. Можна перед бинтуванням в саму рану помістити марлевий валик, просочений перекисом.

Капілярну кровотечу можна швидко зупинити шляхом накладення на поранену ділянку чистої марлі. Шар вати кладуть поверх марлі, після чого перев’язують. В екстремальних умовах, якщо під рукою немає необхідної марлі і вати, таку рану можна перев’язати чистою носовою хусткою.

На таку рану не можна накладати тканина з відчутним ворсом, оскільки на її ворсинках накопичується велика кількість бактерій, здатних викликати зараження рани. До речі, вату не накладають на таку рану з аналогічної причини.

1. При травмах очей вид першої допомоги залежить від характеру травми

При травмуванні очей в першу чергу треба якомога швидше видалити чи нейтралізувати частинки твердих агресивно діючих речовин (вапно, цемент і т.п.).Спочатку видаляють його за допомогою згорнутих ватних, марлевих тампонів та пінцета, а потім, коли частинки будуть повністю видалені з-під повік, починають промивання.

Промивати око краще проточною водою - під краном або над фонтанчиком, за допомогою гумового балончика, шприца або кружки, у ванночці і т. п., але обов’язково рясно, не менше 10 хвилин.

Під час опіку виникає «сніжна сліпота», яка проявляється різким болем в очах, сльозотечею, тимчасовою втратою зору. Заходами допомоги у таких випадках можуть бути холодні примочки, захист очей від світла, накладання пов’язки.

Пам’ятайте!Тільки послідовне надання допомоги та швидка доставка постраждалих до найближчої лікувальної установи зможе допомогти пережити цю неприємність з найменшими наслідками.

1. .Якщо виникла пожежа - рахунок часу йде на секунди, не панікуйте та не приймайте поспішних, необдуманих рішень

• якщо загорівся одяг на іншій людині зваліть її на землю та швидко накиньте пальто, плащ або будь-яку ковдру чи покривало (бажано зволожену) і щільно притисніть до тіла, при необхідності, викличте медичну допомогу;
• якщо загорівся ваш одяг, падайте на землю і перевертайтесь, щоб збити полум’я, ні в якому разі не біжіть – це ще більше роздуває вогонь;

Якщо пожежа сталася у приміщенні

• повзіть по підлозі під хмарою диму до дверей вашого приміщення, але не відчиняйте їх відразу;
• якщо немає можливості покинути приміщення присядьте, глибоко вдихніть повітря, розкрийте вікно, висуньтеся та кричіть ”Допоможіть, пожежа!”.
•  ви не в змозі розкрити вікно - розбийте віконне скло твердим предметом та зверніть увагу людей, які можуть викликати пожежну команду;
• якщо ви вибрались через двері, зачиніть їх.
  1. Наслідками вибуху та пожежі можуть стати опіки.

Перша допомога при опіках:

•  посадіть або покладіть постраждалого;
• обливайте місця опіків великою кількістю води (15 хвилин і більше, будьте обережні,  щоб уникнути переохолодження постраждалого, особливо взимку;
• - якщо є можливість, то зніміть з уражених місць каблучки, годинники, паски, взуття до того, доки ці місця не почали набрякати;
• - зняти предмети одягу, які згоріли або ще тліють, можна лише у тому випадку, якщо вони не пристали до уражених місць постраждалого;
• - всі опіки необхідно захистити, прикриваючи їх чистою тканиною без ворсу (простирадло або наволока);
• - викликати швидку медичну допомогу за телефоном “103”;

Пам’ятайте! Не чіпайте нічого, що пристало до місця опіку!Не змащуйте опіки ніякими кремами, лосьйонами, оліями або маслами! Не проколюйте пухирі!

 

5. Завершальні положення інструкції

5.1.   Перевірка і перегляд інструкції з безпеки життєдіяльностіщодо попередження нещасних випадків пов’язаних з ураженням мінами і вибухонебезпечними предметамиповинна здійснюватися не рідше одного разу на 5 років.
5.2.  Дана інструкція повинна бути достроково переглянута в наступних випадках:

при перегляді міжгалузевих і галузевих правил і типових інструкцій з охорони праці та техніки безпеки;

за результатами аналізу матеріалів розслідування аварій та нещасних випадків на робочому місці, а також професійних захворювань; на вимогу Державної служби України з питань праці.

5.3.  Якщо протягом 5 років з дня затвердження (введення в дію) даної інструкції з техніки безпеки щодо попередження нещасних випадків пов’язаних з ураженням мінами і вибухонебезпечними предметамиумови не змінюються, то її дія автоматично продовжується на наступні 5 років.
5.4.  Відповідальність за своєчасне внесення змін і доповнень, а також перегляд даної інструкції щодо попередження нещасних випадків пов’язаних з ураженням мінами і вибухонебезпечними предметамипокладається на відповідального за охорону праці співробітника загальноосвітнього навчального закладу.

 

 

Інструкцію розробив: Заступник директора ліцею з навчальної роботи	______________ (підпис)	Наталя БЄЛЄЙ
УЗГОДЖЕНО:   Відповідальний за роботу з охорони праці в ліцеї	______________ (підпис)	Людмила ЖОВНЕР
Голова профспілкового комітету	______________ (підпис)	Анжела РУБАНОВА

 

Червонозабійницький ліцей

ЗАТВЕРДЖЕНО

наказом директора

Червонозабійницького ліцею

від 01.09. 2021 року № 98

 

Інструкція
з безпеки життєдіяльностіучнів №25

правила  профілактики отруєнь рослинами і грибами

 

 

1. Загальні положення

1.1 Дана інструкція з правилпрофілактики отруєнь рослинами і грибами розроблена з метою дотримання учнями правил безпеки при знаходженні на території та поза територією ліцею невідомих рослин та грибів. Бесіда проводиться класним керівником.
1.2 Вимоги даної інструкції є обов’язковими для виконання у випадку знаходження невідомих рослин чи грибів, схожих на отруйні.

1.3 Відповідно до Положення про організацію роботи з охорони праці учасників освітнього процесу в установах і навчальних закладах, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 01.08.2001 № 563 (із змінами) у разі настання нещасних випадків за межами навчального закладу з учнями проводять позаплановий інструктаж, який містить питання охорони здоров’я та реагування на надзвичайні ситуації, з реєстрацією в журналі встановленого зразка.

2. Вимоги безпеки до початку    заходу;

2.1. Провести інструктаж з  профілактики отруєнь грибами. Під час проведення занять ознайомити з профілактикою отруєнь грибами.

3. Вимоги безпеки під час збирання грибів.

3.1. Не кладіть до кошика незнайомі гриби.

3.2. Якщо їстівні гриби ростуть поруч з отруйними, не торкайтесь їх  ( може відбутися запалення отруйними спорами ).

3.3.Не можна пробувати на смак сирі гриби ( у  тому числі  сироїжки ).

3.4. Збирайте гриби подалі від доріг, автомагістралей, заводів і ланів, оброблених пестицидами.

4. Вимоги безпеки після збирання грибів.

4.1.Після збору грибів обов’язково ретельно вимийте руки з милом.

4.2.Готуйте страви  з грибів у той день коли Ви їх зібрали.

4.3. Варити гриби  необхідно в 3-х водах ( 20 – 30 хвилин), щоразу змиваючи відвар

4.4. Не купуйте у приватних осіб гриби консервовані й  мариновані , їстівні сушені гриби домашнього приготування, бо їх неможливо відрізнити від отруєних.

5. Дії у разі непередбачених обставин

5.1. У  разі появи больових відчуттів ознаки отруєння: нудота, блювання, головний біль, діарея ( пронос) підвищене слиновиділення, галюцинації

перша допомога:

• Негайно викликатилікаря.
• До прибуття лікаря  промийте теплою водою чи слабим розчином марганцевокислого калію  шлунок і кишечник та покладіть хворого в ліжко.
• Для очищення шлунку використовують проносне ( касторову олію чи гірку сіль ), а для повного очищення  - клізму.

 -     Дайте хворому випити невеликими ковтками підсолену воду чи міцний     чай, що послаблює блювоту й нудоту.

5.2. Правила  профілактики отруєнь грибами

1. Щоб запобігти отруєнню грибами, при їх збиранні необхідно дотримуватись таких правил:

- не збирати невідомих, зовсім незнаних грибів. Збирати тільки ті гриби, про які точно відомо, що вони їстівні;

- якщо немає впевненості в доброякісності зібраних грибів, їх необхідно перевірити за допомогою більш досвідчених осіб або не вживати;

- школи не збирати гриби, які в основі ніжки мають бульбо видне потовщення, а її кінець обгорнутий яйцеподібною піхвою, що є ознакою блідої поганки;

- при збиранні печериць та сироїжок слід обов'язково виривати, а не зрізати, щоб мати можливість візуально оцінити все плодове тіло гриба, особливо нижній кінець ніжки. При вириванні печериць нижній кінець ніжки звужений, закруглений, із залишками ґрунту. У сироїжки нижній кінець ніжки буде закругленим, як колодочка ножа, гладеньким і чистим, з невеликим місцем відриву в центрі;

- не можна вживати печериці, що мають пластинки білого кольору;

- наявність обідка вінчика не є обов'язковою ознакою блідої поганки, посушливого літа вона дуже схожа на сироїжку зелену;

- збирати гриби потрібно в екологічно чистих місцях.
2. В разі появи перших ознак отруєння грибами, необхідно негайно викликати швидку допомогу. Не чекаючи її прибуття, хворого слід покласти в ліжко та промити йому шлунок: дати випити 4-5 стаканів перевареної води при кімнатній температурі або содового розчину (1 чайна ложка соди на 1 стакан води), або слабкого (блідо-рожевого кольору) марганцевого розчину, викликати блювоту, процедуру повторювати поки промивні води не стануть чистими. Після цього доцільно напоїти постраждалого прохолодним міцним чаєм, кавою або молоком.

 

6. Завершальні положення інструкції

6.1.   Перевірка і перегляд інструкції з безпеки життєдіяльності щодо попередження нещасних випадків пов’язаних з ураженням мінами і вибухонебезпечними предметамиповинна здійснюватися не рідше одного разу на 5 років.
6.2.  Дана інструкція повинна бути достроково переглянута в наступних випадках:

при перегляді міжгалузевих і галузевих правил і типових інструкцій з охорони праці та техніки безпеки;

за результатами аналізу матеріалів розслідування аварій та нещасних випадків на робочому місці, а також професійних захворювань; на вимогу Державної служби України з питань праці.

6.3.  Якщо протягом 5 років з дня затвердження (введення в дію) даної інструкції з техніки безпеки щодо попередження нещасних випадків пов’язаних з ураженням мінами і вибухонебезпечними предметамиумови не змінюються, то її дія автоматично продовжується на наступні 5 років.
6.4.  Відповідальність за своєчасне внесення змін і доповнень, а також перегляд даної інструкції щодо попередження нещасних випадків пов’язаних з ураженням мінами і вибухонебезпечними предметамипокладається на відповідального за охорону праці співробітника загальноосвітнього навчального закладу

 

Інструкцію розробив: Заступник директора ліцею з навчальної роботи	______________ (підпис)	Наталя БЄЛЄЙ
УЗГОДЖЕНО:   Відповідальний за роботу з охорони праці в ліцеї	______________ (підпис)	Людмила ЖОВНЕР
Голова профспілкового комітету	______________ (підпис)	Анжела РУБАНОВА

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Червонозабійницький ліцей

ЗАТВЕРДЖЕНО

наказом директора

Червонозабійницького ліцею

від 01.09. 2021 року № 98

Інструкція

з безпеки життєдіяльності учнів № 26

безпечне поводження з ріжучими та колючими предметами

1. Загальні положення

1.1. Інструкція з охорони праці безпечне поводження з ріжучими та колючими предметами

розроблена у відповідності до Закону України "Про охорону праці" (Постанова ВР України від 14.10.1992 № 2694-XII) в редакції від 20.01.2018р., на основі «Положення про розробку інструкцій з охорони праці», затвердженого Наказом Комітету по нагляду за охороною праці Міністерства праці та соціальної політики України від 29 січня 1998 року № 9 в редакції від 30 березня 2017 року.
1.2. Інструкція з охорони праці встановлює вимоги безпеки життєдіяльності для учнів 1-11 класів під час користування ріжучими та колючими предметами.

1. Небезпека від колючих та ріжучих предметів:

• порізи лезами або гострими кінцями;
• наколювання рук голкою, шпилькою, спицями чи гачком;
• травмування під час прибирання;
• необережне поводження.
  1. Причини травмування:
• неуважність під час роботи;
• безладдя на робочому місці;
• користування несправними інструментами;
• шиття без наперстка;
• порушення правил безпеки;
• порушення технологічної дисципліни та прийомів виконання роботи;
• порушення порядку під час перерви та позаурочний час.

 

2. Вимоги безпеки передвиконанням роботи                     

2.1. Правильно організувати робоче місце.

2.2. Уяснити зміст та послідовність виконання роботи.

2.3. Приготувати відповідне приладдя та його справність.

3. Вимоги безпеки під час роботи

З ножицями:

• не тримайножицікінцями догори;
• не залишайножицірозкритими;
•  передавай ножицілишезакритимикінцями в сторону товариша;
• при роботіслідкуй за пальцямилівої руки;

• не гратися з ножицями, не підноситиїх до очей;
• користуватисялише за потребою.

з шилом:
- передавай шило товаришеві ручкою вперед;
- не носи шило в кишені;
- тримайріч, щопроколюєш, на дощечці.

з голками та шпильками:
- передавай голку товаришеві тупим кінцем;
-  не губи голок: перевіряй їх кількість перед початком і закінченням роботи;
- не заколюй голками одяг;
- не бери шпильки та голки до рота;
- зберігай їх в спеціальній подушечці;
-  не ший дуже довгою ниткою;
-  при шитті та вишиванні користуйся наперстком;

• голки завжди повинні бути з ниткою. Гольниця з голками повинна зберігатися в спеціально відведеному місці.

з граблями:
- перед початком роботи упевнись, що держак граблів не має тріщин, задирок;
- час роботи не піднімай граблі високо над землею;
- не залишай їх зубцями доверху;
-  зберігай граблі підвішеними зубцями догори, щоб уникнути небезпеки наступити на зубці і набити собі лоба.

з цвяхами і молотком:
- передавай цвях товаришеві капелюшком вперед;
-  не розкидай цвяхи по підлозі — можуть постраждати ноги;
-  не бери цвяхи до рота;
- слідкуй, щоб молоток міцно тримався на держаку, бо зіскочивши, він може завдати серйозної травми;
- забиваючи цвях, слідкуй за пальцями лівої руки.

з дротиками (спицями) для плетіння:

• щоб не влучити дротиком в око, не травмуватиіншоїчастинитіласобіаботоваришеві, плести в твоємувіціможналишепіднаглядомдорослих;
• не можнагратися, пустувати з дротиками в руках, кидатись ними.

зі скріпками:

• щоб кнопки та скріпки не розсипались по підлозічи столу і не завдавалишкодитвоємуздоров'ю, тримайїх в коробці з магнітом.
• категоричнозабороненіпустощі з кнопками!

з олівцями, ручкою , указкою:

• олівцями, ручками, пензликами дозволяється користуватися тільки за столом, за призначенням цих предметів;
• не можна направляти на іншу людину гострі предмети (олівці, ручки, указки);
• не можна вимахувати ними, щоб ненароком не попасти в око чи інше місце людині, що знаходиться поряд.

4. Вимоги безпеки після закінчення роботи

4.1. Прибрати своє робоче місце.

4.2. Під час прибирання бути обережним, щоб не поранити руки.

4.2. Здати інструментарій вчителю (вихователю, керівнику гуртка).

5. Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях

5.1.У разі будь-якої аварійної ситуації: нестандартна ситуація під час проведення чергування, пожежі, вимкнення електроенергії, порив водогону, опалення тощо треба негайно повідомити чергового вчителя (вихователя). Вихованці зобов’язані виконувати всі вказівки старших щодо евакуації та надання допомоги потерпілим.

5.2.У разі природного стихійного лиха (злива, сильний вітер, хуртовина, ожеледиця тощо) слід виконувати вказівки чергового вчителя (вихователя), вимоги відповідних інструкцій з правил безпечного поводження у відповідній ситуації.

5.3.У разі травмування (поранення. Опіки тощо) або при недомаганнях негайно повідомити чергового вчителя (вихователя) або адміністрацію школи-інтернату.

Перша (долікарська) медична допомога у разі нещасних випадків, надзвичайних подій тощо

При нещасних випадках дуже важливо до приїзду лікаря своєчасно надати першу долікарську допомогу потерпілому. Контроль за організа­цією надання першої долікарської допомоги, наявністю та комплектністю аптечок, справністю пристосувань та засобів надання першої допомоги, а також навчання вихованців покладається на медичних працівників та адміністрацію школи-інтернату.

Надання першої допомоги при пораненні й кровотечі

Перша допомога при пораненні та кровотечі зводиться до обережного накла­дання на рану чистої носової хустинки. При цьому мити рану водою, змивати кров з рани забороняється.

Приготовлену для перев'язування тканину змочіть йодом так, щоб пляма йоду трохи пе­ребільшувала розміри рани.

При кровотечі необхідно підняти поранену кінцівку, закрити ра­ну перев'язувальним матеріалом і притиснути ділянку біля неї на 4—5 хв, не торкаючись рани пальцем. Після цього рану треба забин­тувати. Якщо кровотеча продовжується, слід вдатися до здавлювання кровоносних судин за допомогою згинання кінцівки у суглобах, при­тискування кровоносних судин пальцями, джгутом чи закруткою.

При накладанні джгута спочатку місце накладання обгортають м'яким матеріалом (тканиною, ватою тощо). Потім джгут розтягують і туго перетягують ним попередньо обгорнуту ділянку кінцівки доти, поки не припиниться кровотеча.

За відсутності гумової трубки або стрічки, що розтягується, для джгута застосовують інші матеріали (мотузку, ремінь, рушник то­що). У цьому випадку такий джгут зав'язують вузлом на зовнішньо­му боці кінцівки і використовують як закрутку. У вузол просувають важіль (паличку, металевий стержень), яким закручують закрутку до припинення кровотечі. Через 1 годину після накладання джгута його попускають на 5—10 хв, щоб не виникла небезпека омертвіння знекровленої кінцівки. При пораненні великих судин шиї і верхньої частини грудної клітки джгут не накладається. Кровотеча зупиня­ється при натисканні пальцем на поранену судину у самому місці поранення; при великій кровотечі необхідно терміново викликати лікаря за тел. 101.

6. Завершальні положення інструкції

6.1.   Перевірка і перегляд інструкції з безпеки життєдіяльностіщодо безпечного поводження з ріжучими та колючими предметамиповинна здійснюватися не рідше одного разу на 5 років.
6.2.  Дана інструкція повинна бути достроково переглянута в наступних випадках:

при перегляді міжгалузевих і галузевих правил і типових інструкцій з охорони праці та техніки безпеки;

за результатами аналізу матеріалів розслідування аварій та нещасних випадків на робочому місці, а також професійних захворювань; на вимогу Державної служби України з питань праці.

6.3.  Якщо протягом 5 років з дня затвердження (введення в дію) даної інструкції з техніки безпеки безпечного поводження з ріжучими та колючими предметами умови не змінюються, то її дія автоматично продовжується на наступні 5 років.
6.4.  Відповідальність за своєчасне внесення змін і доповнень, а також перегляд даної інструкції щодо безпечного поводження з ріжучими та колючими предметамипокладається на відповідального за охорону праці співробітника загальноосвітнього навчального закладу.

Інструкцію розробив: Заступник директора ліцею з навчальної роботи	______________ (підпис)	Наталя БЄЛЄЙ
УЗГОДЖЕНО:   Відповідальний за роботу з охорони праці в ліцеї	______________ (підпис)	Людмила ЖОВНЕР
Голова профспілкового комітету	______________ (підпис)	Анжела РУБАНОВА

 

Червонозабійницький ліцей

ЗАТВЕРДЖЕНО

наказом директора

Червонозабійницького ліцею

від 01.09. 2021 року № 98

 

Інструкція
з безпеки життєдіяльності учнів №27

на час карантинних періодів

 

1. Загальні положення

1.1. Інструкція з безпеки життєдіяльності під час карантину поширюється на всіх учасників навчально-виховного процесу під час перебування на карантині.

1.2. Інструкцію розроблено відповідно до таких нормативних актів:

Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу в установах і навчальних закладах, затверджене наказом Міністерства освіти і науки України від 01.08.2001 № 563;

Правила дорожнього руху України, затверджені постановою Кабінету Міністрів України від 10.10.2001 № 1306;

Правила пожежної безпеки для навчальних закладів та установ системи освіти України, затверджені наказом Міністерства освіти і науки України від 15.08.2016 № 974.

2. Вимоги безпеки життєдіяльності учнів під час карантину

2.1. Під час карантину, перебуваючи на вулиці й ставши учасником дорожньо-транспортного руху, потрібно чітко виконувати правила дорожнього руху:

рухатися по тротуарах і пішохідних доріжках, притримуючись правого боку, обережно по слизькій дорозі, особливо під час ожеледиці. Взуття має бути зручним, підбори – низькими;

за межами населених пунктів, рухаючись узбіччям чи краєм проїжджої частини, йти назустріч руху транспортних засобів;

переходити проїжджу частину тільки по пішохідних переходах, зокрема підземних і наземних, а за їх відсутності – на перехрестях по лініях тротуарів або узбіч;

у місцях із регульованим рухом керуватися тільки сигналами регулювальника чи світлофора;

виходячи на проїжджу частину з-за транспортних засобів упевнивнитись, що не наближаються інші транспорті засоби, бути особливо уважним і обережним при прослуховуванні плеєра через навушники та при використанні одягу з капюшоном;

чекати на транспортний засіб тільки на посадкових майданчиках (зупинках), тротуарах, узбіччях, не створюючи перешкод для дорожнього руху;

у разі наближення транспортного засобу з увімкненим проблисковим маячком червоного або синього кольору, чи спеціальним звуковим сигналом, треба утриматися від переходу проїжджої частини або негайно залишити її;

категорично заборонено вибігати на проїжджу частину, влаштовувати на ній або поблизу неї ігри, переходити проїжджу частину поза пішохідним переходом або встановленими місцями;

для запобігання ДТП за участю дітей категорично заборонено кататися на санчатах, ковзанах, лижах (інших зимових приладах для розваг) на проїжджій дорозі, категорично заборонене катання з гірок із виїздом на проїжджу частину дороги;

для запобігання травмування можна кататися на ковзанах тільки у відведених для цього спеціальних місцях й на міцному льоду без розщелин;

користуючись транспортним засобом, необхідно сидіти або стояти тільки в призначених для цього місцях, тримаючись за поручень або інше пристосування.

2.2. Під час карантину, перебуваючи вдома, на вулиці, в спеціалізованих установах, приміщеннях, транспорті, учні повинні чітко виконувати правила пожежної безпеки:

не брати з собою вогненебезпечні предмети, що можуть спричинити пожежу (петарди, бенгальські вогні, феєрверки, легкозаймисті речовини тощо);

користуватися газовою плитою тільки зі спеціалізованим електричним приладом для вмикання;

заборонено застосовувати горючі матеріали; зберігати бензин, газ та інші легкозаймисті горючі рідини, приносити їх до приміщення;

не можна наближатися до електроприладів, музичної апаратури, які живляться струмом. Користуватися електроприладами тільки сухими руками. У разі виявлення обірваних проводів, неізольованої проводки, іскріння проводки, негайно повідомити про це дорослому;

не збиратися біля проходів у громадських установах, входах та виходах, у приміщеннях вестибюлю;

у разі пожежної небезпеки – наявності вогню, іскріння, диму – негайно вийти на повітря (за двері, балкон) та кликати на допомогу. Викликати службу пожежної охорони за номером 101, назвавши своє ім’я, прізвище, коротко описавши ситуацію: наявність вогню, диму, кількість людей у приміщенні, свій номер телефону;

при появі запаху газу в квартирі у жодному разі не вмикати електроприлади, не користуватися стаціонарним чи мобільним телефоном, відчинити вікна, двері, перевірити приміщення, вимкнути газову плиту й вийти з приміщення;

негайно повідомити в газову службу за номером 104 чи 101 пожежну охорону; назвавши своє ім’я, прізвище, коротко описавши ситуацію й залишивши свій номер телефону.

2.3. Під час карантину, перебуваючи вдома, на вулиці, в спеціалізованих установах, громадських місцях, приміщеннях, транспорті тощо учні повинні чітко виконувати правила з попередження нещасних випадків, травмування, отруєння тощо:

категорично заборонено виходити на льодову поверхню замерзлого водоймища. Особі, яка провалилася під лід, необхідно подати мотузку, дошку, одяг, але не підходити до неї близько. Якщо лід крихкий, треба лягти на нього й проводити операцію рятування в той бік, із якого прийшла людина – в інших місцях лід може бути більш крихким. Не поспішаючи, слід допомогти людині вибратися з води, зняти мокрий одяг, зігріти, покликати на допомогу, відвести постраждалого у тепле приміщення, вжити заходів щодо недопущення обмороження;

категорично заборонено наближатися й перебувати біля будівельних майданчиків, кар’єрів, закинутих напівзруйнованих будівель для запобігання обрушень будівельних матеріалів і попередження травм;

категорично заборонено вживати алкоголь, наркотичні засоби, стимулятори;

заборонено брати в руки, нюхати, їсти незнайомі дикі рослини чи паростки квітів, кущів, дерев, що може призвести до отруєння;

пересуватися обережно, спокійно. На вулиці бути обережним, дивитися під ноги, щоб не впасти в яму чи відкритий каналізаційний люк, не травмуватися через ожеледь;

не підходити на вулиці до обірваних, обвислих проводів, які стирчать, а особливо, якщо від них іде гудіння – такі проводи ще можуть бути підживлені електрострумом; не підходити до щитових, не залазити на стовпи з високовольтними проводами – можна отримати удар електрострумом від високовольтних живлень за 5 м;

бути обережним на дитячих майданчиках, у парках відпочинку: спочатку переконатися, що гойдалки чи атракціони, турніки, прилади справні, сильно не розгойдуватися й не розгойдувати інших;

не виходити на дах багатоповерхівки;

не підходити до відчинених вікон, не спиратися на перила, парапети сходинок , щоб уникнути падіння; не спускатися в підвали будинків чи інші підземні ходи – там може бути отруйний газ;

не вступати в контакт із незнайомими тваринами для запобігання укусів від хворих на сказ тварин.

2.4. Учні повинні виконувати правила безпеки життєдіяльності під час самостійного перебування вдома, на вулиці, у громадських місцях, у друзів, на молодіжних дискотеках, у замкнутих приміщеннях:

не розмовляти й не вступати в контакт із незнайомцями, у жодному разі не передавати їм цінні речі, ключі від дому, навіть якщо вони назвалися представниками міліції. Слід одразу кликати на допомогу й швидко йти до людей;

не підходити до автомобілів із незнайомцями, навіть якщо вони запитують дорогу. Краще відповісти, що не знаєте, і швидко йти геть;

слід триматися подалі від тих, хто влаштовує бійки, не брати участі в суперечках дорослих і не провокувати словами чи діями агресивну поведінку, що може призвести до бійки або травм;

не заходити в під’їзд, ліфт із незнайомими людьми; слід одразу кликати на допомогу, якщо незнайомець провокує якісь дії щодо вас. Бути уважним, оглядатися й перевіряти, чи не слідує за вами хтось під час проходу провулків, підземних переходів між домами й тунелями. Якщо за вами хтось іде, зупинитися й відійти у сторону, щоб потенційний переслідувач пройшов повз вас;

не вчиняти дії, що можуть призвести до правопорушень.

2.5. Надзвичайно важливо під час карантину виконувати правила з запобігання захворювань на грип, інфекційні та кишкові захворювання тощо:

при нездужанні не виходити з дому, щоб не заразити інших людей, викликати лікаря;

хворому виділити окреме ліжко, посуд, білизну;

приміщення постійно провітрювати;

у разі контакту із хворим одягати марлеву маску;

хворому слід дотримуватися постільного режиму;

перед їжею мити руки з милом;

не їсти брудних овочів та фруктів, ретельно їх мити перед вживанням;

не вживати самостійно медичних медикаментів чи препаратів, не рекомендованих лікарем;

якщо ви погано почуваєтеся, а поряд нікого немає, слід викликати швидку медичну допомогу за номером 103, описавши свій стан, назвавши номер свого телефону, домашню адресу, прізвище, ім’я, а також зателефонувати батькам.

3. Вимоги безпеки життєдіяльності при виникненні надзвичайної або аварійної ситуації

3.1. Не панікувати, не кричати, не метушитися, чітко й спокійно виконувати вказівки працівників правоохоронних органів.

3.2. Зателефонувати батькам, коротко описати ситуацію, повідомити про місце свого перебування.

3.3. Якщо ситуація вийшла з-під контролю, слід зателефонувати до служб екстреної допомоги за телефонами: 101 – пожежна охорона; 102 – міліція; 103 – швидка медична допомога; 104 – газова служба, коротко описати ситуацію, назвати адресу, де відбулася надзвичайна ситуація, а також своє прізвище, ім’я, номер свого телефону.

3.4. За можливості варто залишити небезпечну територію.

 

3. Вимоги безпеки життєдіяльності учнів при виникненні надзвичайної або аварійної ситуації.

 

4.1. В  кожній  аварійній  ситуації  дійте  відповідно  до  знань,  яких  вас вчили в школі, пам’ятаючи  про те, що  матеріальні  цінності  вторинні  порівняно  зі  здоров’ям та життям вашим і оточуючих людей.

4.2.Зателефонувати батькам, коротко описати ситуацію, повідомити про місце свого перебування

4.3. Якщо ситуація  вийшла з-під контролю, слід  зателефонувати  до  служб екстреної допомоги  за  телефонами:   101 – пожежна охорона;  102 – міліція;   103 – швидка медична  допомога;  104 – газова  служба,   коротко   описати   ситуацію,   назвати адресу,  де  відбулася  надзвичайна  ситуація, а  також  своє прізвище, ім’я, номер свого телефону. 

5. Завершальні положення інструкції

5.1.   Перевірка і перегляд інструкції з безпеки життєдіяльностіна час карантинних періодів

повинна здійснюватися не рідше одного разу на 5 років.
5.2.  Дана інструкція повинна бути достроково переглянута в наступних випадках:

при перегляді міжгалузевих і галузевих правил і типових інструкцій з охорони праці та техніки безпеки;

за результатами аналізу матеріалів розслідування аварій та нещасних випадків на робочому місці, а також професійних захворювань; на вимогу Державної служби України з питань праці.

5.3.  Якщо протягом 5 років з дня затвердження (введення в дію) даної інструкції з техніки безпеки на час карантинних періодів умови не змінюються, то її дія автоматично продовжується на наступні 5 років.
5.4.  Відповідальність за своєчасне внесення змін і доповнень, а також перегляд даної інструкції на час карантинних періодівпокладається на відповідального за охорону праці співробітника загальноосвітнього навчального закладу.

Інструкцію розробив: Заступник директора ліцею з навчальної роботи	______________ (підпис)	Наталя БЄЛЄЙ
УЗГОДЖЕНО:   Відповідальний за роботу з охорони праці в ліцеї	______________ (підпис)	Людмила ЖОВНЕР
Голова профспілкового комітету	______________ (підпис)	Анжела РУБАНОВА

 

 

 

Червонозабійницький ліцей

                                                                                  ЗАТВЕРДЖЕНО

                                                                                      наказом директора

Червонозабійницького ліцею

                                                                                                від 01.09. 2021 року № 98

Інструкція
з безпеки життєдіяльності учнів № 28
про дотримання обмежень задля запобігання поширенню ГРВІ,  COVID – 19

1. Загальні вимоги

1.1. Інструкція з охорони праці для учнів про дотримання обмежень задля запобігання поширенню ГРВІ,  COVID – 19розроблена у відповідності до Закону України "Про охорону праці" (Постанова ВР України від 14.10.1992 № 2694-XII) в редакції від 20.01.2018р., на основі «Положення про розробку інструкцій з охорони праці», затвердженого Наказом Комітету по нагляду за охороною праці Міністерства праці та соціальної політики України від 29 січня 1998 року № 9 в редакції від 30 березня 2017 року, з урахуванням Постанови Кабінету Міністрів України від 10 жовтня 2001 р. № 1306 «Про Правила дорожнього руху» (із змінами, внесеними згідно з Постановами КМ № 553 від 11.07.2018).
1.2. Інструкція з охорони праці встановлює вимоги безпеки життєдіяльності для учнів 1-11 класів щодо дотримання обмежень задля запобігання поширенню ГРВІ,  COVID – 19.
1.3. Ця інструкція з безпеки для учнів про дотримання обмежень задля запобігання поширенню ГРВІ,  COVID – 19 складена з метою проведення інструктажу з учнями 1-11 класів.
1.4. Виконання даного інструктажу з техніки безпеки є обов'язковим для всіх учнів навчального закладу.

 1.5. При перших симптомах респіраторних захворювань (підвищеній температурі, появі кашлю, нежитю або ускладненні дихання), якi ти вiдчув у закладi освiти, негайно звертайся за медичною допомогою. Повiдом класного керівника чи іншого педагогічного працiвника.

1.6. Якщо ти вiдчув перелiченi симптоми поза межами закладу освiти, то негайно повідом батьків чи зателефонуй сімейному лікарю. Залишайся вдома! Самоізоляція - найдієвіший спосіб убезпечити себе від інфікування.                                     

1.7. Амбулаторне (домашнє) лікування суворо заборонене у разі, якщо людина перебуває в групі ризику або має наступні симптоми: ускладнене дихання, кровохаркання, нудоту, задуху, блювання, сплутаність свідомості.

1.8. Після кожного уроку провітрюйте приміщення. Доступ чистого повітря перешкоджає розповсюдженню вірусів.

1.9. Протягом дня необхідно дотримуватися правил знезараження рук:

- перед початком навчання та під час перерви;

- після відвідування санвузла (обов’язкова обробка дезінфікуючим засобом); - після чхання, сякання, кашлю, витирання очей, причісування;

- у будь-яких інших випадках контакту в процесі роботи з предметами, які можуть забруднити (контамінувати) руки.

 

1.10. Для гігієнічного знезараження рук учні 5-11класів наносять мінімум 3 мл. антисептика на сухі долоні, активно втирають протягом 30 секунд. Дітям дошкільного віку та початкової школи руки необхідно протирати антисептичними вологими серветками.

1.11. Мити руки з милом слiд протягом 30-40 секунд. Якщо на поверхні рук є вірус, миття рук або їх обробка спиртовмісним розчином вб’є його.

1.12.  Перебуваючи на перервах та в громадських місцях, носіть маску або респіратор. Пiд час навчальних занять маску або респiратор учням носити не обов`язково.

1.13. Перед тим, як одягати маску, вимийте руки з милом або обробіть їх спиртовмісним розчином.

1.14. Одягніть маску так, щоб вона закривала рот і ніс без проміжків між обличчям і маскою.

1.15. Не торкайтеся маски під час використання, в разі дотику, обробіть руки спиртовмісним розчином або вимийте їх з милом.

1.16. Не використовуйте одноразові маски повторно.

1.17. Безпечно знімайте маску, торкаючись її тільки ззаду (не торкайтесь передньої частини маски).

1.18. Використану маску відразу викиньте у спецiальний контейнер для смiття.

1.19. По можливості не чіпайте руками очі, ніс, рот. Торкаючись руками очей, носа або рота, можна перенести вірус з поверхні рук до організму.

1.20.  Дотримуйтесь правил респіраторної гігієни. При кашлі або чханні прикривайте рот і ніс серветкою або згином ліктя. Використану серветку відразу викидайте у спеціальний контейнер для сміття.

1.21.  Уникайте контактів з потенційно зараженими відходами або рідинами тваринного походження.

1.22. Дотримуйтесь звичайних правил гігієни в продуктових магазинах, де продаються м'ясо, риба, інші продукти тваринного походження.

1.23. Не вживайте в їжу сирі продукти тваринного походження (м'ясо, птицю, рибу, яйця) або ті продукти, які не пройшли належну термічну обробку.

1.24. Категорично уникайте будь-яких контактів з тваринами (бродячими котами, собаками, птахами, гризунами, кажанами).

1.25. Дотримуйтесь дистанції. Тримайтесь від людей на відстані мінімум 1,5 - 2 метра, особливо, якщо у них кашель, нежить, підвищена температура. Кашляючи або чхаючи, людина, яка хворіє на респіраторну інфекцію, поширює навколо себе дрібні краплі, що містять вірус. Якщо ви перебуваєте занадто близько до такої людини, то можете заразитися при вдиханнi повітря.

1.26. Пройдіть лабораторне дослідження, якщо ви мали контакт з людиною хворою на COVID – 19.

1.27. Критерії за якими людина може вважатися контактною:

• особа проживає в одному домі з хворим на COVID-19;
• особа мала прямий фізичний контакт з хворим на COVID-19 (наприклад, через рукостискання);
• особа мала контакт ізслизовимивиділеннями з дихальнихшляхів хворого на COVID-19 та не використовувалазасобиіндивідуальногозахисту;
• особа контактувалаізхворим на COVID-19 на відстані до одного метру протягом 15 хвилин і більше та не використовувалазасобиіндивідуальногозахисту;
• контакт в літаку в межах двохсидінь з хворим на COVID-19 (супутникиподорожі).              

2. Завершальні положення інструкції

 

2.1.   Перевірка і перегляд інструкції з безпеки життєдіяльностіщодо дотримання обмежень задля запобігання поширенню ГРВІ,  COVID – 19повинна здійснюватися не рідше одного разу на 5 років.
2.2.  Дана інструкція повинна бути достроково переглянута в наступних випадках:

при перегляді міжгалузевих і галузевих правил і типових інструкцій з охорони праці та техніки безпеки;

за результатами аналізу матеріалів розслідування аварій та нещасних випадків на робочому місці, а також професійних захворювань; на вимогу Державної служби України з питань праці.

2.3.  Якщо протягом 5 років з дня затвердження (введення в дію) даної інструкції з техніки безпеки щодо дотримання обмежень задля запобігання поширенню ГРВІ,  COVID – 19умови не змінюються, то її дія автоматично продовжується на наступні 5 років.
2.4.  Відповідальність за своєчасне внесення змін і доповнень, а також перегляд даної щодо дотримання обмежень задля запобігання поширенню ГРВІ,  COVID – 19покладається на відповідального за охорону праці співробітника загальноосвітнього навчального закладу.

Інструкцію розробив: Заступник директора ліцею з навчальної роботи	______________ (підпис)	Наталя БЄЛЄЙ
УЗГОДЖЕНО:   Відповідальний за роботу з охорони праці в ліцеї	______________ (підпис)	Людмила ЖОВНЕР
Голова профспілкового комітету	______________ (підпис)	Анжела РУБАНОВА

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Червонозабійницький ліцей

                                                                                  ЗАТВЕРДЖЕНО

                                                                                      наказом директора

Червонозабійницького ліцею

                                                                                                від 01.09. 2021 року № 98

Інструкція
з безпеки життєдіяльності учнів № 29
про дотримання правил безпеки в умовах воєнного стану

1. Загальні вимоги

1.1. Інструкція з охорони праці для учнів про дотримання про дотримання правил безпеки в умовах воєнного станурозроблена відповідно до Указу Президента України від 24.02.2022 No64/2022, Кодексу Цивільного захисту України, Положення про організацію роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу в установах і закладах освіти затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України 26.12.2017 року

№ 1669, Правил дорожнього руху України, затверджених постановою Кабінету Міністрів України від 10.10.2001 № 1306, «Правил пожежної безпеки для навчальних закладів та установ системи освіти України, затверджених наказом Міністерства освіти і науки України 15.08.2016, № 974.
1.2. Інструкція з охорони праці встановлює вимоги безпеки життєдіяльності для учнів 1-11 класів щодо дотримання правил безпеки під час воєнного стану.
1.3. Ця інструкція з безпеки для учнів про дотриманняправил безпеки в умовах воєнного станускладена з метою проведення інструктажу з учнями 1-11 класів.
1.4. Виконання даного інструктажу з техніки безпеки є обов'язковим для всіх учнів навчального закладу.

1.5. Усі учасники освітнього процесу повинні знати:

• порядок оповіщення про дії у разі виникнення надзвичайної ситуації;
• правила поводження в укритті під час надзвичайної ситуації;
• правила надання першої (долікарської) допомоги при характерних ушкодженнях, мати необхідні знання й навички користування медикаментами.

2. Вимоги безпеки життєдіяльності учнів вумовах воєнногостану

При першій можливості покиньте разом із сім’єю небезпечну зону. У разі неможливості виїхати особисто, відправити дітей і родичів похилого віку до родичів, знайомих. Необхідно взяти із собою всі документи, коштовні речі і цінні папери. Підготовку до можливого перебування у зоні надзвичайної ситуації доцільно починати завчасно. Необхідно підготувати «екстрену валізку» з речами, які можуть знадобиться при знаходженні у зоні НС або при евакуації у безпечні райони.

2.1. Підготовкаоселі:

• нанести захисні смуги зі скочу (папери, тканини) на віконне скло для підвищення його стійкості до вибухової хвилі та зменшення кількості уламків і уникнення травмування у разі його пошкодження;
• по можливості обладнайте укриття у підвалі, захистіть його мішками з піском, передбачте наявність аварійного виходу;
• при наявності земельної ділянки обладнайте укриття на такій відстані від будинку, яка більше його висоти;
• забезпечити оселю запасами питної та технічної води;
• зробіть запаси продуктів тривалого зберігання;
• додатково укомплектуйте домашню аптечку засобами надання першої медичної допомоги;
• підготуйте (закупіть) засоби первинного пожежогасіння;
• підготуйте ліхтарі (комплекти запасних елементів живлення), гасові лампи та свічки на випадок відключення електропостачання;
• підготуйте (закупіть) прилади (примус) для приготування їжі у разі відсутності газу і електропостачання;
• підготуйте необхідні речі та документи на випадок термінової евакуації або переходу до захисних споруд цивільної оборони або інших сховищ (підвалів, погребів тощо);
• особистий транспорт тримайте у справному стані із запасом палива для виїзду з небезпечного району;
• при наближенні зимового періоду необхідно продумати питання щодо обігріву оселі у випадку відключення централізованого опалення;

2.2. Правила поведінки в умовах надзвичайної ситуації воєнного характеру

Необхідно:

• зберігайте особистий спокій, не реагувати на провокації;
• не сповіщайте про свої майбутні дії (плани) малознайомих людей, а також знайомих з ненадійною репутацією;
• завжди мати при собі документ (паспорт), що засвідчує особу, відомості про групу крові свою та близьких родичів, можливі проблеми зі здоров’ям (алергію на медичні препарати тощо); -  - знати місце розташування захисних споруд цивільної оборони поблизу місця проживання, роботи, у місцях частого відвідування (магазин, базар, дорога до роботи, медичні заклади тощо). Без необхідності намагатися якнайменше знаходитись поза місцем проживання, роботи та у малознайомих місцях;
• при виході із приміщень, пересуванні сходинами багатоповерхівок або до споруди цивільної оборони (сховища) дотримуватись правила правої руки (як при русі автомобільного транспорту) з метою уникнення тисняви. Пропускати вперед та надавати допомогу жінкам, дітям, літнім людям та інвалідам, що значно скоротить терміни зайняття укриття;
• уникати місць скупчення людей;
• не вступати у суперечки з незнайомими людьми, уникати можливих провокацій;
• у разі отримання будь-якої інформації від органів державної влади про можливу небезпеку або заходи щодо підвищення безпеки передати її іншим людям (за місцем проживання, роботи тощо);
• при появі озброєних людей, військової техніки, заворушень негайно покинути цей район;
• посилити увагу і за можливості також залишити цей район у разі появи засобів масової інформації сторони-агресора;
• про людей, які не орієнтуються на місцевості, розмовляють з акцентом, мають нехарактерну зовнішність, здійснюють протиправні та провокативні дії, здійснюють незрозумілу роботу, тощо, - негайно проінформувати органи правопорядку , місцеву владу, військових;
• у разі потрапляння у район обстрілу, - сховатися у найближчу захисну споруду цивільної оборони, сховище (укриття). У разі відсутності пристосованих сховищ, для укриття використовувати нерівності рельєфу (канави, окопи, заглиблення від вибухів тощо). У разі раптового обстрілу та відсутності поблизу споруд цивільного захисту, сховища і укриття – ляжте на землю головою в бік, протилежний вибухам. Голову слід покрити руками (за наявності для прикриття голови використовувати валізу або інші речі). Не виходьте з укриття до кінця обстрілу;
• надавати перемогу іншим людям у разі їх поранення. Визвати швидку допомогу, представників ДСНС України, органів правопорядку, за необхідності – військових;
• у разі, якщо ви стали свідком поранення або смерті людей, протиправних до них дій (арешт, викрадення побиття тощо), слід постаратися з’ясувати та зберегти якнайбільше інформації про них та обставини події для надання допомоги, пошуку, встановлення особи тощо. Необхідно пам’ятати, що ви самі або близькі вам люди, також можуть опинитися у скрутному становищі і будуть перебувати допомоги.

2.3.Нерекомендується:

• підходити до вікон, якщо почуєте постріли;
• спостерігати за ходом бойових дій;
• стояти чи перебігати під обстрілом;
• конфліктувати з озброєними людьми;
• носити армійську форму або камуфляжний одяг;
• демонструвати зброю або предмети, схожі на них;
• підбирати покинуті зброю та боєприпаси.

2.4. Привиявленнівибузонебезпечнихпредметівзабороняється:

• перекладати, перекочувати з місця на місце;
• збирати і зберігати, нагрівати і ударяти;
• намагатися розряджати і розбирати;
• виготовляти різні предмети;
• використовувати заряди для розведення вогню і освітлення;
• приносити в приміщення, закопувати в землю, кидати в колодязь чи річку.

Виявивши вибухонебезпечні предмети, вживайте заходів з їх означення, огородження і охороні знайдених предметів на місці виявлення. Негайно повідомте про це територіальні органи ДСНС та МВС за телефоном «101» та «102».

2.5. «Екстренавалізка»

Екстрена валізка, як правило, являє собою міцний та зручний рюкзак на 25 літрів і більше, що містить необхідний індивідуальний мінімум одягу, предметів гігієни, медикаментів, інструментів, засобів індивідуального захисту та продуктів харчування. Всі речі повинні бути новими (періодично поновлюваними) і не використовуватись у повсякденному житті. Екстрена валіза призначена для максимально швидкої евакуації із зони надзвичайної події – землетрусу, повені, пожежі, у разі загострення криміногенної обстановки, епіцентру військових дій і т.д. Вантаж у рюкзаку треба укладати рівномірно. Добре мати рюкзак з «підвалом» (нижнім клапаном).

2.6. У рюкзакрекомендуєтьсяпоекластинаступне:

• копії важливих документів в поліетиленовій упаковці. Заздалегідь зробіть копії всіх важливих документів – паспорта, автомобільних прав, документів на нерухомість, автомобіль і т.д. Документи треба укладати так, щоб у разі необхідності їх можна було швидко дістати. Рекомендується серед документів тримати кілька фотографій рідних і близьких;
• кредитні картки та готівку, необхідно мати невеликий запас грошей;
• дублікати ключів від будинку і машини;
• карту місцевості, а також інформацію про спосіб зв’язку і умовлене місце зустрічі вашої родини;
• засоби зв’язку та інформації (невеликий радіоприймач з можливістю прийому в УКХ і БМ діапазоні) та елементи живлення до радіоприймача (якщо потрібні);
• ліхтарик (краще кілька) і запасні елементи живлення до нього, сірники (бажано туристичні), запальничку, свічки;
• компас, годинник (перевагу віддавайте водонепроникним);
• багатофункціональний інструмент, що включає лезо ножа, шило, пилку, викрутку, ножиці тощо;
• ніж, сокирку, сигнальні засоби (свисток, фальшфеєр і т.д.);
• декілька пакетів для сміття на 120 літрів. Може замінити намет або тент, якщо розрізати;
• рулон широкого скочу;
• упаковку презервативів. Презерватив, за необхідності, може використовуватись для захисту від вологи сірників та запальничок, у якості джгута для зупинки кровотечі, надійного закупорювання ємкостей від комах та піску, перенесення води;
• шнур синтетичний 4-5 мм, близько 20 м;
• блокнот, олівець;
• нитки та голки;
• аптечку першої допомоги. До складу аптечки обов’язково повинні входити: бинти, лейкопластир, вата, йод, активоване вугілля (інтоксикація), парацетомол (жарознижувальний), пенталгін (знеболююче), супрастин (алергія), іммодиум (діарея), фталазол (шлункова інфекція), альбуцид (краплі для очей), жгут, шприци тощо; ліки що ви приймаєте (мінімум на тиждень) з описом способу застосування та дози; рецепти; прізвища та телефони ваших лікарів (слідкуйте за терміном придатності ваших ліків);
• одяг: комплект нижньої білизни (2 пари), шкарпетки бавовняні (2 пари) і вовняні, запасні штани, сорочку або кофту, плащ-дощовик, в’язану шапочку, рукавички, шарф (може знадобитися в найнесподіваніших ситуаціях), зручне, надійне взуття;
• мініпалатку, поліуретановий килимок, спальник (якщо дозволяє місце);
• засоби гігієни: зубну щітку, зубну пасту, невеликий шматок мила, рушник, туалетний папір, кілька упаковок сухих та вологих серветок, кілька носових хусток, засоби інтимної гігієни, бритву, манікюрний набір;
• приналежності для дітей (якщо необхідно);
• посуд (краще металевий): казанок, флягу, ложку, кружку;
• запас їжі на кілька днів – все, що можна їсти без попередньої обробки і не займає багато місця, довго зберігається (не швидкопсувні), на приклад: висококалорійні солодощі (чорний шоколад (з горіхами) жменю льодяників), набір продуктів (тушонка, галети, суп-пакети, м’ясні та

рибні консерви), якщо дозволяє місце – крупа перлова, гречана, рис, макарони, вермішель, сухі овочеві напівфабрикати;

• запас питної води на 1-2 дні, який треба періодично оновлювати (вода не повинна бути застояною).

3. Оповіщення

Головний спосіб оповіщення населення про дії при виникненні надзвичайних ситуацій – це передача повідомлення по мережі провідного мовлення (через квартири і зовнішні гучномовці), а також через мережі радіомовних станцій і телебачення, пересувні автомобілі, оснащені гучномовцями. Для привернення уваги населення в екстремальних випадках перед передачею інформації включаються сирени та інші сигнальні засоби.

Запам'ятайте!Сиренаіпереривістігудкиіншихсигнальнихзасобівозначаютьсигнал цивільногозахисту - «увагавсім !».

Почувши такий сигнал, негайно увімкніть радіоприймач або телевізор (канали «Z», «ТВ-5»,

«АЛЕКС», «1+1») і слухайте повідомлення центральних та місцевих органів виконавчої влади та їх структурних підрозділів з питань надзвичайних ситуацій.

На кожний випадок надзвичайних ситуацій підготовлено варіанти повідомлень на можливі надзвичайні ситуації. Після подачі звукових сигналів (сирени, гудки тощо) передається мовна інформація про надзвичайну ситуацію.

Вислухавши повідомлення кожний громадянин повинен діяти без паніки і метушні у відповідності з отриманими вказівками.

Повідомленнявключає: інформацію про надзвичайну ситуацію, місце і час виникнення надзвичайної ситуації, територію (райони, масиви, вулиці, будинки тощо), яка потрапляє в осередки (зони) ураження, порядок дій при надзвичайних ситуаціях, інша інформація.

Кожний        громадянин,            який       знаходиться             на      роботі         повинен

виконувати всі розпорядження керівника цивільного захисту суб’єкта господарської діяльності у відповідності з планом цивільного захисту, а також приймати участь у проведенні аварійно- рятувальних робіт у складі формувань або за вказівками органів управління цивільного захисту.

Якщо громадянин знаходиться вдома при виникненні надзвичайних ситуацій  повинен:

• тримати вдома постійно включеними радіоприймач та телевізор для того, щоб слухати розпорядження і вказівки центральних та місцевих органів виконавчої влади та їх структурних підрозділів з питань надзвичайних ситуацій;
• повідомити про отриману інформацію сусідів;

• постійно тримати при собі засоби індивідуального захисту, а також медичну аптечку, документи (паспорт, військовий квиток, документи про освіту, свідоцтво про народження дітей, пенсійне посвідчення, трудову книжку та інше), гроші, засоби зв’язку, предмети особистої гігієни, запас їжі та води;
• провести у квартирі (домі) протипожежні профілактичні заходи (виключити газ, водопостачання, електропостачання та інше), підвищити захисні властивості квартири: зачинити вікна, ущільнити їх;
• знати місце найближчого укриття (підвальне приміщення, паркінгу тощо) де можна укритися.

Якщо сигнал застав вас в транспорті, громадському місці (магазині,театрі, на ринку тощо)негайно уважно і спокійно вислухати повідомлення, визначитись де поблизу знаходиться укриття і як найшвидше добратися і укритися в ньому, а якщо є час, якнайшвидше добратися до дому і діяти у відповідності з отриманими вказівками.

Адресу вашого укриття за місцем проживання та номер телефону «гарячої» лінії ви можете уточнити на сайтах районних державних адміністрацій та органів місцевого самоврядування.

4. Правила перебування у захисних спорудах та найпростіших укриттях:

Населення укривається у захисних спорудах та найпростіших укриттях за сигналами цивільної оборони. Заходити до них потрібно організовано, швидко і без паніки. В укриттях зручніше розміщуватися групами - з тих, хто разом працює або мешкає в одному будинку. В кожній групі призначають старшого. Тих, хто з дітьми, розміщують в окремих відсіках або у спеціально відведених місцях. Літніх і хворих намагаються влаштувати ближче до вентиляційних труб.

В укриття потрібно приходити зі своїми засобами індивідуального захисту органів дихання, продуктами харчування і документами. Не дозволяється приносити з собою речі громіздкі, з сильним запахом, легкозаймисті, приводити тварин. Там забороняється ходити без потреби, шуміти, курити, виходити назовні без дозволу коменданта. Всі в укриттях зобов'язані виконувати розпорядження чергового, надавати посильну допомогу хворим, інвалідам.

Виходити з укриття дозволено тільки за командою уповноважених осіб.

5. Вимоги безпеки життєдіяльності учнів під час сигналу тривоги

Пам’ятати, що сирена і переривисті гудки інших сигнальних засобів означають

 5.1. сигнал цивільного захисту «УВАГА ВСІМ!».

У цьому разі необхідно укритися у захисних спорудах та найпростіших укриттях за сигналами цивільної оборони. Заходити до них потрібно організовано, швидко і без паніки. В укриттях зручніше розміщуватися групами (разом навчаються або мешкають в одному будинку). В кожній групі призначають старшого.

5.2. В укриття потрібно приходити зі своїми засобами індивідуального захисту органів дихання, продуктами харчування і документами. Не дозволяється приносити з собою речі громіздкі, з сильним запахом, легкозаймисті, приводити тварин. Там забороняється ходити без потреби, шуміти, курити, виходити назовні без дозволу коменданта. Всі в укриттях зобов'язані виконувати розпорядження чергового, надавати посильну допомогу хворим, інвалідам.

5.3. Виходити з укриття дозволено тільки за командою уповноважених осіб.

6. Вимоги безпеки під час обстрілу

6.1.Дії, які можуть врятувати ваші життя під час обстрілів з різного типу зброї:

6.1.1. Міна:

Міна має довгий та протяжний свист. Від неї рятує будь-яке заглиблення! Не треба бігти та озиратися! Падайте в найближчу ямку. На порятунок є 2-5 секунд.

6.1.2. Гаубичний снаряд:

Гаубичний снаряд звучить майже, як міна, але часу на порятунок менше. Падайте, де стоїте!

6.1.3.Град:

Град у хорошу погоду чутно з далеку. Звучить як шурхіт. Не важливо, з якої відстані стріляє – на порятунок є 14 секунд. Не панікуйте, а відразу в укриття! Град не пробиває щось на виліт. Врятує будь-яка ямка!

6.1.4.Танк:

Постріл танку чутно разом із влученням. Але! Перезаряджання від 4 секунд! Перший не влучив, рвіть пазурі й глибше. Танк в радіусі 7 метрів рве все. Якщо стало зрозуміло, що по вам працює танк, вибір невеликий: або лежати або рвати в укриття.

6.1.5.Смерч:

Смерч звучить, як злітаючий винищувач. Він не встромляється кудись, а відкривається метрах в 10-20 над землею і закидає касетними зверху вниз. Варто знати дві речі, які можуть врятувати життя: б'є заряд метрів на п'ять максимум, головне – лежати!

5.1.6.Важливо після обстрілу є снаряди, що не розірвалися.

 НЕ ЧІПАЙТЕ у жодному разі!

7. Завершальні положення інструкції

 

7.1.   Перевірка і перегляд інструкції з безпеки життєдіяльностіщодо дотримання обмежень задля запобігання поширенню ГРВІ,  COVID – 19повинна здійснюватися не рідше одного разу на 5 років.
7.2.  Дана інструкція повинна бути достроково переглянута в наступних випадках:

при перегляді міжгалузевих і галузевих правил і типових інструкцій з охорони праці та техніки безпеки;

за результатами аналізу матеріалів розслідування аварій та нещасних випадків на робочому місці, а також професійних захворювань; на вимогу Державної служби України з питань праці.

7.3.  Якщо протягом 5 років з дня затвердження (введення в дію) даної інструкції з техніки безпеки щодо дотримання обмежень задля запобігання поширенню ГРВІ,  COVID – 19умови не змінюються, то її дія автоматично продовжується на наступні 5 років.
7.4.  Відповідальність за своєчасне внесення змін і доповнень, а також перегляд даної щодо дотримання обмежень задля запобігання поширенню ГРВІ,  COVID – 19покладається на відповідального за охорону праці співробітника загальноосвітнього навчального закладу.

Інструкцію розробив: Заступник директора ліцею з навчальної роботи	______________ (підпис)	Наталя БЄЛЄЙ
УЗГОДЖЕНО:   Відповідальний за роботу з охорони праці в ліцеї	______________ (підпис)	Людмила ЖОВНЕР
Голова профспілкового комітету	______________ (підпис)	Анжела РУБАНОВА